2022-2023学年山东省潍坊市寒亭区综合中学高三物理联考试卷含解析

1、2022-2023学年山东省潍坊市寒亭区综合中学高三物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图2，用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下，相同的拉力F均作用在m1上，使m1、m2作加速运动：拉力水平，m1、m2在光滑的水平面上加速运动。拉力水平，m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。拉力平行于倾角为的斜面，m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。拉力平行于倾角为的斜面，m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以l1、l2、l3、l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量，则有（ ）A.l2l1B.

2、l4l3 C.l1l3D.l2l4参考答案：D2. （单选）一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为()A向右做匀加速运动B向右做匀减速运动C向左做匀减速运动 D向左做匀加速运动参考答案：C3. 有两根长度不同的轻质细线下面分别悬挂小球a、b，细线上端固定在同一点，若两个小球绕同一竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，相对位置关系分别如图所示，则两个摆球在运动过程中，小球a的角速度比小球b的角速度小的是（）ABCD参考答案：C【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】小球做匀速圆周运动，靠拉力和重力的合力提供向

3、心力，结合牛顿第二定律求出角速度的表达式分析即可【解答】解：ABC、取其中一个小球分析，受力如图所示：小球做匀速圆周运动，mgtan=m2Lsin，解得：，则Lcos（小球与悬挂点的高度差）越小，角速度越大，故AB错误，C正确；D、两个小球的角速度一定相等，否则绳子会绕起来，故D错误；故选：C4. 如图所示电路中的电源为恒流源，不管外电路的电阻如何变，它都能够提供持续的定值电流。当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时，电压表的读数变化量与电流表的读数变化量之比的绝对值是（A）R0 （B）R1（C）R2 （D）不能确定参考答案：B5. 分子具有与分子间距离有关的势能，这种势能叫做分子势能。关于分子势能

4、下列说法中正确的是（A）分子间作用力做负功，分子势能一定减少（B）分子间作用力做正功，分子势能一定减少（C）分子间距离增大时，分子势能一定增加（D）分子间距离减小时，分子势能一定增加参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （单选）甲乙丙三辆汽车以相同速度同时经某一路标，从此时开始，甲车一直匀速运动，乙车先匀加速后匀减速，丙车先匀减速后匀加速，他们经过第二块路标时速度又相等，则先通过第二块路标的是A、甲车 B、乙车 C、丙车 D、无法确定参考答案：B7. 马拉着质量为60kg的雪橇，从静止开始用80s的时间沿平直冰面跑完1000m。设雪橇在运动过程中受到的阻力不变，并

5、且它在开始运动的8s时间内作匀加速直线运动，从第8s末开始，马拉雪橇做功的功率保持不变，继续做直线运动，最后一段时间雪橇做的是匀速直线运动，速度大小为15m/s，已知开始运动的8s内马拉雪橇的平均功率是8s后功率的一半。则在整个运动过程中马拉雪橇做功的平均功率是 w；雪橇在运动过程中所受的阻力大小是 N。参考答案：687，48.28. 小明同学设计了一个实验来探究自行车的初速度与其克服阻力作功的关系。实验的主要步骤是：找一段平直的路面，并在路面上画一道起点线；骑上自行车用较快速度驶过起点线，并从车把手处自由释放一团很容易辨别的橡皮泥；车驶过起点线后就不再蹬自行车脚蹬，让车依靠惯性沿直线继续前进

6、；待车停下，记录自行车停下时的位置；用卷尺量出起点线到橡皮泥落地点间的距离s、起点线到终点的距离L及车把手处离地高度h。若自行车在行驶中所受的阻力为f并保持恒定。（1）自行车经过起点线时的速度v=；（用己知的物理量和所测量得到的物理量表示）（2）自行车经过起点线后克服阻力做功W=；（用己知的物理量和所测量得到的物理量表示）（3）多次改变自行车经过起点时的初速度，重复上述实验步骤，则每次只需测量上述物理量中的和，就能通过数据分析达到实验目的。参考答案：（1），（2）fL，（3）s L解析：橡皮泥做平抛运动，由s=vt，h=gt2/2联立解得，v=；自行车经过起点线后克服阻力做功W=fL。多次改变

7、自行车经过起点时的初速度，重复上述实验步骤，则每次只需测量上述物理量中的s和L，就能通过数据分析达到实验目的。9. （15分）已知万有引力常量为G，地球半径为R，同步卫星距地面的高度为h，地球的自转周期T，地球表面的重力加速度g . 某同学根据以上条件，提出一种估算地球赤道表面的物体随地球自转的线速度大小的方法：地球赤道表面的物体随地球作圆周运动，由牛顿运动定律有又因为地球上的物体的重力约等于万有引力,有由以上两式得: 请判断上面的结果是否正确，并说明理由。如不正确，请给出正确的解法和结果。 由以上已知条件还可以估算出哪些物理量?(请估算两个物理量,并写出估算过程).参考答案：解析：（1）以上

8、结果是不正确的。因为地球赤道表面的物体随地球作圆周运动的向心力并不是物体所受的万有引力，而是万有引力与地面对物体支持力的合力。(3分)正确解答如下：地球赤道表面的物体随地球自转的周期为T，轨道半径为R，所以线速度大小为：(4分)(2)可估算地球的质量M，设同步卫星的质量为m，轨道半径为，周期等于地球自转的周期为T，由牛顿第二定律有：(3分) 所以(1分)可估算同步卫星运转时线速度的大小，由知地球同步卫星的周期为T，轨道半径为，所以(4分)【或：万有引力提供向心力(1分)对地面上的物体有：(1分)，所以得：(2分)】10. 如图所示，一根足够长轻绳绕在半径为R的定滑轮上，绳的下端挂一质量为m的物

9、体。物体从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t定滑轮的角速度为，此时物体的速度大小为_，物体对绳的拉力大小为_。参考答案：答案：；11. 某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是_点，在打出C点时物块的速度大小为_m/s（保留3位有效数字）；物块下滑的加速度大小为_m/s2（保留2位有效数字）。参考答案： (1). A (2). 0.233 (3). 0.75【详解】分析可知，物块沿倾斜

10、长木板最匀加速直线运动，纸带上的点迹，从A到E，间隔越来越大，可知，物块跟纸带的左端相连，纸带上最先打出的是A点；在打点计时器打C点瞬间，物块的速度；根据逐差法可知，物块下滑的加速度。故本题正确答案为：A；0.233；0.75。12. 在探究加速度与力和质量的关系实验中，用装有沙子的小桶通过细线绕过木板一端的定滑轮来拉动板上的小车做匀加速直线运动，通过改变沙子质量来改变拉力大小。多次实验后根据由纸带求出的加速度与拉力作出图像如图所示，根据图像判断下列说法正确的是（ ）A、一定没有平衡摩擦力，且小车质量较小B、平衡摩擦力时，木板倾斜程度过大，且小车质量较大C、可能平衡摩擦力时忘记挂上纸带，且沙桶

11、和沙子质量较大D、可能平衡摩擦力不彻底，木板倾斜程度偏小，且沙桶和沙子质量较大参考答案：13. 原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时，弹簧长度变为18cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一人用200N的拉，这时弹簧长度变为 _cm，此弹簧的劲度系数为 _ N/m参考答案：0，5000，三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图乙所示，选取纸带上打出的连续个点、，各点距起始点的距离分别为、，已知重锤的质量为，当

12、地的重力加速度为，则：从打下起始点到打下点的过程中，重锤重力势能的减少量为 ，重锤动能的增加量为 。若，且测出，可求出当地的重力加速度 。参考答案： 重锤重力势能的减少量为EP=mgs2打C点时重锤的速度vC= ，T= ，重锤动能的增加量为Ek= 。由已知数据，结合x=aT2即可求解加速度 15. 利用图示装置可以做力学中的许多实验。（1）以下说法正确的一项是_。A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，小车机械能就守恒了C.利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用

13、图像法处理数据时,如果画出的am关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比D.利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响（2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是_；若不断增加所挂钩码的个数，则随钩码个数的增加，小车加速度a的值将趋近于_。参考答案： (1). D (2). 钩码质量远小于小车质量 (3). g【详解】(1)A利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但不需要平衡摩擦力，故A错误；B利用此装置可做“验证

14、机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，在运动过程中绳对小车做功，所以小车的机械能不守恒，故B错误；C利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用图像法处理数据时,如果画出的关系图像不是直线，不能确定与成反比，应该作出图线，看否成正比，若成正比，说明与成反比，故C错误；D利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响，从而小车受到的合力即为绳子的拉力，故D正确。(2) 若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是：钩码质量远小于小车质量；对整体分析，根据牛顿第二定律得：

15、，当钩码的质量远远大于小车的质量，趋近于。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，质量为1kg的滑块，以5m/s的水平向右的初速度滑上静止在光滑水平面上的平板小车，最终滑块恰好未滑离小车。已知小车质量为4kg，小车与滑块之间的动摩擦因数为0.4。求：滑块与小车的最终速度。整个运动过程中产生的内能。小车的长度。参考答案：解：设滑块与小车共同速度为v，滑块的质量为m，原来的速度为v0，小车的质量为M。则有 解得 由能量守恒知 由Q=mgL 可解得滑块相对小车滑过的距离为L=2.5m，据题意知：小车的长度为L=2.5m。 17. 如图所示，水平轨道AB与位于竖直面内半径为R=0.90m

16、的半圆形光滑轨道BCD相连，半圆形轨道的BD连线与AB垂直。质量为m=1.0kg可看作质点的小滑块在恒定外力F作用下从水平轨道上的A点由静止开始向右运动，物体与水平地面间的动摩擦因数=0.5。到达水平轨道的末端B点时撤去外力，小滑块继续沿半圆形轨道运动，且恰好能通过轨道最高点D，滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到A点。g取10 m/s2，求：（1）滑块经过B点进入圆形轨道时对轨道的压力大小。（2）滑块在AB段运动过程中恒定外力F的大小。参考答案：（1） 小滑块恰好通过最高点，则有：mg=m （1分）设滑块到达B点时的速度为vB，滑块由B到D过程由动能定理有：-2mgR=mv2D-mv2B （1分）对B点：FN -mg=m （1分）代入数据得：FN =60 N （1分）由牛顿第三定律知滑块对轨道的压力为60 N。 （1分）（2） 滑块从D点离开轨道后做平抛运动，则：2R=gt2 （1分）SAB=vDt （1分）滑块从A运动到B有：v2B=2aSAB （1分）由牛顿第二定律有：F-mg=ma （1分）代入数据得：F=17.5 N 18. 如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平一个质量为m的小物