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文档简介
1、复习课物质分类导学案姓名: ,班级: 【学习目标】1、通过对生活中的物品、从宏观和微观两方面对化学物质分类,强化分类意识;2、通过小组合作交流,归纳单质、氧化物、酸、碱、盐的概念;3、通过分类、观察、比较,学会区分混合物、单质、氧化物、酸、碱、盐等。【重点】学会物质分类【难点】学会物质分类【学习过程】活动一:分类购物清单中的物质环节1、整理购物清单 小明的妈妈列了一份购物清单,拜托小明去超市买回家。然而时间紧,需要小明快速的购买回家。购物清单白醋、酱油、铝制热水壶、盐巴、料酒、食用纯碱、洁厕灵、铁锅、苏打水、水管疏通剂、纯牛奶你能帮小明整理一下购物清单,让他更快速的找到所有物品吗?所以,你整理
2、好的购物清单是?购物清单(1)调味品: ;(2)家用电器: ;(3)清洁用品: ;(4)酒水区: 。环节2、小组竞赛书写化学式活动要求: 1、请你根据平时的观察,与老师一起写出购物清单中物质主要成分的化学式,如果是溶液,写出溶质的化学式。物质化学式主要有:调味品: ;家用电器: ;清洁用品: ;酒水区: 。环节3、给物质进行分类活动要求:我的物质分类图结合所给物质进行分类。以小组为单位,写的又多又快正确率又高的小组获胜。: 混合物: 物质: 有机物: : : 无机物: 拓展思考:对上述物质,你还有其他分类方法?小组讨论,交流汇报越多的小组获胜。举例:根据物质在通常情况下的状态来区分;分类方法1
3、: ;分类方法2:;分类方法3:;分类方法4:;分类方法5:;.活动二 森林运动会环节1 森林运动会活动要求:1、完成下列判断题。下列是关于单质、氧化物、酸、碱、盐的理解,请你判断正误,并说明理由:由同种元素组成的物质是单质。( )HNO3、NO2、O2都是氧化物。 ( )SO42- 是氧化物。 ( )稀盐酸、稀硫酸是酸。( )澄清石灰水不是碱。( )石灰石是盐。( )氯化铵是盐。( )纯碱的水溶液显碱性,所以纯碱是碱。( )活性炭是单质。( )NH3H2O属于盐。 ( )能使酚酞不变色的物质,一定是酸溶液。( )由于醋酸中含有碳元素,属于有机物,由此可以推知CO2也应该属于有机物。 ( )活
4、动要求:2、小组讨论选派一名成员代表本组完成“森林运动会”游戏。3、“森林运动会”规则:共选取8道上面的判断题,判断出正误,每道题6秒作答时间。环节2 归纳概念根据以上关于单质、氧化物、酸、碱、盐的正误判断,请你归纳出它们的概念。单质:由同种元素组成的 。氧化物:由两种元素组成的 ,其中一种元素是 元素。酸:在水中解离出的阳离子都是H+的化合物。碱:在水中解离出的阴离子都是OH-的化合物。盐:在水中解离出的阳离子为 或 ,阴离子为酸根离子的化合物。活动三 宏观-微观-符号一、根据下列图片,请连上你认为正确的选项。C、化合物和化合物混合而成B、单质和单质混合而成A、单质和化合物混合而成二、下列是几种物质的微观示意图,请你根据提示,写出它们的名称和化学式。-H-OA B C DA: , ;B:, ;C: , ;D:, 。【能力提升】1、(2023成都)下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD2、请分类下列物质:(1)空气;(2)氩气;(3)浓盐酸;(4)硫酸;(5)氢氧化钠;(6)碳酸氢铵;(7)冰水混合物;(8)木炭;(9)18K黄金;(10)铁;(11)氧化铁;(12)氢氧化铝
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