儿童母亲节活动方案

1、第 页儿童母亲节活动方案儿童母亲节活动方案1活动来源：再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、游戏和偶发事项中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动，期望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名良善的、有着“感恩”的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情。技能：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动流程：1、通过谈话、争论、调

2、查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，加强幼儿对妈妈的骄傲感。2、能够与同伴大胆沟通并进行讲解并描述，激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清晰讲解并描述一件与妈妈有关的事情。4、积极地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达技能。活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、“我对妈妈知多少”记录表。妈妈最喜爱吃的水果。妈妈最喜爱的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈最大的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。幼儿先讲解并描述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景，如

3、为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做*等等。4、我为妈妈查找快乐。请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的快乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简约文字的形式进行装饰。活动延伸：家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。课程推举：诗歌妈妈的手视频母亲的故事活动目的：1、通过绘本拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人共享自己的爱，培育一颗良善、关怀的心。2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。3、积极地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达技能。儿童母亲节活动方案2一、活动预备：音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、感恩的心妈妈我爱你二、活动过程：1、老师

4、开场白：今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最心爱的妈妈一起度过，好激昂!好美满!今日不是我们小伙伴的节日，而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加美满，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：我爱你-主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。2、全体幼儿诗朗诵：游子吟慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌：世上只有妈妈好、我的好妈妈4、给妈妈献礼物，说一句祝愿的话：背景音乐烛光里的妈妈1、

5、送给妈妈一枝花，并说：妈妈，我爱您!I LOVE YOU! 感谢您! THANK YOU!祝您节日欢乐!HAPPY MOTHERS DAY!2、送给妈妈一幅画，并说：妈妈，没有您，我就不能来到这个漂亮的世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!3、自制母亲节贺卡，并说：妈妈，您放心，我肯定做一个乖乖宝，不让您为我担忧，我会成为您心目中最棒的孩子，I LOVE YOU!THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!4、科学我从哪里来5、全体师生集体手语感恩的心，观看跪羊图。6、老师结束语：背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天

6、才要特别去关怀母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母心爱我们一样。儿童母亲节活动方案3一、活动主题：母爱无僵，我爱我心爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去！三、活动时间：20*年5月6日周五上午9：3011：00四、预备时间：20*年4月12日5月5日五、活动地点：各班教室六、参与对象：全体幼儿和母亲七、预备阶段：1、从4月12日开始，各班老师开始教小伙伴唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌，大班老师可以教小伙伴读古诗，如游子吟、

7、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。八、活动过程：1、开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟在歌曲中进行大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的喜爱2、亲子活动时刻：A游戏：1。“我与妈妈心有灵犀”游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。需要由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。2。“独木桥上

8、的爱”游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。B亲子合作时刻珍宝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并予以嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永久爱您！”C真爱无限：在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最美满的事，并提出一些自己对于教学方面的看法。九：活动结束各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起争论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的开展做好预备。十：道具预备：嘉奖物品如小玩具，食

9、物彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。儿童母亲节活动方案4活动来源：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情

10、。活动预备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容：低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，加强爱妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈

11、妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永久爱您”的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简约的心愿卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)活动来源：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关怀他人，不懂得孝敬父母，敬爱师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱

12、别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是无可置疑的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、游戏和偶发事项中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小伙伴的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，期望通过这次的活动让幼儿理解妈

13、妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名良善的、有着“感恩”的心的人。活动目标：1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感恩之情。3、技能：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。国际部全体幼儿参加活动：时间：5月6日 周五地点：共享空间(一)珍宝爱妈咪母亲节视频观赏(二)邀请妈咪老师共享做妈咪的经受(三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组：时间：5月4日5月6日 周三至周五(一)母亲节礼物DIY(手工制作)亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐共享 (语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈中幼、高幼组：时间：5月4日5月6日 周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活动)