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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年开展推普周主题的活动总结范文根据晋江市教育局_开展全国推广普通话宣传周活动_及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:一、确定主题说好普通话,圆梦你我他。二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。三、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行

2、畅通,切实有效。四、加强宣传,营造活动氛围1.我园按照中华人民共和国国家通用语言文字法,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。2.利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。五、精心组织,推进活动开展(一)幼儿活动1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。2.中班段开展“小小

3、广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。3.小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。(二)教师活动1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设

4、计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第_届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。2022年开展推普周主题的活动总结范文(二)我镇小学根据转发关于开展第_届全国“推普周”活动_(惠阳语字_号)文件精神,结合学校实际情况,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实

5、两个三”,具体情况如下:一、统一思想,提高认识我中心小学通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求,各校都能把“推普”活动,以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为活动主题。二、主要做法(一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下,广大教师认真学习、宣传了国家通用语言文字法,并能把学习国家通用语言文字法与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学习语言文字的规范和标准。(二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收.了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。(三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:小鸟,你咋飞走了、智勇真英雄、小花猫和小金鱼。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街

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