高考语文文言文词类活用

1、高考语文文言文词类活用第1页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五1.一般动词。2.使动用法。3.意动用法。 4.作状语。1. 名词。2. 使动用法。3.为动用法1. 名词。2. 一般动词。3.使动用法。4.意动用法。5.为动用法文言文词类活用一.名词的活用二.动词的活用三.形容词的活用四.数词的活用1.动词。2.形容词。3.副词第2页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五一.名词的活用 名词活用的类型： 1.一般动词。 2.使动用法。 3.意动用法。 4.作状语。 第3页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五1.名词活用为一般动词名词用作一般动

2、词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。 A、能愿动词后面的名词活用为动词 B、代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。 C，两个名词连用，如既不是并列结构.又不是偏正结构，那么其中有一个名词就可能活用为动词。 D,副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。 E,名词处于谓语部分且谓语中无其他中心词（如动词），此名词活用为一般动词。第4页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五A、能愿动词后面的名词活用为动词假舟楫者非能水也，而绝江河。左右欲刃相如。沛公欲王关中(水：游水）（刃：用刀杀）（王：称王）第5页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五B、代词前面的名

3、词活用为动词。因为代词不受名词修饰。以故其后名之曰褒禅 （名：命名，称呼）第6页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五 （1）朝服衣冠。 （2）籍吏民(鸿门宴)C，两个名词连用，如既不是并列结构.又不是偏正结构，那么其中有一个名词就可能活用为动词。第7页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五D,副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。范增数目项王。 （鸿门宴）亡去不义(鸿门宴）（目：使眼色）（义：讲信义）第8页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五与郑人盟。相如每朝时，常称病E,名词处于谓语部分且谓语中无其他中心词（如动词），此名词活用为一般动词

4、。盟：结盟朝：上朝第9页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五1。道芷阳间行2籍吏民，封府库。（鸿门宴）3填然鼓之。 （寡人之于国也） 4五亩之宅，树之以桑 （ 同上） 5五十者可以衣帛。 （同上） （道路取道）（册造册登记）（鼓击鼓）（树木种植）（衣服穿上）第10页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五6过秦论（过秦论） 7子孙帝王万世之业也（过秦论）8沛公军霸上。（鸿门宴） 9序八州而朝同列。（过秦论）（过失指出过失）（帝王称帝称王）（军队驻军）（序列排列）第11页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五2.名词活用为使动 名词活用为有“使.为

5、”意思的动词，通常称为名词的使动用法。其特点是必带宾语。如:“先破秦入咸阳者王之”（鸿门宴）。 “王之”就是“使他为王”既东封郑。 （烛之武退秦师） （疆界使成为疆界）第12页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五3.名词活用为意动用法。名词带宾语用作意动，就是“觉得宾语是什么”，是在主观上认为宾语成为用作意动的名词所表示的人或事物。翻译成“以为”或“认为是”或“把当作”。1越国以鄙远。（烛之武退秦师）（边邑把当作边邑）第13页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五2吾从而师之。 （师说） 3孔子师郯子、苌弘 （师说）4后人哀之而不鉴之（阿房宫赋） （ 老师以为

6、老师） （老师以为老师）（镜子以为镜子）第14页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五4.名词作状语从句法关系看，谓语动词在句中总是出现在主语、状语后，所以，如果名词出现在动词前，而句子已有明确的主语时，即可判断名词活用成了状语。 A表示动作行为的趋向 。B用名词所代表的人或事物作比喻，表示动作、行为特征、状态。 C表示动作行为的方式。D表示动作行为的处所、时间。E表示动作、行为所凭借的工具。F表示事物的发展变化第15页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五A表示动作行为的趋向1怒发上冲冠。2南取汉中。（过秦论） 3西举巴蜀。（过秦论）（上面向上）（南向南）（西

7、向西）第16页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五B用名词所代表的人或事物作比喻，表示动作、行为特征、状态。1席卷天下。（过秦论）2包举宇内。（过秦论） 3吾得兄事之。4以身翼蔽沛公（席子像卷席子那样） （包裹像包包裹那样） （兄长像对待兄长那样）（翅膀像鸟张开翅膀一样）第17页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五C表示动作行为的方式1群臣吏民，能面刺寡人之过者2事不目见耳闻而臆断其有无。 3群聚而笑之。 （师说） （眼睛用眼）（耳朵用耳）（人群成群地）（脸当面）第18页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五D表示动作行为的处所、时间1道芷阳

8、间行。 2项伯乃夜驰之沛公军3朝服衣冠。 （小道从小道）（夜间在夜间）（早晨在早晨）第19页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五E表示动作、行为所凭借的工具箕畚运于渤海之尾 （愚公移山） （箕畚用箕畚）第20页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五F表示事物的发展变化1日削月割。 六国论2君子博学而日参省乎己。劝学3独夫之心日益骄固。阿房宫赋（天一天天地）（月一月月地）（天每天）（天一天天地）真题第21页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五二.动词的活用 1.动词活用为名词。.动词活用为使动用法。.动词活用为为动用法第22页，共37页，202

9、2年，5月20日，0点25分，星期五1. .动词活用为名词。从句法关系看，动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语，所以，如果在谓语动词前或后出现了动词，且具有明显的表示人或事物的意义时，即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上，有时前边有“其”或“之”字,被定语修饰。如： 此亡秦之续耳.“续”，表示“后继者”。 第23页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五1、后世之谬其传而莫能名者2、盖其又深，则其至又加少矣3、其进愈难，其见愈奇。 （传，动词作名词：流传的文字）动词“至”用作名词：到的人(见 ：看见的景物）第24页，共37页，2022年，5月20日

10、，0点25分，星期五2.动词活用为使动用法。所谓使动用法，就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。不及物动词带了宾语，一般而言可以断定活用成了使动；如：烛之武退秦师（退，带宾语“秦师”，动词的使动用法：使退却）1、项伯杀人，臣活之2、沛公旦日从百余骑来见项王（活，动词的使动用法：使活） （从，动词的使动用法：使跟着）第25页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五3.动词的为动用法1、祭祀必祝之 触龙说赵太后 2、哀吾生之须臾（祝，祈祷。动词的为动用法：为祈祷）（哀：为而哀）第26页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五三.形容词的活用 按一般语法，形容词不能带宾

11、语，所以，如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词；同理，如形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词就活用成了动词。1.活用为名词。2.用作一般动词。3.使动用法。4.意动用法。5.为动用法第27页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五1.形容词活用为名词。用作名词的形容词，在句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位置，有时前面有“其”、“之”或数词。此其志不在小。供其乏困（小的方面）（缺乏的东西）第28页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五2.形容词活用作一般动词。形容词是不带

12、宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般的动词。 1、素善留侯张良。 2、秋毫不敢有所近。（和交好）（接近）第29页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五3.形容词活用作使动用法。形容词带上宾语以后，使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。如:“以愚黔首”（过秦论）“愚”，表示“使. .愚笨”。1、拔剑撞而破之。2、洁其居，美其服，饱其食。勾践灭吴（破碎使破碎）（整洁使整洁）（美丽使美丽）（饱使饱）第30页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五4.形容词活用作意动用法。形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）认为宾语具有这个形

13、容词所表示的性质或状态，含有“意味性”，即“认为”（宾语）怎样，可译为“以.为.”或“把. .当作.”。如，“且庸人尚羞之”中的“羞”，表示“把.当作羞耻”。如：吾妻之美我者，私我也。（美丽以为美丽）（邹忌讽齐王纳谏） 第31页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五5.形容词活用作为动用法 念悲其远也 触龙说赵太后（悲，形容词的为动用法，为而悲伤）第32页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五四.数词的活用1、 固知一死生为虚诞兰亭集序 2、 所以兴怀，其致一也兰亭集序 （数词“一”用作动词：看作一样）（数词“一”处在谓语的位置， 用作动词：是一样的）1，用作动词第33页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五2，用作形容词蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也（一专一，专注）第34页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五3，活用为副词而或长烟一空，皓月千里因大号，一座皆惊（一全，都）（一满）第35页，共37页，2022年，5月20日，0点25分，星期五考试大纲之古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文。 1理解 B 理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、