《舞蹈素材采集与毕业设计》课程教学大纲

1、舞蹈素材采集与毕业设计课程教学大纲 一、课程信息课程代码（COURSE CODE）309B4B44课程名称（COURSE TITLE）舞蹈素材采集与毕业设计课程性质（COURSE CHARACTER）专业必修课学分（CREDIT）1周数（WEEKS）16学时（CONTACT HOURS）16先修课程（PRE-COURSE）中国古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈编导技法课程负责人（COURSE COORDINATOR）适用专业舞蹈编导课程简介：舞蹈编导专业导论必修课程是舞蹈编导相关专业本科学生开设的必修课程，其开设对象为进校学习舞蹈编导专业的学生。本课程的教学目的是使学生对舞蹈编导专业

2、有更系统的认识。课程主要内容包含：课堂上教师讲授与学生讨论相结合；鼓励学生提出的创新思维和优秀想法；欣赏并推荐优秀的编导作品，注重音乐与舞蹈的关系；鼓励学生相互交流、配合，思考多种形式的创作； 了解舞蹈编导的概念，培养深入生活捕捉舞蹈形象、创造和组织舞蹈语言、编排设计舞段的能力。该课程的教学目标是使学生理解并掌握舞蹈编导专业的理论基础，理解学校舞蹈编导专业的性质与目标。清楚为什么进行舞蹈编导和怎样实行舞蹈编创，对舞蹈编导学科有一个更加清晰的认识。开拓学生的编导思维，为今后的编导教学打下深厚的思想理论基础。二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1、理解舞蹈素材采集的内涵与外延

3、；2、理解舞蹈素材采集与毕业设计之间逻辑关系；3、能够甄别传统与现代烙印的舞蹈素材，掌握舞蹈素材语言的提炼和方法利用；4、能够把握时代审美方向，体现出毕业设计作品的创新性和前瞻性；课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4毕业要求1毕业要求指标点1.1H毕业要求指标点1.2M毕业要求指标点1.3毕业要求2毕业要求指标点2.1H毕业要求指标点2.2毕业要求3毕业要求指标点3.1M毕业要求指标点3.2毕业要求指标点3.3H毕业要求4毕业要求指标点4.1H毕业要求指标点4.2三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时

4、1.舞蹈素材采集与毕业设计的学科性质课程目标1、2（1） 舞蹈素材的概念、性质（2） 毕业设计的任务与目标；（1）能够掌握舞蹈素材采集的概念，理解不同类型舞蹈素材的性质；（2）了解毕业设计的分类、任务、目标。教学方法：课堂讲授；教学手段：讲授教学。42. 舞蹈素材采集与毕业设计的理论基础（一）课程目标3（1） 舞蹈素材采集中语言的筛选；（2）舞蹈素材采集中主题与动律语言的发展与提炼；（1）理解舞蹈素材采集中语言的筛选；（2）了解舞蹈素材采集中主题的选择；（3）理解舞蹈素材采集中动作语言的发展与提炼。教学方法：课堂讲授；教学手段：讲授教学。43. 舞蹈素材采集与毕业设计的理论基础（二）课程目标4

5、（1） 毕业设计与自己的生活体验；（2） 审美倾向与作品的切合；（1）毕业设计主题与自己的专业和生活的积累；（2）以审美为价值体现的作品体现；教学方法：课堂讲授；教学手段：讲授教学。44. 舞蹈素材采集与毕业设计的特点及其素材语言的发展趋势课程目标4（1） 当代舞蹈语言的发展趋势（2） 时代性舞蹈语言的语境创作表达（1）了解当代舞蹈语言的发展趋势；（2）结合舞蹈发展现状，能对舞蹈的发展有自己的认识与理解；教学方法：课堂讲授。教学手段：讲授教学。4四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定1.舞蹈编导专业的学科性质课程目标1、2讲授与课堂讨论进行综合考评课程成绩包括3个部分，分别

6、为平时出勤、课堂讨论与课程结业考查。具体要求及成绩评定方法如下：1平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课1次，将在总评成绩中扣除5分。无故缺勤2次者，取消本门课程的考核资格。2课堂讨论。本课程将在课堂教学过程中针对具体主题在教师引导下展开讨论，原则上要求班级同学充分参与讨论，积极表达自己的观点；视讨论参与的积极性、观点表达的逻辑性、创新性等评定成绩；此部分成绩占总成绩的10%。3结业考查。要求每位学生提交一篇与本课程内容、主题相关的研究论文；要求能掌握本课程的基本知识，有自己对舞蹈素材采集与毕业设计的独到看法。结业考查成绩占总成绩的90%。 2.舞蹈编导的理论基础（一）课程目标1、2通过教师讲授、学生课外查找并阅读相关资料的完成进行考评3.舞蹈编导的理论基础（二）课程目标1、2通过教师讲授、学生课外查找并阅读相关资料的完成进行考评4.当代舞蹈编导的特点及其发展趋势课程目标3、4通过本课程结业小论文与平时出勤率、课堂小组讨论的参与度等进行综合考评；五、课程建议教材及主要参考资料1.主要参考书：1.隆荫培，徐尔克 编著，舞蹈艺术概论，上海音乐出版社（2013年3月出版）2.李仁顺 著，舞蹈编导概论，文化艺术出版社(2010年6月出版） 3.李承祥 著，舞蹈编导基础教程，中央民族大学出版社（2011年10月出