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文档简介

1、初中英语过去达成时解题技巧及经典题型及练习题含答案及分析初中英语过去达成时解题技巧及经典题型及练习题含答案及分析初中英语过去达成时解题技巧及经典题型及练习题含答案及分析初中英语过去达成时解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及分析一、初中英语过去达成时1Whenwehurriedtothemeetingroom,themeeting_.A.hadbegunB.hadbeenonC.hasbegunD.hasbeenon【答案】A【分析】【分析】句意:当我们赶到会议室的时候会议已经开始了。本句中会议开始的动作发生在我们抵达会议室从前,所以表示过去的过去,用过去达成时,应选A【谈论】动词的时态是学习

2、英语过程中特别重要的知识。而好多的题目,句中并无像本题同样有明确的时间,好多要经过上下文的判断得悉。过去达成时表示动作发生在过去的过去,本题不难,平常增强记忆,理解即可。2Bytheendof2012,manybuildingsbuiltinourcity.A.havebeenB.haveC.hadbeenD.will【答案】C【分析】【分析】句意:到2012年关,我们的城市里已经建成了好多大楼。Buildings是build这一动作的承受者,该用被动语态。而被动语态是由成。依据Bytheendof2012可知该用过去达成时,所以选“be+C。及物动词的过去分词”构3Bythetimethey

3、reachedthebusstop,thebus_fortenminutes.A.hadleftB.haveleftC.hadbeenawayD.havebeenaway【答案】C【分析】【分析】句意:到他们抵达公交车站的时候,公交车已经走开十分钟了。句中bythetime的意思是到.时候,后随从句,从句使用的是一般过去时。依据句意可知,从句中表示的动作应当发生在他们抵达车站从前,故应当用过去达成时。A是过去达成时,可是left是瞬时性动词,不可以和一段时间状语连用;B是此刻达成时;C是过去达成时,并且是系表构造,可以和一段时间连用;D是此刻达成时。应选C。【谈论】察看动词时态。4I_know

4、youcanplaythepianosowell.Thankyou.A.didntB.dontC.cant【答案】A【分析】【分析】句意:我不知道你钢琴弹得那么好。感谢。A.didnt不,一般过去时态,指过去的状态及过去发生的动作;B.dont不,一般此刻时态,指常常性、习惯性的动作;C.cant不可以,指能力;不可以能,表示否认的推断。依据语境,说话时我已知道你钢琴弹得好,不知道是过去的状态,用一般过去时,应选A。5Theboywas_onthegroundandhehad_bicyclebehindthebigtree.A.lying;laidB.lying;layC.lay;lainD.

5、lied;lied【答案】A【分析】【分析】句意:这个男孩躺在地上,他把自行车放在了大树的后边。lie有两个意思,躺下,这时过去式是lay,过去分词是lain,此刻分词是lying;另一个意思是谎言,过去式和过去分词是lied;lay可以作为lie的过去式,也可以做动词原形,意思是下蛋,放置,过去式和过去分词是laid。依据句意可知,第一个空是躺下,用的是过去进行时,故这里填此刻分词lying;第二个空是搁置,用的是过去达成时,故填lay的过去分词laid。选A。【谈论】察看动词辨析,过去进行时态,过去达成时态。6Thegirlsittingnexttomeontheplanewasveryn

6、ervous,forshebefore.A.didntflyB.hasntflownC.hadntflownD.wasntflying【答案】C【分析】【分析】句意:飞机上坐在我旁边的女孩很紧张,由于她从前没有坐过飞机。根据上文的句子Thegirlsittingnexttomeontheplanewasverynervous的一般过去时态可知,这里空白地方表示的是过去的过去,谓语应当用过去达成时态:had+动词的过去分词。根据句意,故答案为C。【谈论】察看过去达成时态。掌握过去达成的意义和用法:表示过去的过去的动作或状态。用had+动词的过去分词表达。7Hewantedtoknowhowlon

7、ginhospital.A.sheisstayingB.shehadstayed【答案】BC.didshestayD.shestay【分析】【分析】句意:他想要知道她在医院待了多长时间。依据逗留stay发生在想知道wanted从前,可知用过去达成时had+过去分词,表示过去的过去已经发生的事。应选【谈论】本题察看过去达成时,注意熟记过去达成时的构造had+过去分词。B。8Whydidntyougivethewallettothemanatonce?Becausehe_beforeIrealizeditwashis.A.hadbeendisappearedB.hasdisappearedC.ha

8、ddisappearedD.hasbeendisappeared【答案】C【分析】【分析】句意:你为何不马上将钱包给那个男人?-由于在我意识到钱包是他的从前他就已经消逝了。我意识到钱包是他的属于过去发生的事,他已经消逝了属于过去的过去发生的事,即一个动作在另一个过去动作从前已经达成,应当用过去达成时态,谓语构造为:had+动词过去分词,应选C。【分析】本题察看动词的时态,要依据时间或语境来判断正确的时态,并要娴熟掌握各样时态谓语部分动词的形式。9BythetimeIlockedthedoor,IrealizedImykeysathome.A.hadrepairedB.hadchangedC.h

9、adforgottenD.hadleft【答案】D【分析】【分析】句意为“到我锁门的时候,我才意识到把钥匙忘在家里了”,表示“把某物忘掉在某处”要用leave。该动作发生在realized从前,用过去达成时,应选D。【谈论】本题察看过去达成时的用法。10Weallwenttotheparkexceptyoulastweekend.Whydidntyoucome?BecauseItheparktwice.A.havegonetoB.hadgonetoC.hadbeentoD.havebeento【答案】C【分析】【分析】havegoneto去了(还没有回)havebeento去过(已回),依据句

10、意在lastweekend从前往过,所以用过去达成时,应选C。【谈论】本题察看过去达成时的用法,表示在过去某一时间前已经发生的动作。11Weallwenttothecinemaexceptyoulastnight.Whydidntyoucome?BecauseIthatmovietwice.A.havewatchedB.hadwatchedC.waswatchingD.wouldwatch【答案】B【分析】【分析】“看过电影”这一动作发生在“没去影院”从前,是过去的过去,用过去完成时,应选B。句意是:昨天夜晚除了你以外我们都去电影院了,你为何没来?由于这部电影我已经看过两次了。【谈论】本题察看

11、过去达成时的用法,表示过去的过去。12Jim,whydidntyougotoBeijingbytrain?Badluck!WhenIgottothestation,thetrain_.A.leftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.hasbeenleft【答案】B【分析】【分析】句意:吉姆,你什么不坐火去北京呢?真倒运!我到站,火已开走了。依据WhenIgottothestation可知,到那是去,走开是去的去,使用去达成,haddone,故B。【点】考,注意去的去是去达成的用法。13Jim,didyoutakeoutthetrashjustnow?No.Byt

12、hetimeIcamehomeit.A.havebeentakenoutB.hadtakenoutC.hadbeentakenout【答案】C【分析】【分析】takeout取出,出,bythetime直到,camehome是去,扔垃圾是生在came从前的作,去达成表示的是去的去。又有。hadbeen+去分,含有被的去达成。句意:扔了?不,我回来的候垃圾已被扔了。故C。【点】考被及去达成的用法。be+去分组成被Jim,才是你把垃圾14BythetimeI_ontheTV,Beckham_twogoalsA.turned;havescoredB.turned;hadscoredC.hadturne

13、d;havescoredD.hadturned;hadscored【答案】B【分析】【分析】句意:当我翻开的候,克姆已了两个球。本句是状从句,bythetime到候止,用于一般去,可除去CD。从句用一般去,主句用去达成,需用“had+去分”构,可除去A;依据句意构,可知,故B。【点】考辨析。15Mr.Smith_inacarfactoryfortenyearsbeforehecametoChina.A.hadworkedB.worksC.isworkingD.willwork【答案】A【分析】【分析】句意:史密斯先生来中国前在一个汽厂工作十年了。依据beforehecametoChina,可知

14、他来汽厂生在来中国前,所以句子是去达成,hadworked,故A。【点】此考去达成。依据状确立句子。16Iaskedyourmotherifshethatdress.A.boughtB.hadboughtC.hadbuyedD.buy【答案】B【分析】【分析】句意:我问你妈妈她能否买了那件裙子。本句中从句的动作应当是发生在ask从前的.所以用“had+过去分词”形式来表达。应选D【谈论】察看过去达成时。17Bythetimeshewentoutside,thebus_already_.A.had,goneB.had,wentC.has,goneD.has,went【答案】A【分析】【分析】这题

15、察看时态的用法,bythetime是连词词组,可以连结时间状语从句,“到什么时候为止”,主句一般和相应的达成时连用,由于从句是过去时,所以从句用过去达成时连用。选A。句意是:到她出去的时间为止,公共汽车已经走了。18Bythetimemymumgothome,I_myhomework.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.willfinish【答案】B【分析】【分析】察看动词时态。句意为“我母亲到家时,我已经做完作业了。在从句动作(一般过去时)从前就已经达成了,所以主句应用过去达成时,应选”主句动作B。19Bytheendoflastterm,thest

16、udentsofClassOne_threeprojects.A.finishedB.wouldfinishC.havefinishedD.hadfinished【答案】D【分析】【分析】句意:到上学期末,一班的学生已经达成了三个项目。依据bytheendoflastterm,可知表示过去的过去,谓语动词要用过去达成时had+过去分词。应选D。【谈论】察看过去达成时的组成和用法。依据时间状语,确立动词的时态。20ImetJimlastweek.We_eachotherforabouttwentyyearssinceweleftJapan.A.didntmeetB.dontmeetC.haven

17、tmetD.hadntmet【答案】D【分析】【分析】句意:我上周见过吉姆。我们走开日本大概有二十年没会面了。A.没有会面,一般过去时;B.没有会面,一般此刻时;C.已经没有会面,此刻达成时;D.已经没有会面,过去达成时。for+时间段用达成时,除去A、B。met表示时态是过去时,所以用过去达成时,应选D。【点】考去达成,注意平其构及志。21RoseandMinnie_eachotherprettywellbeforetheyworkedinthesamebank.A.knowsB.knowC.haveknownD.hadknown【答案】D【分析】【分析】句意:斯和米妮他在同一个行工作从前就

18、了。依据状beforetheyworkedinthesamebank可知,是在同一个行工作从前,worked是去,所以,空白指去的去,用去达成:had+去分,故答案【点】考去达成。掌握去达成的意:表去的去;组成:。D。had+去分22Myauntsaidthatshe_toGuangzhou.A.hasnevergoneB.hadnevergoneC.hasneverbeenD.hadneverbeen【答案】D【分析】【分析】句意:我阿姨她从没去广州。havegoneto表示已去了某地(不在者所在地);havebeento曾去某地(在已回来)。又所以是从句,并且主句是去,所以从句用去达成ha

19、dbeento。故答案D。【点】此考去达成的用法。23Shetobeagoodmother.A.havethoughtB.thoughtC.thinksD.hadthought【答案】D【分析】【分析】句意:她原来想做一个好。think用去达成来表示去未曾的想法,希望,打算或意等。故D。【点】考去达成。24Wetobeabletocomeandseeyou.A.hadhopedB.hopeC.havehopedD.arehope【答案】A【分析】【分析】句意:我原来希望能来看看你。hope用去达成来表示去不曾的想法,希望,打算或意等。故A。【点】考去达成。25Lucy_togoshopping

20、,butitbegantorain.A.wantB.wantsC.hadwantedD.haswanted【答案】C【分析】【分析】句意:露西原来想出去物,可是开始下雨了。want用去达成来表示去不曾的想法,希望,打算或意等。故C。【点】考去达成。26Wereyoulateforworkyesterdaymorning?Yes.BythetimeIgottothebusstop,theearlybus.A.hasalreadyleftB.isalreadyleftC.hadalreadyleft【答案】C【分析】【分析】句意:昨天上午你上班迟到了吗?是的,等我抵达公交车站的时候,早班车已经开走了。联合语境可知下文描绘的是过去某时前已经达成的动作,故用过去达成时态。选C。【谈论】英语中的时态主假如借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,第一要注意句子中的时间状语,假如没有则要经过分析上下文,联合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般拥有时态上的对应关系,注意联合这一特色进行划分。27She_togotoschoolearlier,butsheforgottogetup.A.plansB.plannedC.hadp

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