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文档简介

1、 插入图片美版面教材分析本课主要是在小报中插入图片，并对插入的图片进行简单的调整，这些操作包括设置图片环绕方式、调整图片大小、位置和裁剪图片及透明色的设置。本课是在上一课的基础上继续制作版面内容，所以需要打开上一节课的文档“交通安全小报”。在制作过程中所需要的素材，可以在课前或上课过程中发送到学生机上。学情分析五年级的学生已经初步具备了一定的信息技术操作技能，并能够运用到生活当中。这就为本课的学习打下了基础。对于本单元前几课学习得比较扎实的学生来说，本课的教学内容符合学生的学习情况与认知。对于后进生，需要温习前面学习的内容才能完成本课内容。教学目标1.知识与技能(1)了解图片的插入方法及图片的

2、文字环绕方式。(2)学习调整图片大小和移动图片的方法。(3)掌握图片裁剪的方法和透明色的设置。2.过程与方法通过在小报中插入照片，学生熟练掌握图片插入与修饰的方法，美化小报。3.情感、态度与价值观通过在小报中插入并修饰图片，使学生能够感受美、鉴赏美，体验自我创作的乐教学重难点1.教学重点(1)在Word中插入图片。(2)调整图片的环绕方式。(3)调整图片的大小和位置。2.教学难点调整图片（环绕方式、大小、位置）。教学准备交通安全小报的相关图片素材，上节课的素材Word文档。教学过程导入教师介绍制作交通安全小报的作用（让学生意识的交通安全的重要性）。展示未插入图片的电脑小报，问：同学们你们觉得还

3、缺少什么？师：对，还缺少图片装饰，这节课我们就学习插入图片美版面。展示交通安全小报的完成版，告诉学生需要插入哪些图片。教师总结插入图片的作用：充实内容、配合栏目、看图知意、分栏、装饰。新授插入图片师：同学们插入图片的操作和我们之前学习的插入艺术字插入文本框的操作差不多。要求学生自主探究插入图片的方法。学生演示插入图片的操作。设置文字环绕师：图片与文字不能共存，插入图片后会破坏电脑小报的版面，需对图片设置文字环绕。教师介绍文字环绕的类型（主讲衬于文字下方和浮于文字上方）。修改图片大小和位置师：图片的大小和位置不合适，请同学们根据上节课对文本框的操作以及教材对图片的大小和位置进行修改。学生自主探究。请学生上台演示。教师演示，学生练习。（四）裁剪图片师：网上下载的图片并不是每一张都合我们的心意，会有多余的部分，我们要把多余地份裁剪掉。教师介绍裁剪工具，以及裁剪的点和鼠标的形状。教师演示，学生练习，教师指导。请学生上台演示。（五）设置透明色1.师：电脑小报的背景色是白色的，图片的背景色是蓝色的，很不和谐，我们要把图片的背景色去掉，使整个画面和谐美观。教师演示设置透明色（抠除背景-设置背景色）。学生操作，教师巡视指导。添加图片栏目标题学生通过上节课的学习自主插入文本框或者复制素材中的标题。小结完善小报欣赏学生作品师：除了交通安

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