二年级语文：名师教案：太空生活趣事多（第2课时）_第1页
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文档简介

1、太空生活趣事多【教学目标】.复习15个汉字，理解由生字组成的词语。.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。.了解一些太空生活的常识，激发探究科技、了解航天事业的兴趣。【教学重点】.了解一些太空生活的常识，激发探究科技、了解航天事业的兴趣。.学习作者有条理地写作的方法。【教学过程】一、复习导入.出示本课生字，学生认读，出示词语练读。.进行组词训练。.出示词语，大家抢读，大声读，体会语言的美好。.出示同一偏旁的字进行练习，大家进行开火车组词训练。.出示同音字进行训练与积累。.进行猜谜语，训练生字识记。.出示多音字进行训练与积累。二、课文赏析（一）品读第（1）自然段导入：在广阔无垠的太空里，藏着无

2、穷的奥秘。人人都想去太空遨游一番， 你们猜测一下，在太空中生活会是什么样的呢？ 一起来认真学习太空生活趣事 多。你知道宇航员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢！（出示课件）L看谁读得好，读出了什么？.你从哪些词语中读到的呢？.这是一个设问句。围绕“有趣”来写。你可以用这个词语说一句话吗？（二）品读第（25）自然段。. “飘”和“绑”体会睡觉时候的状态。.舒服：感到轻松愉快。安稳：文档，平稳。.睡觉哪些地方是有趣的呢？. “因为”倒装句。.如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。“即使 也”用关联词语说句子。.走路有哪些地方是有趣的？.容易：轻松，不费力。.科技的力量真神奇。.牢牢：紧紧，死死地。.喝水、洗澡有哪些地方是有趣的？三、能说会道.太空生活有哪些有趣的地方？读一读，想一想，讨论一下：你读出了什么呢？你想到了什么？自己说一说“有趣之处”。.你还了解到太空生活的哪些知识。课文告诉我们：太空神秘有趣，我们要好好学习，探索太空世界！四、作业布置.把本科积累的词语写

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