人教版二级数学下册 万以内数的认识与表达、大数读写课件 沪教_第1页
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文档简介

1、万以内数的认识与表达、大数读写沪教版二年级数学下册2021/8/6 星期五1学习目标:1. 认识计数单位“万”，知道几个一千是一万。2. 能说出万以内数的组成，用多种方法表达。3. 读、写万以内的数。2021/8/6 星期五2情景引入2021/8/6 星期五3探究一：摆一摆用简图摆出一个比一千大的数。（ ）=（ ）+( )+( )+( )和同桌说说它的组成2021/8/6 星期五4探究一用简图摆出九个千，再添上一个千是多少？10个千是（ ）。一万里面有（ ）个千。一万102021/8/6 星期五5探究一2021/8/6 星期五6探究一你知道一共有多少人吗？你能用哪些方法来表示？2021/8/6

2、 星期五7探究一( )个千（ ）个百( )个十和（ ）个一组成（ ）。963696362021/8/6 星期五8探究一万位千位百位十位个位 9 6 3 62021/8/6 星期五9探究一9636=9000+600+30+62021/8/6 星期五10探究一读作：九千六百三十六写作：9636两个“6”为什么读得不同？2021/8/6 星期五11探究二4285摆一摆，用四张卡片组成四位数万位千位百位十位个位24584582 2458=2000+400+50+84582=4000+500+80+2从高位读起，千位是几，就读几千；百位是几，就读几百；十位是几，读几十；个位是几，就读几。2021/8/6

3、 星期五12探究二3100选其中的四张卡片组成四位数7“0”的位置一样吗？中间有“0”的数末尾有“0”的数中间末尾都有“0”的数310770037103317017007310701030707030中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。末尾不管有几个0，都不读。2021/8/6 星期五13探究三珠穆朗玛峰：八千八百四十八米写作：希夏邦马峰：八千零十二米写作：马纳斯鲁峰：八千一百五十六米写作：乔戈里峰：八千六百十一米写作：8848米8012米8156米8611米写数时，从高位写起，中间或末尾哪位上一个也没有，就在哪位上写0。2021/8/6 星期五14练习一动物 体 重（千克）读作9000330020301002九千三千三百二千零三十一千零二2021/8/6 星期五15练习二动物世界之最飞得最高的鸟大雁能飞到：一千六百五十八米 写作：最重的动物鯨体重：九千六百五十千克写作：1658米9650千克2021/8/6 星期五16练习二动物世界之最跑得最快的动物猎豹每小时：九千零五十千米写作：最长的爬行动物

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