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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年农行“创先争优”活动总结标准_支行创先争优活动心得体会_支行_为响应_支行_在基层党_和党员中深入开展创先争优活动的实施方案各行的争先创优活动正在如火如荼的进行着。我行也在进行当中,近些日子来,我们_农行网点的各位同事在上级领导的正确领导下,努力工作,团结奋进、开拓进取,从而不断地去渲染着这份浓厚工作氛围,始终激励着我。我觉得,我们在始终如一地履行着政府职能,正在认证的开展各项工作,同时,我们每个同志都在作一位合格的农行人而努力着。不断跟随着一个_员的神圣职责。以下是我对_支行创先争优这项活动的浅显认识。“创先争优”是作为一种调动我们_支行全体职工

2、的积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。因为“创先争优”能够充分调动全行干部职工的“精、气、神”,其目的是达到:工作争先、服务争先、业绩争先,用以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干_伍为重点的活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作,为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、客户的利益为首要。其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、务必求真务实。每日自重、自省、自警、自励,保持_的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强_的先进模范示范作用。为创造温馨和谐社会而奋斗。而且,在日常的工作中,我们誓必严格遵守到银

3、行的各种规章制度,从记账,整理传票,派回单的细琐事情到业务开卡,保险基金销售的高风险任务里,我们都要一步踏一步去完成,向一切不法营销手段说再见。虽然我只是一名新入职的普通农行柜员,但是通过本次创先争优活动,我会戒骄戒躁,重塑自己作为一个农行人所具有的形象,对自身在工作、生活上提出了新的要求如下:一、不断加强自身修养,努力营造团结上进的工作氛围。在本行工作中,尊重领导,力求上进,和同事相互学习之长,弥补自己不足,生活上相互关爱,力求达到和睦相处,在领导的安排下,努力完成本职工作和领导所委托下来的各项营销任务。二、与时俱进,科学发展,努力托展电子银行业务。网上银行、手机银行、电话银行已成为当今每一

4、位客人金钱交易里的一个途径,而自己在日常工作中还要不断加强学习,信息时代,我作为80后的团员应跟得上时代的步伐,能够做的力争做好,充分发挥各种信息工具的潜能,完成本职工作发挥自己通信工程的专业知识,通过不断的“充电”,多渠道,全方位完成工作。同时,在日常的开卡营销业务中不断的去给我们的每一位客人讲解我行电子银行在当今社会的各种优势,方便了客人同时也增加了效益,这难道这不是我们_支行所想看到的“先”与“优”吗。三、努力钻研各项工作,尽量做到。工作自如、业务精通。主动配合领导、同事做好本行。柜员前台工作、各项金融理财工作。共同学习,严格要求自我从以下做起银行业务规范化;客户服务优质化;营销手段合理

5、化;记账要求严格化;自主学习科学化;信息处理电脑化;档案管理正规化。努力做一名让领导放心,让客户满意的农行人。四、学习并尝试“人性化服务”,不断增加“亲和力”。客户来_理业务,一个微笑,暖一颗人心,一句关爱的语,让人倍感温馨。一个整洁的前台和后台、温馨的办公室,让工作人有一整天的好心情。这些小事,往往体现出我们_支行的大局风范另外,在基本礼仪,待人接物上还要学习。深刻理解。“其实有时善意比聪明更动人”的内涵,力求在工作上、生活上做到以上小细节。五、认真做事,以诚待人。谦虚使人进步,骄傲使人落后,就是希望我们诚实做人,抓实做事、真实讲话。唯有这样的真谦虚,才会让我们更加清醒的认识自己,才会不断检

6、查和克服自己的不足,不断取得进步。这是我的座右铭,我把此名言写在日记本首页上,每天都对照反思自己,尽力做一名合格的农行人。同志们,以上是我的学习心得,不足之处还望改正。2022年农行“创先争优”活动总结标准(二)党员创优争先,帮扶同学活动总结我院在党员争优创先活动中,推出学生党员“一帮一”活动,通过学生党员帮助学习困难同学等的携手帮扶形式,强化党员的先进性意识,树立学生党员在普通同学中的模范形象,发挥党员在学习生活过程中服务青年学生作用,同时帮助学习困难的学生。通过实实在在的活动帮助学生党员提高党员意识,“一帮一”活动提出计划后,我通过与帮扶对象_谈心,交流学习经验,帮助她分析问题的原因所在。

7、并从课内和课外两个环节入手,一周内至少有一次一起自习的时间,交流学习的疑难问题。在此基础上,每一至两星期总结评估帮扶工作进展情况,及时制定新的计划。活动的开展,使受帮扶的同学_发生了很大的变化。我自己在此次活动中也获益匪浅,认为党员携手“一帮一”不仅给了广大党员一个平台,使大家能够更好地认识自己,找到不足和差距,同时也给了自己一个启示:保持党员的先进性教育要从一点一滴做起,落实到平时的行动中。我会因为“一帮一”计划而变得更加务实,从扶助过程中意识到,党员的先进性并非一定得做出惊天动地的大事,在身边一点一滴的小事中,一样能体现党员的党性和先进性。经过一个多月的努力,被帮扶的学生_有了明显的进步,到课率方面有了明显的提高,学习兴趣也有一定的提升.比起以前有了很大的提高。通过分析,我认为被帮扶同学的成绩落后的原因主要有。学习兴趣不够浓厚、自制力比较差、沉迷网络以及缺乏吃苦精神等,我们主要通过谈心、帮助制定学习计划、一起上自习、提醒按时上课以及提供复习资料等多种措施帮助她,从而改变其不良习惯,端正学习态度,重新树立

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