中溪镇中心幼儿园留守儿童之家管理制度

1、中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童之之家管理理制度一、建立立留守儿儿童跟踪踪管理档档案。幼幼儿园对对留守儿儿童登记记备案，进行有有针对性性的教育育和管理理。各班班主任教教师及随随时了解解留守儿儿童的学学习、生生活状况况、思想想动态等等，有针针对地对对他们进进行帮助助和引导导。二、幼儿儿园要充充分利用用假期或或春节家家长回家家的时机机，召开开留守儿儿童家长长会，与与家长交交流，使使幼儿园园内外对对儿童的的影响产产生合力力效应。三、重视视留守儿儿童的身身心健康康，开通通家长（监护人人）热线线，幼儿儿园老师师要经常常与家长长（监护护人）联联系，了了解孩子子在家的的情况，以便及及时帮助助留守儿儿童；四、经

2、常常组织留留守儿童童参与文文体娱乐乐活动，充实业业余生活活，多与与他们沟沟通交流流，慰藉藉他们残残缺的感感情。五、课程程教学中中加强留留守儿童童的生存存教育、安全教教育和法法制教育育，强化化留守儿儿童自尊尊、自立立，帮助助他们了了解知法法、守法法的知识识技能；六、关注注留守儿儿童的身身心健康康发展，领导小小组成员员每月至至少与留留守儿童童开展一一次谈心心活动，每季度度至少与与留守儿儿童监护护人见面面一次，督促监监护人加加强对留留守儿童童的管理理和教育育。中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童之之家活动动制度建好留守守儿童活活动之家家，保证证留守儿儿童常规规工作、活动开开展的场场所。每学期初初制定留留守

3、儿童童学期活活动计划划。鼓励、帮帮助、指指导留守守儿童参参加幼儿儿园举行行的各项项活动。每月为留留守儿童童开放一一次亲情情电话，打电话话对象一一般只能能是父母母。组织留守守儿童开开展读书书、讲故故事等文文体活动动及留守守儿童特特长展示示活动。全体教职职工要树树立强烈烈的责任任意识，按要求求组织留留守儿童童活动，力求留留守儿童童全部参参与，同同时做好好活动的的安全、服务工工作。中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童档档案和登登记管理理制度留守儿童童档案的的内容留守儿童童基本情情况的记记录档案案卡。主主要包括括留守儿儿童姓名名、性别别、出生生年月、所在班班级、班班主任姓姓名及联联系电话话、家庭庭住址、父母

4、姓姓名、联联系方式式、家庭庭现在监监护人及及其联系系方式等等。留守儿童童最需要要的帮扶扶档案卡卡。留守守儿童的的情况不不同，所所需要的的帮助也也不同。在档案案中写下下孩子最最迫切需需要的帮帮助，有有利于整整合社会会资源，及时地地疏导、教育孩孩子。留守儿童童档案的的管理认真做好好留守儿儿童档案案资料的的收集工工作。留留守儿童童档案资资料的收收集与其其它档案案资料的的收集不不同，当当档案收收集之后后，主动动及时收收集留守守儿童发发生变化化的有关关资料，确保档档案完整整、准确确。留守儿童童档案要要采取动动态管理理的方法法。因为为留守儿儿童的情情况是不不断变化化的，且且留守儿儿童家庭庭情况千千差万别别

5、，需要要的帮助助各不相相同，获获帮助之之后会有有显著变变化。这这些情况况都应在在档案中中及时记记载和建建立，以以便及时时调整帮帮助措施施。中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童家家长联系系制度所有包保保责任教教师要经经常通过过家访、电话等等方式与与留守儿儿童现有有监护人人和家长长联系，让现有有监护人人和家长长了解孩孩子在园园的学习习、生活活、品行行、心理理、身体体等状况况，为他他们教育育管理孩孩子提出出意见和和建议。幼儿园开开通亲情情电话，帮助、鼓励留留守儿童童与外出出务工父父母通话话。（亲亲情电话话号码：）幼儿园建建议家长长通过亲亲情电话话与孩子子进行沟沟通交流流，同时时能主动动与班主主任和老老师进

6、行行电话交交流，了了解孩子子的具体体情况。每学期召召开一次次留守儿儿童监护护人（家家长）会会议，通通报孩子子各方面面情况，给他们们提出意意见、建建议和必必要的要要求。中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童之之家领导小组组及相关关人员职职责一、人员员组成：组 长：园长（主管幼幼儿园留留守儿童童管理教教育工作作）副组长：分管园园长（具具体负责责留守儿儿童日常常管理工工作）园园长助理理（具体体负责留留守儿童童后勤、安全工工作）成 员：各年级级组长、班主任任（具体体负责各各班留守守儿童具具体管理理工作）管理员：（具体体负责留留守儿童童日常管管理实施施工作）联系电话话：二、领导导小组成成员职责责：1、负责责留守

7、儿儿童教育育、管理理和关爱爱工作，制订幼幼儿园关关爱留守守儿童工工作计划划，并组组织实施施。2、建章章立制，明确各各部门职职责并督督促履行行，使关关爱留守守儿童工工作有序序开展。3、定期期召开会会议，研研究“留守儿儿童”教育管管理中出出现的新新情况、新问题题，提出出新措施施、新办办法。4、建立立和完善善“关爱留留守儿童童”工作机机制，保保证活动动阵地、用品、师资和和经费落落实到位位。5、组织织、策划划和指导导关爱留留守儿童童“十个一一”活动的的开展，并进行行检查督督促。6、统筹筹协调，发挥幼幼儿园、家庭的的整体育育人功能能，为留留守儿童童健康成成长营造造良好环环境。7、建立立健全关关爱留守守儿

8、童档档案资料料。8、认真真总结，树立典典型，推推介经验验。三、值班班教师职职责1、值班班教师是是当天“留守儿儿童之家家”工作的的组织者者和管理理者，负负责当天天“留守儿儿童之家家”的具体体工作。2、履职职尽责，做到课课前、课课间、课课堂、午午学、晚晚学开门门值班，组织留留守儿童童在“家”开展活活动。3、态度度和蔼亲亲切，善善于调控控“家”的氛围围，保持持室内温温馨整洁洁。4、辅导导留守儿儿童学习习，指导导留守儿儿童活动动，接受受留守儿儿童心理理咨询。5、处理理留守儿儿童间的的偶发事事件，并并与班主主任、代代理家长长取得联联系，共共同研究究教育帮帮助的办办法和措措施。6、认真真接待家家长来访访，

9、做好好记录并并向班主主任通报报。7、管理理好留守守儿童之之家公物物。8、认真真填写“留守儿儿童之家家”日志，收集整整理当天天的资料料。四、工作作人员职职责1、开放放留守儿儿童之家家，坚守守工作岗岗位。2、协助助值班教教师组织织儿童开开展好各各类活动动。3、指导导留守儿儿童在“家”中学习习、娱乐乐和生活活，培养养留守儿儿童健康康情趣。4、对留留守儿童童之家的的器材、文体用用品等设设备登记记造册，妥善保保管和有有效使用用。因管管理不善善造成公公物遗失失要照价价赔偿。5、留守守儿童之之家清洁洁卫生，设备、书籍摆摆放整齐齐、保持持室内整整洁、有有序。6、安全全意识，注意防防火、防防盗。7、图书书借阅、

10、活动器器材借用用归还记记录，协协助值班班教师填填写“留守之之家”日志和和“十个一一”活动日日志。8、留守守儿童之之家资料料收集、整理、归档工工作。幼中溪镇镇中心儿儿园留守守儿童之之家帮扶扶制度建立留守守儿童详详细档案案资料，细致了了解留守守儿童的的家庭、学习生生活、身身心健康康等状况况，了解解留守儿儿童父母母及第二二监护人人的工作作及联系系方式等等。留守儿童童所在班班级的教教师负责责开展结结对子帮帮扶工作作。全面面了解留留守儿童童面临的的困难，多方寻寻求解决决办法。每周与留留守儿童童进行谈谈心一次次，了解解他们的的心理状状况，有有针对性性地从心心理上给给予他们们慰藉。让他们们充分感感受到人人情

11、的温温暖和社社会的关关爱。每月与留留守儿童童的父母母或第二二监护人人进行一一次交流流，了解解掌握留留守儿童童家庭的的基本情情况和在在家生活活情况。帮扶教师师要详细细记录每每次帮扶扶内容及及电话交交流内容容。建立立留守儿儿童成长长记录袋袋。帮扶教师师要关注注留守儿儿童心理理健康，妥善做做好心理理疏通，让留守守儿童在在学习、生活、心理等等多方面面都能得得到及时时的帮助助和关爱爱，促进进留守儿儿童的健健康成长长。中溪镇中中心留守守儿童之之家工作作协调小小组为切实做做好我园园关爱留留守儿童童工作，特成立立了工作作协调小小组，具具体人员员安排如如下：一：工作作组人员员组长：秦秦爱华副组长：杨庆组员：二：

12、领导导小组成成员职责责：组长：负负责制度度审定及及总体工工作的检检查、督督促。副组长：负责制制度建设设及整体体工作的的安排、布置、检查、督促。组员：负负责各项项工作实实施，日日常工作作的检查查、督促促以及档档案管理理。三、值班班教师职职责1、值班班教师是是当天“留守儿儿童之家家”工作的的组织者者和管理理者，负负责当天天“留守儿儿童之家家”的具体体工作。2、履职职尽责，做到课课前、课课间、课课堂、午午学、晚晚学开门门值班，组织留留守儿童童在“家”开展活活动。3、态度度和蔼亲亲切，善善于调控控“家”的氛围围，保持持室内温温馨整洁洁。4、辅导导留守儿儿童学习习，指导导留守儿儿童活动动，接受受留守儿儿

13、童心理理咨询。5、处理理留守儿儿童间的的偶发事事件，并并与班主主任、代代理家长长取得联联系，共共同研究究教育帮帮助的办办法和措措施。6、认真真接待家家长来访访，做好好记录并并向班主主任通报报。7、管理理好留守守儿童之之家公物物。8、认真真填写“留守儿儿童之家家”日志，收集整整理当天天的资料料。四、工作作人员职职责1、开放放留守儿儿童之家家，坚守守工作岗岗位。2、协助助值班教教师组织织儿童开开展好各各类活动动。3、指导导留守儿儿童在“家”中学习习、娱乐乐和生活活，培养养留守儿儿童健康康情趣。4、对留留守儿童童之家的的器材、文体用用品等设设备登记记造册，妥善保保管和有有效使用用。因管管理不善善造成

14、公公物遗失失要照价价赔偿。5、留守守儿童之之家清洁洁卫生，设备、书籍摆摆放整齐齐、保持持室内整整洁、有有序。6、安全全意识，注意防防火、防防盗。7、留守守儿童之之家资料料收集、整理、归档工工作。宁国市中中溪镇中中心幼儿儿园20122年3月中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童守守则真诚友爱爱，礼貌貌待人，尊敬师师长，关关爱同伴伴。遵规守纪纪，热爱爱集体，爱护幼幼儿园和和公共设设施，爱爱护庄稼稼、花草草和树木木。不打架不不说脏话话，不乱乱扔垃圾圾，服从从幼儿园园老师安安排和管管理。积极参加加各类兴兴趣活动动和社会会实践综综合活动动，多阅阅读健康康有益的的书籍积极参加加力所能能及的劳劳动，自自己能做做的事情情自己做做。生活活节俭，不乱花花钱，不不挑食厌厌食，听听从家长长、老师师和监护护人的正正确教导导。积极参加加留守儿儿童之家家举办的的各项教教育活动动，保证证身心全全面健康康发展。注重安全全，遵守守交通法法规，注注意交通通安全不不做危险险性游戏戏，积极极参加体体育锻炼炼，不断断增强体体质，保保持积极极、乐观观、向上上的精神神状态。宁国市中中溪镇中中心幼儿儿园20122年3月中溪镇中中心幼儿儿园留守守儿童之之家活动动计划为了切实实加强留留守儿童童的关爱爱工作，做到工工作有计计划、有有步骤、有内容容，以保保证留守守儿童在在活动之之家开展展活动的的正常性性、时效效性，特特制订本本活动计计划。每