九班级英语老师述职报告新奇有创意四篇-学校英语老师年度述职报告

1、九班级英语老师述职报告新奇有创意四篇_学校英语老师年度述职报告 本学期我担当初一（x）班的英语教学。由于刚刚调进xx学校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了许多教学阅历，也取得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语，对大多数同学而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。为此，我实行了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介

2、绍英美国家的文化，生活故事；关心班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语，从而培育了同学学习英语的爱好。目前，我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课，改进教学方式、注意辅导学法 在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、讨论同学，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部，课堂就能够吸引住同学。本人能做到每天都有乐观的精神状态，让同学感受到一种乐观的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让同学课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，

3、我坚持到班辅导，发觉问题准时订正。课后坚持仔细批改同学作业，发觉问题准时解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往阅历，同学在英语学习进入肯定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7a教材开头启用、学习难度加深以后。为此，我制定了详细的“培优转差”方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓舞，渐渐提高他们的成果；第

4、三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。 一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人的确学到许多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。 九班级英语老师述职报告新奇有创意(篇二) 初三毕业班的教学工作最终结束了，顺当且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢，让我们都深深地觉得这一年的

5、付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个班级所做的一些工作做简洁的小结。 我们初三班级共有学科老师28位，其中高级老师位，另有十几位富有多年阅历的资深老师。可以这么说，师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年老师是第一年教初三。青年老师都特别珍惜这次机会，平常工作相当努力、仔细，一有不懂的问题就能准时向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。在我们班级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互关心，其乐融融，因而出

6、现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三班级的一份子，我深刻地感到我们班级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清晰：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对同学、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学方案书，每位老师都具体制定了自己的教学方案， 列举了需重点关心的同学的.，制定了帮教方案。事实上，老师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地，实

7、现着自己的诺言。开学的其次个星期，我们就开头实行早自修制度，初三老师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，常常要熬到深夜才能休息。 工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就肯定要做出成果！这是我们初三全体老师的誓言。 这使我们老师，特殊是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了很多。老师眼中的同学已经没有了班级的区分，老师更多的时间关心同学复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。 九班级英语老师述职报告新奇有创意(篇三) 一学期的时间转瞬即逝

8、，这学年我较好的完成了学校两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，准时总结阅历，吸取教训，总结一学年工作如下： 一、政治思想方面： 我喜爱训练事业，喜爱学校，自觉遵守中学校老师职业道德规范。我关怀爱惜同学，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的训练教学水平。 二、训练教学方面： 在训练教学工作中，始终坚持“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，

9、准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。 三、班主任工作方面： 班主任工作方面，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。严格管理，乐观与家长协作，讨论训练同学的有效方法。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉个别同学的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭训练与学校训练同步，共同培育好青少年一代。 四、个人学习方面： 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔

10、记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文合作学习在学校英语教学中的应用在省级刊物新课程第19期上发表。 总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。 九班级英语老师述职报告新奇有创意(篇四) 20 xx年20 xx年5一学年转瞬过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、政治思想方面： 我喜爱训练事业，喜爱学

11、校，自觉遵守中学校老师职业道德规范。我关怀爱惜同学，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的训练教学水平。 二、训练教学方面： 本学年我担当初一、初四两个班级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。采纳小组合作学习模式，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上讲练结合，作业

12、少而精，减轻同学的负担。 我喜爱同学，公平地对待每一个同学。努力提高自己对同学的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关怀同学，爱惜同学，同学才会情愿接近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地训练每一位同学，以期能在中考中取得令人满足的成果。 三、班主任工作方面： 本学年，我担当初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建

13、“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。 1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让同学有发言争论的空间，发挥了同学的主体地位，并能准时了解到同学的思想动向，关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观，又增加了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的沟通，融洽了师生感情。在20XX年张店区中学校主题班会评比活动中，本次班会荣获二等奖 2、抓好晨读的励志工作 每天晨读，同学齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我训练。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是同学们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始

14、终陪伴在他们的身边。随时订正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。盼望每一个孩子都不要掉队！ 3、营造浓郁的书香氛围 班里开拓了图书角。我要求同学闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书沟通会，让同学把他们读书过程中的感悟准时地与同学沟通，共享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。 4、抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。 作为班主任，我以身作则，领先垂范。要求同学做到的，我首先做到；要求同学不

15、做的，我坚决不做。仔细备课、上课，关怀、爱惜每一位同学。注意平日里与同学的沟通和沟通，常常与同学谈心，出现问题准时解决。我还利用中午和晚上的时间去同学家家访，使学校训练和家庭训练形成一股合力。鼓舞同学立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！ 四、个人学习方面： 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。 总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我

16、将更加努力把工作做得更好。 扩展阅读 同学会部门招新方案新奇有创意的集锦(6篇) 根据学校上级领导的工作要求，在正式举办本次同学会招新活动之前，是仔细写好合适的同学会招新活动方案的时候了。活动方案可以保障活动的顺当开展，写活动方案其实就是写活动的书面方案。你觉得好的同学会招新活动方案应当具备哪些条件？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的同学会部门招新方案新奇有创意的，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 同学会部门招新方案新奇有创意的【篇一】 走过酷热的暑假，迎来漂亮的秋天，20 xx级新生为我们学校注入了新奇的血液。所以做好招新方案预备，迎接又一批新生力气，给我们的同学会/分团委注入新的血液。他

17、们定会给我们的菁菁校内带来一片绚丽的天空，也定会给我们队伍工作带来新的力气与活力。 一、实践部的基本介绍 (1)引导，鼓舞广阔同学走出校内、走向.，进行各种实践活动 (2)加强与各方面的联系，尽力为同学们制造勤工俭学的机会 (3)与企业建立外联关系，为系里举办的活动拉到赞助 (4)完成校团委、同学会及.团交办的其他工作 二、招生方案 为保证部门有新的血液的流淌，有足够高素养的后背力气，能更好的开展工作，培育和壮高校生会队伍，保证同学会工作的连续，充分发挥同学的主动作用，同时为了鼓舞同学在学习专业学问外，还应乐观投入到学校的各种活动中去，乐观熬炼自己，努力提高自身各方面的力量。 三、招新宣扬：想

18、要熬炼你们的口才力量吗?想要提高你们的社交力量吗?来实践部吧，实践部给你这个舞台，你可以在上面尽情演绎你们的才华，在演绎中熬炼你们的胆力，提升你们的力量。不要迟疑了，加入我们的团队吧，让我们一起绽放我们的光荣！ 同学会部门招新方案新奇有创意的【篇二】 一、活动主题： 以心迎新 以心动心 二、活动背景： 伴随着秋收的季节，我们又一次迎来了盼望的种子。在浙江财经高校法学院的这一年里，我们欢乐地成长着，现在，我们将用我们的阅历去引导我们的学弟学妹，让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。 三、活动宗旨：让同学安心，让家长放心 四、活动目的： 为了使13级新生熟识高校环境，适应高校生活，让他们尽快

19、走入新的集体，感受新家庭的暖和。此外，也为让同学家长对我们学院布满信念，放心的把新生留在漂亮的浙江财经高校高校。同时，借此活动呈现我们法学院学院师生的良好精神面貌，表达出法学院同学会全心全意为同学服务的宗旨。 五、活动时间：_年_月_日 六、活动地点：浙江财经高校下沙校区 七、参加对象：法学院同学会全体成员、青协法学院分部志愿者及其他自愿报名同学 八、活动形式： (一)定点处流淌人员： (1)校外：选派若干干事分别在学校四周公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。 (2)校内：选派若干干事在校内各校门四周、生活区四周、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及

20、家进步行引导、指路。 (二)定点处固定人员：在学校南门口花坛处放置桌椅，为新生及家长供应引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。 (三)校内流淌服务人员：带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、法学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点，关心新生提拿行李，同时为新生讲解学院及园区基本状况。报名结束后引导家长前去学院参与新生家长会。 前期宣扬： (一) 本次活动以网络宣扬为主，于暑期建立20_级法学院新生群，并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。 (二) 在法学院同学会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息，请各部门主页及各位干事相互转发

21、。 (三) 在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣扬本次活动，以求扩大宣扬范围。 (四) 以海报等纸质媒介为辅，以求达到宣扬效果的化。为此次活动制作总宣扬海报两张，于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊法学院报处处。 (五) 由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参加迎新的干事本次迎新活动的具体流程。 十、前期预备 (一)于下届新生录用结果发布前建立20_级新生群，选派若干大二及大三负责人事先加入新生群，以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。 (二)由学院同学会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参加人数。由各部门部长选派条件允许的干事参加迎新，并准时上报进行统计。 (三)参加迎新

22、的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校，由同学会统一召开临时工作会议带领全体参加的干事了解活动形式及详细流程，并分组支配工作。 (四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部，进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣扬部设计制作定点处海报及工作人员胸牌，以便报到当日新生辨识。 (六)组织全体参加人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟识校内及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、法学院相应报名地点等。 (七)在预算范围内进行道具清单列置，并准时进行相应选购工作。根据13级法学院各专业级班级打印台签，报名当天置于文化长廊法学院报名点。 (八)提前向学院领取新生班级、宿舍安排表

23、并打印多份，分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份，报名当天置于文化长廊法学院报名点。 (九)设计制作院史、院情宣扬册，放置若干份于固定询问摊位处，其余册子于 家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作) 十一、详细流程 (一)前期预备(8月20日28日干事报名、宣扬工作、材料预备等)： 1. 8月20日：召开同学会工作会议，确定此次活动最终策划及详细流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信聘请志愿者及干事参加迎新。 2. 8月22日：志愿者及干事报名截止，由办公室统一筛选后统计人员数量、.、联系方式及估计到校时间。(人员筛选条件详见备注) 3. 8月23日：将定向策划发至各部门公邮，召开工作会

24、议，组织干事了解活动形式及详细流程，并分组进行工作支配，由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立临时争论组或飞信群，以便远程争论工作动态) 4. 8月24日：联系校方询问或进行审批所需场地的相关事宜。 5. 8月25日26日：各人员乐观关注新生群及同学会公布的迎新动态，在新生群中宣扬学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣扬组于家中绘制海报，以便到校使用。 6. 8月27日：在新生群上大致询问新生估计到校时间，在群上公布迎新负责人联系方式，以便提前到校同学与志愿者联系。 7. 8月29日：选派若干杭州本地志愿者根据选购清单进行选购，并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因

25、处于假期，选购需开发票，并尽量由一名同学会成员带领) 8. 8月30日：参加人员基本到校，召开会议对大家进行简洁培训，使各位同学完全熟识报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及选购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍安排表，并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装) (二)活动当天流程： 1. 07:00 全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到法学院搬桌椅，置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点，做好迎新开头前的预备。 2. 08:00 现场总监确定各点工作预备无误，若出现特别状况，准时调配人员。 3. 12:00 由选购组

26、负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐，并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决，日后请学院酌情报销。 4. 12:30 由宣扬组部分人员对家长会场地进行简洁清扫及布置。 5. 17:00 各处工作基本结束，各点工作人员清理场地及现场资料。 6. 17:30 各点人员回到文化长廊报名处，帮忙搬桌椅，清点并整理已报名人员及新生报名材料。 7. 18：00 选派若干干事进行晚间值班，为报到来迟的新生进行引导、服务。 8. 20：00 晚间值班人员将晚间报名同学.及资料整理上交至学院 十二、工作支配： (一)前期预备支配：(未定) (1) 宣扬组： 1. 主要负责活动相关资料的制作打印。(院

27、史宣扬册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等) 2. 新生群、人人状态宣扬。 主要负责人：宣扬部、新闻中心 (2) 常务组： 主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、; 活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还，活动当天人员的统筹支配。 负责人：实践部、办公室 (3) 选购组： 负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。 负责人：生活自律部(及本地若干人员) (4) 前期预备总负责：(未定) 负责本次活动前期工作预备的全部状况，各负责人定期向总负责汇报。 (5) 物品管理负责人：(未定) 负责物品的管理和核对，在08月30

28、日晚上在法学院302活动物品存放处最终核实活动当天全部物资，确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。 (6) 现场活动总负责： (未定) 负责活动前的各点预备状况检查，以及对活动过程中各点进展状况的全面 了解，并依据现场状况对各点做出调整。 (二)现场工作组人员支配(校内流淌人员)：(未定) 各校门引导处(文艺部、就业、志愿者) 迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者) 注册单领取点辅导员(学术部、宣扬部+志愿者) 引导新生到法学院报处处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者) 各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者) 新生入住寝室，行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者) 引导家长前去学院

29、楼参与家长会(全体人员) .、经费预算： 十四、后期工作： (一) 活动后会场处理 1、清理打扫会场。 2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。 3、各点工作人员统一将道具送至法学院302，整齐存放。 4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。 (二) 活动后期宣扬 1、 联系宣扬部出一期相关宣扬窗，宣扬同学会团结齐心，干事们及志愿者为同学服务的精神。 2、 通过微博、人人等进行网络宣扬，联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。 十五、留意事项： (一)负责人要保证各小组干事都参加了本次活动的筹备，确保每位干事都能熟识整个活动的各个环节，保证活动的顺当完成。 (二)各

30、工作小组之间团结互助，共同完成任务。 十六、应急预案： (一)遇到不利天气(如大风、大雨等)，视详细状况打算活动是否转变场地等，并准时通知各位工作人员，平安第一。 (二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等缘由不能连续参与工作的状况，活动负责人因准时实行相关措施，以爱护同学为第一指导思想。 (三)活动当天如出现因各种缘由而引发的纠纷或冲突，活动总负责人因准时赶往现场，做好调解工作;并准时向.团或老师汇报。 (四) 预备医药箱，支配医护人员随时候命。 浙江财经高校法学院 _年_月_日 备注： (一)人员筛选条件：着重于态度好，仔细负责，工作乐观努力肯干，青协志愿者、同学会干部及干事、有阅历者优先

31、，以自愿为主，要求尽量为身强体壮的男生和少量女生，人数掌握在适当的范围内。 (二)工作详细要求： (1)全体人员能够根据分工，快速开展工作。 (2)全部参加接待的人员必需按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特别状况者，提出申请并做好交接工作。 (3)热忱、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何状况下都不能和同学家长争吵。遇到难以忍受的状况实行个别沟通的方法解决，不能在公共场合发生冲突。 (三)如有提前到校的新生，可联系新生群中公布的负责人，由负责人支配已到校工作人员进行接待、引导。(过早入校者暂不供应引导服务) 同学会部门招新方案新奇有创意的【篇三】 一、聘请对象： 主要面对

32、高一、高二班级全体同学，高三个别对同学会有爱好的同学也可参与 二、聘请条件： 1、喜爱同学工作，富有.，责任感强; 2、具有团队精神; 3、精神面貌良好，在校其间无不良纪录; 4、有相关同学自主管理阅历者、团员优先; 三、聘请部门职务： 1、.团设同学会.一名、副.两名共三个职位，全面负责同学会的日常事务。能宏观掌控同学会的正常运行，具有肯定的领导才能; 2、纪检部帮助学校监督、检查各项活动同学的出勤、服装、会场纪律以及监督教学训练活动; 3、体育部策划、组织体育活动，举办一系列能强身健体、熬炼体魄的活动，丰富在校同学的业余生活; 4、文娱部策划、组织文娱方面的活动，呈现秣中学子的风采，营造轻

33、松活泼的氛围; 5、宣扬部学校以及同学会各项活动的宣扬、设计、海报制作等; 6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动，参与外出实践等 7、学习部举办一些活动提高同学的学习爱好，课外可以以多种形式提高同学的学问储备，制造良好的学习氛围; 8、宿管部帮助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注：以上除.团以外各部门各设正副部长一名，干事若干。 四、工作流程 1、3月22日印刷报名表，并下发至班主任。 2、3月23日3月30日班主任宣扬推举阶段。 3、4月2日各班上交报名表，团委组织部汇总报名状况。 4、4月9日4月13日选拔面试。 5、4月16日4月20日初步确定新一届同学会干部.。 6、4月25日

34、(暂定)举办同学会换届大会。 五、面试考查内容： 1、自我介绍(20分) 2、对竞选部门的熟悉(30分) 3、临场回答考官的问题(50分) 六、补充说明： 1、报名表见附件。 2、报名表分发到每个班主任手中，统一分发。 3、高一班级班主任可以推举本班有胜任以上职位的同学。 4、原任同学会各部门相关职务的同学也要仔细填写报名表。 #结束同学会部门招新方案新奇有创意的【篇四】 为了保证院同学会有新奇的血液的注入，有足够高素养的后备军力气，能更有效地开展同学会工作，充分发挥同学的主体作用，服务学院、服务同学。 一、总体流程 1、宣扬阶段 2、同学会各部门介绍及招新动员大会 3、同学会各部门招新询问沟

35、通活动 4、正式开头招新 二、详细招新流程： 1、宣扬： 1)请广播站帮忙做出一个广告，每天播报，宣扬同学会招新活动 2)在宿舍区门口贴出宣扬海报 3)在每一栋楼的宣扬板上张贴宣扬单 4)同学会网站做出宣扬，通知全校师生院同学会招新通知 2、同学会招新动员大会 1)xx月xx日(星期二)下午4：30，在西阶梯召开：广州铁路职业技术学院同学招新动员大会。由同学会.团向新生介绍各个部门的职能，介绍同学会的部门设置、同学会的成果，发布同学会总体进展方向。主要参加者：学院林院长、同学到处长、团委书记、各系领导，同学会干部、学院各大部门主要负责人、各系.、各班班长团支书。 3、xx月xx日(星期三)下午

36、4：30，在第一教学楼前由学院同学会各部门与同学询问沟通活动，介绍同学会状况，分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣扬单，在现场的时候可供同学们了解，内容包括：部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成果)，加强同学对同学会的了解。为招新做好预备。(宣扬部要做好此次活动的宣扬海报) 4、正式招新 1)申请：xx月xxxx日，以班为单位报名，需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于xx日(13：0014：00或20：0021：00)交到同学会办公室。 2)面试：全面考察申请者的综合素养(分两轮面试) 10月17日，开头第一轮面试，现场由所报部门主要负责人对面试同学提问，选出优秀

37、同学，占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作) (选出优秀同学后两天后公布，并通知优秀同学各班班长到同学会领取个人简介表，附班主任推举看法) 11月2日进行其次轮面试，由.团及所报部门负责人提问，选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。 附：在第一轮面试主要针对选取人才，在其次轮面试中才对适合本部门的要求进行人才选择，依据报名人数的多少择优比例可相应调整 5、公示：11月4号公示其次轮面试入选.。 6、考核：20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事，接受由各部门制定考核制度，(考核制度由各部门依

38、据本部门所需力量自行制定)由相应部门干部负责，.团总观，对候选干事进行全方位考核。 7、xx月xx号晚上参与转正笔试，主要考察的是新干事的思维力量、创新力量，同时加深了新干事对同学会工作进一步地了解，题目为秘书部负责拟定，各部门拟招干事34名。 8、竞选演讲，由通过笔试的同学进行演讲，每个人2-3分钟，参与人员：同学会干部、同学会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系.、各班班长。 9、确定.：20 xx年xx月xx日结合考核期间的表现等确定.。 10、公布同学会干事.。(宣扬部负责出海报) 11、同学会成立大会，在现场公布初定同学会干事.，参与人员：学院林院长、同学到处长、团委书记

39、、各系领导，同学会干部、学院各大部门主要负责人、各系.、各班班长团支书。 同学会部门招新方案新奇有创意的【篇五】 一、招新目的 为了保证院分团委同学会有新奇的血液的注入，有足够高素养的后备力气，能更有效地开展同学会工作，实现同学会干部的新老交替，培育和壮高校生会干部队伍，保证同学会工作的连续性，充分发挥同学的主体作用。同时，也是响应国家提出的素养训练，全面提高高校生的力量。鼓舞高校生除了在学校学习必要的科学文化学问外，还应多投入学校的各种活动中，乐观的熬炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面进展，以及培育自己的服务精神，服务学院、服务同学。 二、招新领导小组 院团委老师： 总负责人：分团委副书

40、记 同学会.： 各部门负责人： 组织部： 宣扬部： 实践部： 记者团： 同学会 秘书处： 学习部： 生活部： 体育部： 文艺部： 三、招新细则 (一)招新对象 09届新生以及08届同学 (二)招新要求 1、承认同学会章程，自觉遵守同学会各项规章制度。 2、思想品德好，工作乐观主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。 3、有肯定的自我熬炼，自我管理意识，有组织力量，学习成果良好。 4、具有团队合作精神，能够乐观主动向组织靠拢。 (三)招新时间及地点 时间：待定 地点：教三楼 同学会部门招新方案新奇有创意的【篇六】 为了欢迎xx级新生的到来，进一步加强同学会体育部队伍建设，为同学会注入新的血液，为新

41、生制造一个展现自我的舞台，发挥自己才能的平台。宣扬面试试用一个月录用 1、前期宣扬： 在新生报名和军训期间，由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣扬。或由各班助教进行宣扬。 2、活动流程： 在系里统一宣扬后，当天夜晚走访老师及宿舍，对新生所提到的疑问赐予解答，同时能够和新生进一步沟通沟通，让同学乐观参加到同学会的活动中，对招新活动进行进一步的宣扬。 3、招新要求： 1：有高度的责任心与集体荣誉感 2：勤奋踏实、能吃苦、有耐心 3：有端正的工作态度、对体育有深厚的兴起者优先 4：具有肯定的创新与交际力量，并有信念能够处理好学习与工作的关系召集预录用人员开展沟通会。并组织新生参与近期同学会支配的工

42、作，依据实际状况考察新生的力量，一个月考察期满后公布正式成员.。 我系体育部是我系同学会的主要部门之一，其主要工作职责是： 1、乐观策划组织各项体育活动。 2、督促、协调同学社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。 3、帮助团委、同学会其他部门开展工作。 体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院同学运动会院篮球竞赛、院排球竞赛、院拔河竞赛等，以及执行团委同学会所赐予的各项任务。 系新生篮球竞赛 为增进我系各班同学之间的沟通，由体育部举办院xx年新生篮球赛。届时，我部将向学校相关部门请批场地；同时对各班级进行宣扬。乐观组织，周密预备，合理支配，公正裁

43、判。保证球赛公正公正，并且达到促进同学友情，增加我系运动健身的良好氛围。 同时我们还会举办系羽毛球竞赛，系乒乓球竞赛等一系列活动以丰富同学们的校内生活并加强各班间的联系与合作。 本学期其它时间体育部将随时待命，依据团委同学会所下达的各项命令，乐观完成。对于其他部门的工作，体育部也将尽力协作，使同学会的工作得以更顺当的进行。 由于目前系工作的详细日程没有定下，所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度，如与现实有出入，以现实状况另行制定相应的活动策划书。 活动名称 活动时间支配 羽毛球竞赛 九月底 乒乓球竞赛 十月国庆节后 跳绳竞赛 十月底 排球竞赛 十一月中旬 院篮球竞赛 时间待定 系篮球

44、竞赛 高中英语老师年度工作述职报告有哪些. (推举3篇) 弹指之间，新一年的篇章即将翻开，毫无例外，从四季度起我们现在应当开头进行本年度的工作述职报告了，总结过去，不管是苦是甜，我们都需要直面。高中英语老师年终述职报告怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是工作总结之家我收集整理的“高中英语老师年度工作述职报告有哪些.”，仅供参考，大家一起来看看吧。 高中英语老师年度工作述职报告有哪些.(篇一) 导语：作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。以下是我为大家整理的高中老师个人述职报告.，欢迎阅读！ 本人本学年担当高三（7）班，高三（8）的英语老师任务。在本学年中，本人坚持喜爱中国共产党，喜爱训练事业，常

45、常关注国家大事。在工作中，我能听从学校的支配，仔细做好学校支配的的每一个任务。在教学中，我本着关注每个同学，上好每节课的教学理念，做到仔细钻研教材，探究合适同学的教学方法；课中，关注每个同学，通过各种教学活动，激发同学的学习爱好；课后，仔细批改每次作业，常常给同学做思想工作等。 面对所教班级同学基础差，部分同学放弃英语学习的状况，我坚持做到不放弃每个同学，并利用课余时间，特殊是晚上的时间，给全班每个同学进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和语法填空辅导，大部分同学在这方面的成果有很大的提高，很多完全不学习同学，都懂作文基本格式。对于临界生，我采纳努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临界

46、生高考成果都超过90分。 对于基础好的同学，我在高考前夕，不断另外赐予他们学习方法指导，供应额外的训练题目，给他们精神鼓舞，这几个同学在高考的时候都超过120分。在科研方面，结合我们学校同学状况，不断探究有效的教学方法与策略，所写论文生态化作业设计获得广东省训练学会论文竞赛三等奖。 另外我还乐观参加学校的两个课题，即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题，并形成论文图式理论与高中英语写作策略与模式探究对同学职业规划的反思等。我还通过课堂来验证理论，我所上的公开课名词性从句的用法与运用，定语从句的用法与运用受到同学的欢迎，特殊是迈克一课，同学上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看。同时

47、，也得到学校老师，区教研员的表扬，并获得新区青年老师优质课比较的第一名，代表新区参与xx市高中优质课大赛第六名。XX年对我来说的来说是艰辛的一年，也是收获的一年。我应当感谢赐予供应关心与指导的各位领导，老师。 通过一年的学习与工作，我也意识到自己的不足，特殊参与了xx市优质课大赛后，我觉得自己在英语基本功方还要加强，不能由于上高三就放弃对自己的口语练习。同时，作为讨论生，我这一年静下来反思，写作的时间还太少。 成为一名讨论型老师是我讨论生期间的抱负，今后，我肯定连续努力教学，在教学中讨论有效果的教学方法，有效的学习方法，多培育好综合素养高的同学，感谢。 高中老师个人述职报告. 高中英语老师年度

48、工作述职报告有哪些.(篇二) 我叫xx，目前是xx中学高三英语老师，我诞生于xx年x月，xx年x月以优异的成果毕业于xx高校外语系英语训练专业，同年x月被安排到xx省一级学校-x中任教高中英语，并于xx年12月获得英语中学二级老师职称，至今已三年。自从担当英语中学二级老师以来始终是满工作量，甚至是超工作量。如20 xx20 xx学年度，我担当高二(7)、(8)两个班的英语教学，每周12课时；20 xx20 xx学年度，我听从学校的支配，担当高二(7)、(8)、(9)三个班的英语教学，每周多达18时；20 xx20 xx学年度，我担当高三(1)、(2)两个班的英语教学，每周12课时。 我在自己的

49、工作岗位上，乐观贯彻党的训练方针，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关怀爱惜每一个同学，并时时到处为人师表。我还乐观参与各种教研活动及高考备考活动，勇于担当每学期一次的公开课，不断加强自我学习以提高自己的教学训练水平。通过努力，无论是英语科的教学工作，还是班主任工作，我都取得了比较好的成果，深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及同学的欢迎。下面我就这几年的工作进行详细总结： 一、英语科教学方面 在英语教学上，我能仔细学习教学大纲，努力分析教材，并结合同学的实际状况备好每一节课，每节课的课前三分钟，我让同学轮番上讲台用英语做值日报告，给他们一个充分展现才华的小舞台，这样既熬炼了

50、他们的胆识，同时也提高了他们的学习乐观性。课堂上，我努力制造条件使同学真正成为学习的仆人，让他们通过学习课文而提出疑问，然后通过小组争论的形式得出答案，我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓舞、赞扬等形式激发同学的英语学习爱好，双向教学法和任务型教学法则保证了每一位同学都能参加到课堂教学活动中来。 为了扩大自己的学问面，了解最新的英语训练教学动态，我每年都订阅21世纪报、英语辅导报、英语周报等报刊，常常到学校图书馆阅览室阅读中同学英语、英语学习、英语沙龙、英语世界等杂志。为了提高英语教学水平，我虚心向有阅历的英语高级老师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下，我的业务水平有了突飞猛进的提高。 一

51、分辛苦，一分收获。我洒下的汗水最终赢得了令人欣慰的成果：20 xx20 xx学年度，高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为80.21%，优秀率为30.11%，全班级12个班中排名其次，全市排名第四；20 xx20 xx学年度，高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%，优秀率为41.3%，平均分、合格率均排全市第一；高三(1)、(2)班在20 xx年高考中则制造了辉煌，英语合格率达84.1%，优秀率达68.1%，高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名班级第一，*同学则考出了810分的英语单科成果。 二、班主任工作方面 任现职以来，我于20 xx20 xx学年度担当

52、高二(7)班的班主任，20 xx20 xx学年度担当高三(2)班的班主任。在担当班主任工作期间，我非常重视德育工作，常常与同学谈心以了解他们的学习、生活、心情等状况，并通过电访、家访等形式与同学家长协作，共同关怀同学的成长。我充分利用班会课对同学进行爱国主义训练、前途抱负训练，与学校、派出所协作对同学进行平安训练、法制训练等，同时发挥班团干的先锋带头作用，因此所教的班级均能形成良好的班风、学风，并多次获得校“文明班”称号，而且涌现出一批学习尖子，培育了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中同学英语力量竞赛二、三等奖的好同学。 我从不放弃任何一个同学，相反，我时时刻刻想方设法关心那些学习上、生活上有

53、困难的同学。如有一次我发觉一位姓黎的女生脸色很差，我几次劝她去看医生，但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭，生活很困难，平常舍不得乱花一分钱，即使生病了也硬撑过去，而且现在还没交学杂费。我劝说了她去医院看病，原来她发烧了，假如不准时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。 回到学校后，我组织全班同学为她捐资，我自己则当场捐了两百元。在同学们的关心下，小黎度过了难关，并以优异的成果回报了我们。对于差生，我更多的是给他们以信任、鼓舞，从不放弃也不鄙视他们，而且常常开导他们，为他们的学xxx行细心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动，以及和其他科任老师齐抓共管，我胜利转化了李锦汉、董

54、守义等双差生，择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成果在全市统考中名列前茅，高中毕业会考合格率为95.2%，优秀率为40.12%。另外，我时刻专心关爱每一个同学，并真诚地和同学交伴侣。因此，很多同学一有心事都愿意向我倾诉，我则给他们献计献策，我的受欢迎率均在95%以上。 三、教研及论文方面 任现职以来，我乐观参与每周进行的英语科组活动，仔细听课、评课，乐观参与集体备课、高考备考研讨活动以及各种连续训练培训活动，勇于担当每学期一次的公开课，并得到同科组老师的全都好评。如20 xx年3月12日面对全校的公开课Satellites采纳多媒体教学，既形象又生动，极大地激发了同学的学习爱好；20 xx年4月

55、14日面对全校的公开课情态动词的用法也是采纳多媒体教学，对情态动词的用法进行了特别系统的归纳，而且有讲有练，同学能很好地把握这一语法点。 为了教材改革的要求，对同学更好地实施素养训练，我始终致力于课堂教学改革。20 xx20 xx学年度，我负责高二班级的英语竞赛辅导工作并取得了较好的成果，如前面所述，穆小路、梁焕翔获得20 xx年全国中同学英语力量竞赛高二班级组二等奖，苏红茵获三等奖。工作之余，我还坚持每学期仔细独立完成一篇训练教学论文，并在全校进行公开沟通，得到了学校领导及同事的确定，如20 xx年9月撰写的英语课堂创新教学的尝试与思索获得学校20 xx年度论文评比一等奖，并发表于同年10月

56、校刊；20 xx年9月撰写的浅谈高中英语教学中的学法指导获得校20 xx年度论文评比二等奖，且被收入新兴一中20 xx年论文征集。 总之，任现职以来，在学校领导和同事的关怀关心以及自身的辛勤努力下，我得到了同事的好评、学校的认可和重用。因此，在20 xx20 xx学年度的年度考核中，我被评为“称职”，20 xx20 xx学年度被评为“优秀”，20 xx20 xx学年度也被评为“优秀”。虽然取得了肯定的成果，但是我深知自己的阅历和力量还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉，连续在老师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的人民老师。 高中英语老师年度

57、工作述职报告有哪些.(篇三) xxx，女，xxxx年5月诞生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系，xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中，始终工作在训练工作的第一线；担当班主任xx年。xxxx年被评为中学英语一级老师，现申报中学英语高级老师。 我忠诚党的训练事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。xxxx年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中，我虚心向老老师学习，注意英语学问点的合理复习和高考考点的讨论，同时乐观主动承揽平常测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导同学。经过一年的拼搏，我最终取得了所教班英语高考平均分全班级第一的

58、好成果，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。自xx95年评为中学英语一级老师以来，始终从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关老师，在高考中所带班级英语成果名列前茅。xx届南海一中七百多名考生参与高考，只有4人英语单科成果上700分，我教的班就占了2人；在辅导参与xx97年和xx年全国中同学英语力量竞赛中，有多名同学获得国家级、市级二等奖和三等奖。由于学问基础扎实，工作勤奋，教学成果突出，我被评为南海市一九九九年优秀老师、xxxx学年度南海一中优秀班主任、xxxx学年度第一学期先进工，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。 在教学工作

59、中，我虚心向有阅历的老师学习，深化钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注意教学实效”的教学风格，所教班级的成果年年在班级名列前茅，受到了学校领导以及同事的欣赏。 一、让创新成为教学、教研的.活力与动力xxxx年至xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试训练向素养训练转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“爱好英语教学”。首先激发同学学习的情感，充分发挥老师感染力

60、，上课精神抖擞，热忱洋溢，使同学与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法敏捷多变，边讲边议，议练结合，形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天支配同学上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，同学的热忱高涨，课堂经常爆发出热闹的掌声。在活动的开展过程中，同学用英语的表达力量有了明显的提高，学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行阅历总结，这一活动得到了各老师的认同与充分确定。96年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、注意培育同学思维、运用语言力量等优点受