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文档简介
1、八年级脚内侧传球教学设计 授课教师:郫县安德学校 蒲聪教学内容足球:脚内侧传球(第一次课)教学目标知识目标:90%的学生掌握脚内侧传球的动作要领及要求。技术技能目标:70%的学生能较熟练掌握并运用脚内侧传球技术。情感目标:利用教学以及比赛游戏培养学生勇敢机智和果断的优良品质和团结合作的集体主义精神。知识重难点重点:传球时准确把握踢球腿的脚内侧部位的击球难点:摆腿姿势,利用脚内侧传球的平稳以及准确性 教学准备足球 足球场 锥形桶安全措 施场地平整2活动充分3保护意识部分学习内容师生活动教学组织时间次数快乐热身7分钟一教学常规:课代表整队,师生问好,教师宣布本次课内容和要求。二熟悉球性,反应练习:
2、在划定区域进行熟悉球性的练习,听到哨音停球一1教师提前到场,准备场地器材。2迅速集合学生。3言语激励运动水平较差的学生。二1教师讲解练习方法教师语言提示,学生和老师一起练习,充分活动开关节肌肉和韧带,提高兴奋性。(音乐伴奏)大致了解学生足球运动水平。培养学生令行禁止的行为习惯。R R R R R R R RR R R R R R R RR R R R R R R RR R R R R R R R 2分5分2次 激趣引导5分钟巩固拓展23分一讲解示范脚内侧传球动作技术。重点:支撑脚的位置(距离球侧方15公分左右)难点:支撑腿微屈重心下降二(1)两人一组传球练习。重点:脚尖稍翘脚底与地面平行,面向
3、接球队友难点:摆腿姿势,大腿固定,小腿摆动三(1)打“保龄”重点:运用正确的传球动作难点:准确击打锥形桶。相同时间内击倒锥形桶越多的队伍获胜。适时调整队伍与锥形桶的距离四两人一组跑动传球练习。(1)1学生配合教师讲解练习方法,示范动作。2组织学生两人一球分组间隔4米进行练习,注意相互间的配合。3带球跑动,听到哨音传球 一1教师讲解动作要领,并示范动作。动作要领:直线助跑,支撑脚的位置踏在距离球侧方15公分左右,踢球腿屈膝外展,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧部位击球中后部,然后身体随前动作。2学生明确本课学习主要内容,并且能够认真听讲,观看教师示范,建立正确的动作概念。二(1)1教师讲解示
4、范具体的练习方法和要求。2指挥集体练习,注意两人相互间的配合。巡回指导学生,对于踢球部位掌握不好的学生进行提示。三1学生配合教师讲解练习方法,示范动作。2组织学生多人分组练习,注意相互间的配合。3表扬动作完成优秀的同学和小组。4学生明确练习重点,分组练习。5练习中相互观察,相互纠错。四1利用跑动传接球练习,以此提高学生传接球的配合。2语言提示进行练习,体现每组的实力与心理的较量。3学生明确练习方法规则和目的。4统一行动,激发学生兴趣和心理素质,不断强化技术动作。 5拓展出运球技术,为后续教学作铺垫。 .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R 。 R.R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R .R R R R R R 。 。 。 。 。R R R R R R R R R R R R R R RR R R R RR R R R RR R R R R R R R R R 5分 15分9分9分8次2次2次恢复身心5分整队集合总结本课放松练习:意念放松法。(通过教师的口令指导学生的身心和肌肉的放松宣布下课,师生再见 。收回器材。 迅速集合学生。语言提示,师生共同放松。教师点评。R R R R R R R RR R R R R R R RR R R R R R R RR R R R R R R
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