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文档简介

1、分数的意义青岛版五年级数学下册2021/8/6 星期五1教学目标1.进一步理解和掌握分数的意义、性质。2.学会根据数学知识之间的内在联系整理有关分数知识，发展逻辑思维能力，提高解决简单实际问题的能力。3.激发大家参与热情，培养主体意识和数学应用意识，创新意识和实践能力。2021/8/6 星期五2关于分数，我已经知道了什么？2021/8/6 星期五31414你认识吗?2021/8/6 星期五4关于分数，我还想知道些什么？2021/8/6 星期五5我还有哪些地方不太明白？自学课本后，我又获得了哪些新的知识？2021/8/6 星期五6阴影部分可用什么分数表示？2021/8/6 星期五7阴影部分又可用

2、什么分数表示？2021/8/6 星期五82021/8/6 星期五9 如图露出的部分是整体的 ，这个整体该是什么样子?你能大概把它画出吗? 142021/8/6 星期五102021/8/6 星期五11分铅笔：把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。把一盒铅笔平均分给两个同学，每 位同学得到的是这盒铅笔的_。34122021/8/6 星期五12 画一画： 1515152021/8/6 星期五13 拿出12根小棒的拿出12根小棒的 1 1 2 1 6 1 4 1 3112 6 66666122332021/8/6 星期五14本课小结 熟练掌握分数的意义和性质，提高解决简单实际问题

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