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文档简介

1、绘本阅读教学教育心得600字绘本顾名思义就是“画出来的书”。早期被称作为图画书,通俗的说法是指有图画、主题简洁、情节内容简短的故事书。主要是针对幼儿、儿童所设定的出版品,多以合适幼儿、儿童阅读的内容为取向;下面由给大家共享一些关于绘本阅读教学教育心得,便利大家学习,希望可以帮到你。绘本阅读教学教育心得600字一书籍是我们日常生活中必不行少的东西之一。每个人家里都有许多书。书海中,好书数不胜数。在我读过的书里?爱的教育?这本书是一本好书。我花了一个多月,终于看完了这厚厚的爱的教育。我看完第一感觉就是爱。爱的教育?这本书是意大利作家阿米库斯写的,以一个小男孩安利的日记为根底,透视学校与家庭的关系,

2、师生的关系,以及日常生活中父母兄弟姐妹之间的亲情。爱情的教育文本虽然简洁简朴,也描写了很一般的人物,但却透露出人与人之间真挚的感情,会让人感到感动。比方每月的故事里,有个关于六千里寻母的故事。据说,马可的母亲由于父母的债务,确定去待遇优厚的布宜诺斯艾利斯工作。妈妈离开时,她和家人保持联系。但是自从马可的母亲写了一封信说她上次感觉不舒适,她就和家人失去了联系。家里各种方式发的信也沉入大海。我收不到妈妈的信,所以家里更冷。父亲和儿子每天都在以泪洗面,马可希望他的母亲死去。最终,12岁的马可自告奋勇去找妈妈。凯尔的坚持让父亲无奈的相信这个像大人一样懂得事理的孝子肯定会胜利。做好一切准备后,马可踏上了

3、千里寻母之旅。在路上,他阅历了各种困难险阻,尝到了人生的酸甜苦辣。不明白过了多久。在马可的不懈努力和人们的帮忙下,他终于找到了失去生命意识的垂死母亲。马可的显现让他的母亲找到了生命的价值。在医生的帮忙下,马可和他的母亲终于团聚了.看完这封信,我不禁惊叹马可对母亲的深爱。再想想自己。和马可同龄的他,显得无知渺小。只要小事情发生,就把火丢给你妈。真的错了,哎有时分遇到挫折,我们经常会埋怨别人,好像全世界都在反对我们,甚至会埋怨这个世界上没有人爱自己,有些人想变得更悲观,会自杀以示抗议。多悲哀啊!其实假如我们能静下心来细细品尝身边的一切,就会发现这个世界上有那么多人爱我,爱我,帮忙我。我多幸福啊!绘

4、本阅读教学教育心得600字二书籍是人类进步的阶梯,阅读不仅可以获得学问,而且可以提高一个人的修养和内涵,阅读一旦成为一个人的习惯,必终身受益,为终身学习打下良好根底。1、老师带头阅读:腹有诗书气自华,一个饱读诗书的老师,必散发着无穷的魅力,一个学问渊博的老师授课时必有大家风范。身教重于言教,为使阅读在同学中普及,老师必需起带头示范作用,要求老师每天读一份教育报刊,一月读一本教育杂志,一学期读三本自己喜爱的书。2、为阅读留足时间:时间是阅读的保证,学校要规定各班级的课外作业时间,如每天的作业时间不超过1小时,每一个老师都要大练根本功,提高单位时间内的授课效益,不要给同学增加过多的课业负担。对一些

5、低班级同学原则上不留课外作业,一些社会学科也不留课外作业,这样就为同学在家阅读留足了时间。3、阅读的不同要求:低班级合适阅读一些动漫、画册及有意义的小故事,高班级除读一些有教育意义的故事外,还可以读一些科普书籍,才智小故事等。老师、家长肯定帮忙同学选书,一本好书使人受益无穷,一本坏书也足亦使一个人误入歧途。4、在班级开展阅读竞赛:为使读书活动持续开展下去,学校可以定期举办读书竞赛活动。如,在班主任或语文老师的主持下,使每一个同学谈一谈,自己近期读的是什么书,主要人物是什么,主要内容是什么,有什么启发,受到了什么教育等。5、为阅读提供图书资源:学校图书室要对同学开放,但学校图书室资源有限,不能完

6、全满意同学的需求,可以要求每个班的同学在一个学期的时间内,为班上奉献35本图书,办一个图书角,供班级同学之间相互借阅,下学期开学,上学期的图书物归原主,每一个学期进行同样的循环,这样既弥补了学校图书的缺乏,又促使同学疼惜图书,阅读图书,有自己的存书。绘本阅读教学教育心得600字三前几天,我与孩子一起精读了一本书,题目是爱的教育。爱的教育主要介绍了恩里科的生活与学习。写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诫启发的文章,及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的精髓深化,淋漓尽致,大致国家,社会大我之爱,小至父母,师长,好友的爱,到处扣人心弦,感人肺腑。爱,一

7、个多么熟识的字,在每个人心中都有一份纯净的爱。我读了爱的教育这本书,我才真正明白爱是无私的,爱是宏大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感,让我感动不已!书中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了,他无法回家,于是路过的同学都用自己的钱币来帮忙他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠予给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中,到处都是这种拥有高尚品质的人。读了这本书,我深入得体会到同学之间、好友之间应当相互帮忙,应当学会宽容,学会

8、理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮忙,而我们平常遇到有困难的人时也应当尽力而为地去帮忙他,当你对别人付出自己的爱心与汗水时,别人也会在你遇到困难时,伸出援助之手。人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、宝贵的、非凡的。所以,人要活到老,也要学到老,书是打开学问宝库大门的一把钥匙,只要多读书,就没有学不到的学问和道理。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!绘本阅读教学教育心得600字四假期的最终一天,我有幸带着我校四四班的同学(我的上一届同学)单宇鹏、李蕴荣做客“郑州人民播送电台”,参与“(调频88.9)小铃铛欢乐作文谈”节目的直播。我们相约当天下午五点在

9、学校集合,由单宇鹏的妈妈开着车,载着我、鹏鹏、荣荣以及荣爸一块前往电台。在路上,我和鹏鹏妈妈聊了许多,可以说是教鹏鹏三年以来与之谈话的总和的2倍以上,从她高校毕业,到小两口怎样熟悉,再到鹏鹏诞生,上幼儿园、上学以及小儿子铭铭诞生、上幼儿园和哥弟俩参与“小八毛训练营”活动、单位“元旦”联欢等等。其中,我最感爱好的是有关陪孩子读书的事以及小儿子给哥哥当“家长”的事。鹏鹏上幼儿园之前,妈妈每天都要给他讲五个故事,然后才睡觉。上幼儿园后,故事慢慢地削减到每天三个,鹏鹏自己也会单独看故事书了;上小学后,妈妈每天给小哥俩至少各读一个故事,或者给两个孩子一块读。所以,鹏鹏家是名副其实的学校、校讯通的双料“书

10、香家庭”。鹏鹏上三班级后,四、五百页厚的书籍,根本上都是三天一本,真正称得上是“一目十行”、“海量阅读”,所以,他的思维很活泼,各科功课都名列前茅;他的思维很跳动,文章的切入点都很奇怪。如,“给爸爸的一封信”,内容大致是这样的:一天,我(鹏鹏)、妈妈、弟弟三个人在拼图,我们拼了很长很长时间才拼好,这都是由于你(爸爸)不在家的原因。可是,刚拼好的拼图被姥姥一个不当心给碰散了,我们三个就重新拼,又拼了很长时间,最终终于拼好了,但是由于丢了一块图片,所以拼好的图画缺了一角。这拼图就像是一个家庭,组建起来不简单,需要全部的家人都专心呵护,爱这个家,为这个家付出心血;要是稍有不留意,这个家就像拼图一样简

11、单受到影响,发生残缺,甚至毁掉。所以,爸爸,您要常常在家陪我们哦!您要怎么样,鹏鹏由拼图,联想到了家庭;由拼图少了一角,想到了家庭维护,以及暗指爸爸不常常在家和埋怨爸爸陪他们(哥弟俩)的时间太少。鹏鹏的爸爸看到儿子给自己写的信,心里很是酸痛,由于自己的工作,外出比拟频繁,对孩子的教育、教养操劳不多,感觉愧对孩子。另外,鹏鹏三班级时(上学期),在中国教育学会科学教育分会、中小学信息技术教育研讨中心、小探究者编辑部组织的“全国中小学想象力作品创作大赛”活动中,冥王星来客获得了“一等奖”呢!下面再来说说“五岁多的家长”是怎么一回事:哥哥单宇鹏如今上小学四班级,弟弟单冠铭上幼儿园大班;哥哥九岁多,弟弟

12、五岁多。由于妈妈工作忙,有时给鹏鹏听写生字词刚起了个头,就要去处理公司里的急事,于是,就委派上幼儿园的.冠铭给哥哥听写。小冠铭俨然一副家长的姿态,不急不躁、有板有眼地给哥哥听写起来,工作做得很是仔细、负责。冠铭真是好样的!冠铭为什么这么能干呢?这就是“阅读的力量”呀!自冠铭一诞生,她妈妈几乎每天给他讲故事。一岁左右,每天晚上都要妈妈捏着他的小手,指着字,和妈妈一同“读书”。这样长此以往,冠铭的识字量渐渐增加。自从他上大班后,就像哥哥一样,不喜爱妈妈给讲稚嫩的童话故事了,觉得太“小儿科”。如今,除了妈妈每天陪着他亲子阅读之外,冠铭每天都要自己看书、读故事呢!小冠铭书看得多了,眼界也比同龄的孩子高

13、,语言表达力量很强,与成人沟通,听着那说的话,根本就不会想到是出自一个五岁多的孩子之口。另外,他的自理力量,领导才能也都凸显了出来。“元旦”联欢会时,他是节目主持人;“小八毛训练营”活动中,他与哥哥同龄的孩子一块竞争小队长,同样完成哥哥、姐姐们完成的工作,特别是在活动中,即便是感冒发烧,也坚持到了最终(活动全部结束)呀!“阅读不能转变人生的程度,但是可以转变人生的厚度”祝鹏鹏一家永远书香浓浓!祝鹏鹏的文章越写越好!祝铭铭这小老师、小“家长”畅游在书香的海洋里,永远幸福、甜美!“阅读的力量”真大啊!绘本阅读教学教育心得600字五一天,我去门口漫步,突然,一颗陨石从天而降,正好落在我的面前。突然,

14、石头裂开了,里面蹦出来一个人,他好奇地看着我。只见他有一只眼、两双手,每只手上四根手指,用轮子走路。过了好长时间,他才说:“你是地球人吧?我是从冥王星上来的,叫。我因飞船故障,所以掉了下来。不过,几天之后,我的家人会来接我的。”我对他充满了疑问,对他说:“那你先去我家住吧,你要当心些,不要被地球人发现!”他点了点头。于是,我把他带到家门口,其实我很怕被家人看到的,他让我拉一下他左手的第一根手指,顿时不见了。我左看右看,真的没有了。这时,我耳边传来他说话的声响:“放心,我隐了形,不会让你的家人看到我的。”于是我才放心地按了一下门铃,来开门的是妈妈,我若无其事地连忙钻进了自己的屋子,他就现了形,坐在我的床上。我洗了个苹果递给他,他边吃边说:“这就是你们地球人的食物呀!味道真不错。”这天晚上,他和我一同睡在我的被窝里。第二天一早吃过饭,我就带着他一起出门了,我想带他去好玩的地方,可一时想不起去哪玩儿。此时,又让我把左手指一起按下去,

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