2022年浙江省杭州下城区五校联考中考四模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙

2、述错误的是At1时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙乙甲Bt2时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法2下列说法正确的是A只含有一种元素的物质一定是纯净物B化合物中一定含有不同种元素C混合物一定由不同种分子构成D含氧元素的物质一定是氧化物3下列各选项所涉及的变化中，均属于物理变化的是( )A工业制气体：工业制氧气与工业制二氧化碳B资源综合利用：煤的干馏与石油分留C物质的用途：氧化钙作干燥剂与烧碱作干燥剂D生活常识：汽油除油污与洗洁精去油污4下列操作能达到目的是（）A稀

3、释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热5下列做法错误的是A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭D正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭6甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B若甲中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲C40时，若将乙的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法D40时，将30g甲加到50g水中得到溶质质量分数为37.5%的溶液7

4、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（ ）A硬度都很大 B都是黑色固体C都能导电 D都是由碳元素组成8居里夫人在1898年从几吨的含铀废料中提炼出0.3g镭。已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为（ ）A226B88C138D319下列实验操作正确的是（）A闻气味B测溶液的pHC稀释浓硫酸D熄灭酒精灯10下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）（）ABCD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学就在我们身边，与我们生活息息相关。请回答以下问题:（1）中考临

5、近，小明妈妈为他补充营养，午餐是米饭、红烧牛肉、鸡蛋汤，其中米饭富含的营养素是_，为使营养均衡，建议增加的食物是_（写一种即可）。（2）家中使用的燃气是天然气，天然气燃烧的化学方程式为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算。制取的质量是_g。原混合物中的质量分数_。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13能源、环境问题是全球关注的热点问题生活中经常使用的燃料有煤、_和天然气等化石燃料化石燃料大量使用产生_、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会

6、形成_，破坏环境现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验白磷能够燃烧的是实验是(填序号)_，反应的化学方程式为_对比实验B和C可以得到的结论是_14使用化学肥料可提高农作物的产量和质量，在农作物生长的方法结果期常使用磷矿粉Ca3(PO4)2中P元素的化合价为_；洗涤油污的方法有多种，如可利用洗洁精，也可以利用汽油，二者的区别是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究：（查阅资料）一定温度下,CH4可将Fe

7、2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引（实验探究）(1)小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是_。(2)小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B装置进行实验观察到仪器a中的现象为_。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。(3)小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。（评价反思）实验后小明经过认真反思,认为：(1)在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:_。(2)若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,

8、则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4：_。16这学期，小亮和班级的两名同学主动承担了维护班级花坛的工作。前不久，他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显，他们决定用所学的化学知识来解决这一问题。收集资料作物叶色枯黄，他们选择施用_(填“氮”“磷”或“钾”)肥是正确的。前一段时间他们曾用熟石灰(化学式为_)对花坛中的_性土壤进行改良。近一个星期一直无雨，气温较高。通过查阅资料，小亮和同学们知道：含NH

9、4+的盐受热或与碱混合，会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性。提出假设太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失。熟石灰与化肥反应也可使肥效流失。设计并进行实验小亮取少量这种化肥置于试管中加热，并在试管口放一条干燥的红色石蕊试纸红色石蕊试纸无变化。另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到_气味。结论 由以上第二个实验中的现象，小亮得出肥效流失与_有关。反思与应用小亮进行的第一个实验中，红色石蕊试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是_。参与了小亮和同学们的探究活动，想必你也一定受到启发，请你对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A

10、、由t1时溶解度的大小可知，选项A正确；B、t2时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述，因为题中没有说明溶液是否饱和，是饱和溶液溶质的质量分数相等，不饱和溶液就不一定相等，选项B不正确；C、若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲是正确的，选项C正确；D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。2、B【解析】试题分析：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，比如氧气和臭氧；化合物中一定含有不同种元素；混合物一定由不同种分子构成；含氧元素的物质不一定是氧化物，比如氧气。故选B考点：基本概念和原理3、D【解析】物理

11、变化特征是没有新物质生成的变化。【详解】A、工业制氧气是利用氮气和氧气的沸点不同，采用分离液态空气法制得氧气，没有新物质生成，属于物理变化；工业制二氧化碳是用石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、煤的干馏是煤通过隔绝空气加强热而制得焦炉煤气、煤焦油和焦炭等，有新物质生成，属于化学变化；石油分留是利用石油各组分的沸点不同而分离出来各种产品，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、氧化钙作干燥剂，会吸收水分且与水发生化学反应，生成氢氧化钙，属于化学变化；烧碱作干燥剂，会吸收水分表面潮解，属于物理变化，不符合题意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，没有

12、新物质生成，属于物理变化；洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能，能把油污比较稳定的分散在水中，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。故选D。4、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，错误；B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化钠的溶解度，错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使酸雨的酸性减弱，测定结果偏大，错误；D、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固

13、体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，正确。故选D。5、D【解析】A.燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，以防炸伤人或者引起火灾，选项正确；B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，避免天然气继续泄露，并降低室内天然气的浓度，选项正确；C.不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭，不能浇水，以免扩大火势，选项正确；D.正在使用的家用电器着火，应立即切断电源，不能用水浇，以免引起触电事故发生，选项错误。选D。6、B【解析】A、溶解度大小的比较，需要指明温度。题干中没有说明温度，则无法比较两种物质的溶解度大小。A错误；B、甲、乙物质的溶解度均随温度升高而增大，但甲受温度影响较大，所以可采用降温结晶的方

14、法提纯甲。B正确；C、乙的溶解度随温度升高而增大，要使40时乙的不饱和溶液变成饱和溶液，应降低温度或增加乙物质或恒温蒸发溶剂。C错误；D、40时，甲物质的溶解度是50g，将30g甲物质加入50g水中有25g的甲溶解，所得溶液的溶质质量分数为：。D错误。故选B。7、D【解析】A、金刚石是自然界中最硬的物质，石墨是自然界中最软的物质，故选项不正确；B、金刚石是透明的正八面体结构，石墨是深灰色有金属光泽的片状结构，故选项不正确；C、金刚石不导电，石墨能导电，故选项不正确；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质，故选项正确。8、C【解析】试题分析：在同一原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原

15、子质量=质子数=中子数考点：相对原子质量，质子数与核电荷数9、A【解析】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”

16、，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选A。10、B【解析】在该反应中二氧化锰用作催化剂，在反应前后质量不变，在化学反应中，氯酸钾的质量在不断的减少（由于氯酸钾在加热时不断产生氧气），所以二氧化锰的质量分数（a%）在不断增加，反应结束后就不变了，在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、糖类 蔬菜（水果等答案合理即可得分）（填“维生素”不得分） CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】（1）人体必需的六大营养素为：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素；米饭富含的营养素是糖类，炖牛肉的营养物质主

17、要是蛋白质，鸡蛋汤的主要营养物质是蛋白质、水、无机盐，为使营养均衡，建议增加的食物应该富含维生素，故该食物可以是蔬菜、水果；（2）天然气的主要成分是甲烷，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）测定厨房清洁剂的酸碱度可用pH试纸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、19.281.7%【解析】（1）生成氧气的质量为（2）设原混合物中KClO3的质量为x（2）原混合物中KClO3的质量分数是考点：考查化学反应方程式的计算的知识。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、石油 SO2 酸雨 C 4P+1O2点燃 2P2O1 在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧

18、【解析】（1）生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料；（2）化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物，这些污染物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境故填：SO2；酸雨；（3）C中，白磷与氧气接触，温度达到了白磷的着火点，白磷能够燃烧故选C；白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O2点燃 2P2O1实验B和C白磷都氧气接触，B中白磷的温度没有达到着火点，没有燃烧，C中白磷的温度达到着火点，白磷燃烧；对比实验B和C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧。14、+5 洗洁精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理 【解析】磷酸钙中钙显+2价，氧显-2价，根据化

19、合物化合价代数和为零，P元素的化合价显+5价；洗涤油污的方法有多种，如可利用洗洁精，也可以利用汽油，二者的区别是洗洁精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。故答案：+5、洗洁精利用的是乳化原理，汽油利用的是溶解原理。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、排出装置中的空气，防止加热时发生爆炸 液面下降 把没有反应的甲烷收集起来 不变 取少量固体于玻璃片上，利用磁铁充分吸引，把吸引出的固体于试管中，加入足量硫酸铜溶液，固体部分溶解，说明固体中含有四氧化三铁(或用磁铁对得到的固体进行实验；如果得到的固体部分能被磁铁吸引，则含；反之，则不含) 【解析】【实验探究】(1)小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4，目的是排出装置中的空气，防止加热时发生爆炸；(2)小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后，再通过B装置进行实验，观察到仪器a中的现象为水面下降，说明反应生成了氢气，氢气是由铁和盐酸反应生成的，进一步说明岩石中含有氧化铁的结论；【评价反思】(1)在实验中对甲烷的使用没有“物尽共用”，这是因为甲烷通过装置时，一部分没有反应，应该把没有反应的甲烷收集起来，以备后用；(2)若B装置的固体含有一定量的Fe3O4，则四氧化三铁和盐酸反应生成氯化铁、氯化亚铁和水，对生成氢气的