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文档简介
1、分液漏斗在生物实验中的巧用分液漏斗是化学实验中常用的玻璃仪器,主要用于将液体加入反应容器内,可控制液体的加入量的多少,液体加入速度的快慢,还有防止反应中产生的气体外逸的作用。事实上,分液漏斗在生物实验中也有着广泛的应用。在“根的向水性生长实验”,水是这一实验是否成功的关键变量,水量的多少以及水的分布对根的生长方向至关重要,可通过旋转分液漏斗活塞达到控制水量的多少、分液漏斗扦插控制水量的分布的目的;在“种子和叶片呼吸作用中释放二氧化碳的实验”以及“光合作用的产物的实验”中,防止产生的气体外逸以及验证产生的气体的性质是成功的关键因素,分液漏斗在实验中就有它的巧用之处。下面分别就实验的具体操作介绍如
2、下。根的向水性生长实验1、 用两块等大的长方形玻璃,中间用泡沫塑料等材料作间隔物,然后用宽胶带粘合成一个扁性玻璃槽,底部均匀钻些小孔,防止浇水时槽内积水。在玻璃槽内盛入潮湿的沙土,紧贴壁一侧玻璃种下45粒已萌动的种子,然后均匀浇水,并将装置放到温暖的地方,以便种子萌发。2、 幼苗出土后,停止浇水,待沙土中的水分比较少后,在玻璃槽左右两侧距幼苗1520处的沙土中,各插入一个分液漏斗(如图所示),右侧的分液漏斗内盛入清水,调节分液漏斗的玻璃阀门可以使清水以一定速度渗出,左侧分液漏斗是空的。观察根的生长方向。3 、 待观察到根有趋向有水处生长后,为验证确定是由于右侧水的这一变量引起的根的趋向性,可将
3、右侧分液漏斗停止注水,过一段时间,待右侧沙土渐干时,再在左侧分液漏斗盛满清水,以同样速度向沙土渗水,一段时间后,根又会趋向左侧生长。4 、探究结果:根的生长方向具有向水性。二、 种子和叶片呼吸作用中释放二氧化碳的实验1、在锥形瓶中盛入以萌发的大豆种子或新鲜的树叶,种子和树叶的量约占锥形瓶的2/3,将其按如图所示与盛有澄清的石灰水的试管相连,连接口用石蜡密封。将装置移至温暖、黑暗的地方12天。2 、打开止水夹,将饱和的NaHCO3溶液从分液漏斗口加入锥形瓶内。(饱和NaHCO3溶液有抑制CO2 在溶液中溶解,便于逸出的作用)观察实验的现象:澄清的石灰水变浑注。3 、探究结果:种子和叶片呼吸作用过
4、程中释放二氧化碳。三、 光合作用的条件 产物的实验1 、取新鲜的金鱼藻(或黑藻),植物的量占锥形瓶体积的1/3,黑藻茎的切口尽量朝上(有利于气体的逸出),叶与叶之间错开放置(以便使叶片充分接受光的照射),按图连接两套装置A 、B,连接口用石蜡密封。2 、按1000ml,1克NaHCO3比例配置一定量的 NaHCO3溶液,从分液漏斗口加入锥形瓶,充满整个容器(包括连接软木塞的粗导管内)然后,将粗导管的上端用软木塞塞上。3、 将A装置置于太阳下(或200瓦电灯下,电灯与锥形瓶相距1520cm)照射,将B装置用黑色塑料袋罩严。4 、待A装置粗导管中充满气体时,取回装置,打开软木塞,迅速用带火星的木条移至粗导管内,木条复燃,证明有氧气产生。去掉B装置的塑料袋,观察其
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