幼儿园儿童节教案《庆六一系列活动方案》含反思

1、Word - 5 -幼儿园儿童节教案庆六一系列活动方案含反思 活动目标： 利用开展六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节；家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教导的观念，从而提高自己的家庭教导观念，对如何教导孩子有所引发，利用向家长、社会出示幼儿的六一活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提高幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及相信。同时，孩子们将自己的活动效果效果出示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提高与成长，从而越发支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和睦进展。活动主题：主题：庆

2、缤纷六一 展幼儿风采 享成长欢乐活动预备：1、布置富有欢度气氛的环境(年级环境及全园周围环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境举行大清除，大收拾，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的预备：（1）排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参与。(2)抓好幼儿动手能力的进展及搜集各种材料供幼儿使用；(3)培养幼儿与不同年龄年级的小伴侣交往与和合作的能力；(4)收集制作用的废旧物品;3、家长为幼儿预备好礼物，必需用自己的双手制作。4、预备场地。提前做好各项工作。活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼

3、儿能度过一个开心、难忘而故意义的六一儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。2、时光：20XX年5月21日至2022年5月31日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、办法：利用向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动本次六一儿童节活动以六一快乐绘，长卷画童心、废旧材料手工作品展、家庭大比拼、结对子游园、庆六一篝火晚会等系列活动的形式来举行。1、六一快乐绘，长卷画童心让幼儿用绘画的方式，表述自己六一时的风采。幼儿园为每班预备一条空白的横幅，以年级为单位，让幼儿将自己在庆

4、六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特点，集体创作，最后在教师的协助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观察，自己可以介绍自己的作品给父母和伙伴，表述自己在六一活动时的开心情绪。目的是为了熬炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表述能力。2、废旧材料手工作品展由家长协助幼儿搜集各种废旧材料，然后用自己搜集的废旧材料举行制作。家长可在家与幼儿共同商议制作的物品，然后教给幼儿制作办法，便利幼儿在幼儿园举行集体创作。最后将幼儿创作的作品摆放在幼儿园，供幼儿及家长欣赏。目的是培养幼儿的动手操作能力和思维能力，也增加家长协作幼儿园的意识。3、

5、家庭大比拼每个家庭一组，开展各种智力嬉戏。如：看动作猜词语；智力闯关等。嬉戏详细内容由各班按照班内幼儿的进展水交换品及年龄设计。活动时拍下每个家庭的出色眨眼，张贴在幼儿园宣扬栏内，供幼儿及家长观察。目的是增加父母与子女之间的感情，进展幼儿智力及家庭合作能力。4、结对子游园幼儿自由与不同年级、不同年龄段的幼儿结成对子，参观六一期间幼儿园内的活动成绩，并在观察的时候发表自己的看法共同沟通。目的是使幼儿利用参与游园活动，进一步感触到六一儿童节的欢乐;培养幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的能力，并使他们体悟到合作与交往的欢乐。5、庆六一篝火晚会你歌唱来我跳舞，你敲鼓来我打锣每名幼儿都会采纳不同的方式出

6、示自己的风采，文艺汇演我们采纳自己预备节目的方式，每名幼儿可以按照自己的喜好和长处来预备节目，也可以是家长与孩子的节目。首先确定好节目，将自己参与的节目报给教师，教师按照节目的不同排好挨次，最后由幼儿园最后定序。节目所需的服装等家长自己为孩子预备好，集体组织的可以用幼儿园的服装。幼儿园预备晚会场地、音响等设备。目的是利用家园同乐，促进幼儿园与家长之间的感情，培养幼儿的表现能力。宣扬1、将幼儿园庆六一的系列活动发到网上。2、将庆六一的系列活动选择出色画面，制作喷绘，张贴于幼儿园门口，过往人员可以随时观察。3、发动家长及社会人员力气，对幼儿园举行宣扬，提升社会知名度。教学反思六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而故意义的节日