七年级科教版政治上册四课课件

1、大家都来听故事 有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子， 小石子立刻化成小金块，示意这金子送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了吧！可是孩子仍然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我要你的手指要你的点金术。”你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？聪明。他要的不是现成的金子，而是能变成金子的方法。阿尔文托夫斯（美国著名未来学家）主题一：交流时间具有什么特点？时间是1一个人拥有了生命就拥有了时间，时间是一去不复返的无价之

2、宝。2.时间是公正的。3.珍惜时间就是珍惜每一个今天。1、珍惜时间首先体现为合理安排时间。 合理安排学习时间的意义：这样不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。合理安排时间的具体做法：第一需要我们做一份计划，确定要完成的任务，分出轻重缓急，排好先后顺序。 第二安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。 了解你的生物钟 每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上午10点前后、下午5点前后效率最高，这种人一般占50左右

3、。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。你是什么类型的？合理安排时间要考虑自己的实际情况。 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁读私塾的时候，父亲正患着重病，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。 此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中，时间就如同生

4、命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。鲁迅先生对待时间的态度给我们什么启示？有效利用零星的时间2、珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间，具体要做到（ ）要从明天开始. 还要充分利用零星的时间要落实在珍惜每一个今天中早晨学习效果好，应该重点把学习放在早晨。A B C D “明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（）1、时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少2、凡事等待明天将一事无成3、合理安排时间，就是节约时间4、我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始 A B C D 有的同学做作业的时候想着读语文，看看数学书；一边听英语磁带，一边还想着历史没有背完。这样的同学需要减负 合理安排时间，提高学习效率制定好学习计划，专心做好每一件事 老师和家长监督A、B、C、D、5、“明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎”这首明日歌告诉我们一个什么道理呢？我们在学习的过程中应该怎么做？（6分） 答：明日歌告诉我们要珍惜