上课讲话检讨书报告

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 上课讲话检讨书报告 上课讲话检讨书报告 综上所诉，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请敬爱的老师给我一次更正自新的机遇。以下是工作在这我为大家整理的上课讲话检讨书报告资料，供给参考，接待你的阅读。 上课讲话检讨书报告一 爱戴的老师： 您好! 上课的时候，老师在专心的给我们学生讲课，而我没有专心听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有崇敬老师，不仅扰乱了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。 老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该扰乱

2、大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是梦想我们能考上梦想的大学，梦想我们能有进步，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到专心学习，潜心听讲。 我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要潜心的听，专心的去学，保证有质有量。现在我还小，理应懂得学习的重要性，所以，从现在开头，我不再在上课时间说闲聊了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。 做为一名学生我没有做好自己的本职，本理应在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教导之恩，老师含辛茹苦的

3、把学识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教导我们的，而我却在别的心思上，其特别地辜负了教我学识的老师们，我现在已经彻底熟悉到我的行为的错误，自从采纳了老师对我的批评教导，我已经深刻熟悉到这件事情的严重性，老师教导我说明老师是分外的关切我，保护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我更正自新的机遇。 老师是梦想我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师宛如父母对我们的爱都是无私的，所以我也

4、要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教导，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和潜心学习的精神。 我真诚地采纳批评，并容许采纳处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地梦想老师能持续关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。 此

5、致 敬礼! 检讨人：xx 20 xx年xx月xx日 上课讲话检讨书报告二 爱戴的老师： 您好! 作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自我的学习目的。 错误的性质是严重的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲，并且扰乱到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，依旧是不对的，此举本身就是违背了做学生的原那么。我只是顾着自我的玩乐和一时的想法，完全不打理教师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的是我自我

6、;我这样做，看似在此刻玩的开心，实际上是在害自我。并且，一旦考试的时候我此刻不会也是对教师的不崇敬。所以，当教师对我举行批评教导的时候，也是为了让我深刻的熟悉到这点。 其二，我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽略了它。 其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于学识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。 这次上课讲话违背了教导管理，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让教师您为此事殚精竭虑，悲伤消沉，此乃不仁，二罪也。又有辜负了宏伟父母对我殷切期望，滥用在校学习的时间，

7、乃不孝，三罪也，在写此检讨之时，我深感自我的无知。 其实，那次说话是完全能够操纵的，由于当时说实话，话题的是有关二战的军事学识，我们明白与课堂学识无关，可是我们仍旧无法操纵我们的心绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。 这次说话确实影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了好多，可能会引起的不只是影响同学上课听讲，并且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻斟酌的。 我理解教师的批评指导，容许理解处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。 此致 敬礼! 检讨人：xx 20 xx年xx月xx日 上课讲话检讨书报告三 爱戴的老师： 您好! 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下

8、这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲聊的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不理应在早自习的时候说话，我不理应违背老师的规定，我们作为学生就理应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很歉仄，我梦想老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要制止这样的错误发生，梦想老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事情，梦想老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后确定不会在早自习及其他任何课上说闲聊的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深

9、刻的熟悉到这点。其次，我在上课的时候讲闲聊的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽略了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都理应崇敬他，崇敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不崇敬老师，不崇敬他人，不崇敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在采纳教导的人来说，这种表现鲜明不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本理应彼此学习，彼此促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风创办。同时，也对学校形象造成了确

10、定损害，我们理应去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲聊，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高，对错误的熟悉缺乏，试想假设当时我就熟悉到此事的严重性，错误就不成能发生。之全体的问题都归咎于我还为能达成一个现代中学生应具有的熟悉问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越明显的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我确定会

11、在以后的几年里更严格地要求自己，在专心完成作业，在上课的时候十足不讲闲聊地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。 作为在上课的时候讲闲聊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源举行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我熟悉深刻而且平日表现也不错的份上，从轻处理，请关切保护我的老师同学持续监视，扶助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我确定会好好学习，上课不讲闲聊，并且积极为班级做付出，为班级添光辉!请老师相信我! 此致 敬礼! 检讨人：xx 20 xx年xx月xx日 上课讲话检讨书报告四 爱戴的老师： 您好

12、! 今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话 再一次的犯了错误。所以，我检讨。 我上课说话，不是一次两次了，感谢老师给我一次次更正的机遇，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以断定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些特别无聊的话，但是 ，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经精心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机遇。逐渐地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加精心的去学，学的自然也会扎实。 我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时 ，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯

13、老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了指导我，指导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽延了大家的名贵时间。 学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是理应努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。 上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经弥漫梦想的孩子在变坏，望着鲜红的六十五分冲动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空照旧是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却

14、看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下结果一个愿望，梦想上课说话的毛病快点死掉，十七年之前，我还不会说话，但是在十七年以后，我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈，真的不理应。 上课说话，这样做很不对，这样做也特别不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不敬爱的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我赔罪。 从小了说，影响到了学校，但从大了讲，我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安，还对黑龙江省的工业有确定的阻挠，对中国的金融业可能也不是很有利，可能还影响了亚洲的科技进展，我对不起党，对不起人民，对不起毛主席，对不起党的领导。对不起邓小平理论，对不起马克思主义。更对不起生我，养我的父母，对不起柯老师的教化。我这样做，愧对死去的革命先辈，正是他们给了我们这样良好的学习环境，可我却没有珍惜。 假设老师再给我一次机遇，我确定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，假设确定要加个期限，那我梦想是这一学期! 多亏了老师的实时教化，老师就是梦想的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝和暖，是酷暑中的一块