2022年农远工程经验总结

1、第PAGE20页共NUMPAGES20页2022年农远工程经验总结国家实施“农远”教育工程，为我国的农村中小学教育事业提供了千载难逢的良好学习机遇。自“农远工程”启动以来，在各级领导的关怀、支持下，我校远程教育工作正在有条不紊地开展着。我们认真学习，不断探索，做了一点成绩，为了在今后的教育教学中更好地发挥“农远工程”的作用，我们将我校农远工程应用经验作一总结。一、成立_，加强项目工程管理力度。我们成立了校“农远工程”实施领导小组，制定了具体实施方案。校长是“农远工程”第一责任人，管理员是直接责任人。由于机构健全，制度完善，分工明确，责任落实到位，我校农远工程进展顺利，管理较好。二、严格制定各项

2、规章制度。为做到科学管理，我们制定了相应的规章制度，有。现代远程教育设备及系统维护和管理制度、远程教育接收室制度、卫星接收室ip数据资源录制记录、学生机房使用制度、光盘教学记录等。保障了农远设备的正常使用和维护。三、健全制度，强化管理。抓好管理制度建设，保证设备正常运转。我校农远卫星接收设备装备在一间多媒体教室，远教设备做到集中摆放在电教室内，保证用于教育教学工作。把实施远程教育纳入学校发展计划，完善设备和资源登记、使用制度。印制了五个登记册，明确管理员的职责、任务，学校远程教育设备管理员核定相应的工作量，合理安排设备和资源使用的时间表、做好使用记录，发现问题及时采取措施，努力保证设备正常运转

3、。采取有效措施解决在资源运用上遇到的经费困难。“农远工程”虽然实施时间不长，教师使用热情非常高涨，管理员做了大量资源下载、整理工作。远教资源的使用，为我校课堂教学注入了新的活力。尤其是“课程资源”、“教师发展”、“学习指导”、“专题教育”等栏目，对教师的教育教学工作带来了极大的方便，有助于教师的专业成长，还让学生初次感受到享受特级教师授课的喜悦。在学校校长的领导下，在一线教师的积极参与下，学校按语文、数学、理化、英语、政史教研组，分科、分阶段集中培训，经过培训，更新老师们的教育观念，提高了对远程教育项目的认识水平，使教师的学习意识增强，收集信息的意识增强，为全面实施素质教育奠定坚实的基础。通过

4、半年多的培训学习，我校中青年教师都能熟练使用农远光盘进行教学，掌握了一些教学软件的应用，网页浏览与查询，并能制作教学课件，极大地丰富了课堂内容，提高了学生的学习兴趣。通过近一段时间远程教育活动的开展，使师生都尝到了甜头，教学效果明显提高。总之，我们踏踏实实开展了远程教育资源接收、管理、使用的各项工作，做好了远程教育和学科资源的有机整合，提高了远程教育应用水平，提高了教学质量。今后，我们将一如既往，继续探索远程教育与学科资源整合，充分的发挥农远工程的作用，再创新的佳绩。东于二中_-10-16第二篇。“农远工程”管理员经验总结本人担任农远管理员工作已经_年了，在这个岗位上，我做了一些该做的事，尽了

5、一些应尽的责，虽然受到有关领导和同事的表彰和赞誉，但我觉得我所做的工作距离实际需要还有较大差距。现因工作需要，作一个简单的工作经验总结。就我个人近年来农远工作的切身感受来说，我觉得要做一个优秀的农管员，应在“教、用、管、护、责”五个字上多下功夫。一、教国家在振兴教育的重大工程中，特别重视“农远”工作，这对农村偏远落后地区迅速改变办学条件是一个绝好机遇，但存在的一个很大问题是，这些偏远落后学校，既使有了农远设备，绝大部分教职员工不会使用。因而我觉得农管员的第一个关键任务，就是要对本校老师进行设备的使用培训，这就是“教”。当然，对于大多数对电脑一窍不通者来说，学习起来有很大的心理障碍。在这方面，我

6、的具体做法是：1.鼓励大家大胆接触。电脑作为工具，是不怕用的，不怕用坏，就怕放坏，打电脑不“打”怎么能行。为了使大家敢上机，我努力扫除大家的害怕心理。2.手把手教大家如何开机、如何关机等基本操作。3.通过各种途径，运用各种方法，让大家熟悉键盘、牢记键盘。指导大家对键盘进行分区使用练习。4.就几种常见打字法进行介绍和使用培训-这是引领大家进入电脑世界的关键。5.上机演示，就如何利用农远资源、如何网上查询资料对大家进行现场培训。6.培训教师最常用的几种软件，如办公软件，课件制作软件等。7.手把手教大家如何使用现成课件、如何制作自己的课件。在“教”这个环节上，一定要由表及里，兴趣诱导，特别注意解除不

7、少初学者的畏惧心理。二、用教技术，只是手段和途径，教使用，使学习者能得心应手的使用才是目的。我的具体做法是：1.演示课件的制作、使用全过程。2.鼓励、指导大家参与到设备使用活动中来，亲自动手将理论学习与实践反复结合，逐步提高使用能力。3.跟踪学习者使用过程，随时加以指导。随堂指导教师的具体操作，现场解决意料外的问题。4.每期举行一次电脑基础知识竞赛，课件制作比赛。通过这样的工作，绝大多数教师克服了畏惧心理，敢上机，能使用，会使用，争着用，现在看来多媒体教室、微机室已经“缺编”了，大家对“农远设备”的利用技术越来越好。三、管为有效利用远程教育资源，由我起草，并由校委会研究通过，制定了一整套农远设

8、备的使用制度，以鼓励、规范要求大家迅速有效地利用农远教育资源，进行教学，并将农远设备利用情况纳入了工作的实际绩效考核之中。四、护“农远设备”的使用率高了，紧跟着的连带问题就是维修、管护、故障排查等问题。我在这个方面，主要采用勤于查看、精心护养、及时发现问题、迅速排查解决故障的做法。遇到疑难问题，立即查阅有关资料，或网上学习，或请教有关专家。几年来的农远工作，我的工作准则是：努力管护好，尽量正常化，发现有故障，处理不过夜。坚决做到不耽误设备的正常化使用。五、责农远工程管理员，看起来只是个不起眼的岗位，但做起来，责任却非常重大。农村偏远地区，教育教学条件本身就已经是非常落后了，而解决“落后”问题的

9、最及时有效的办法，就是有效地利用好农远资源。自担任此项工作以来，我常与寂寞为伍，常跟“问题”为伴。有时为解决一些棘手问题，我常恨自己的技术不精。彻夜不眠、寝食难安的事经常出现。为此，家人怨我，不理解我的人笑我-但我自己明白，这是一份责任。一个小小农管员，肩上担负的却是改变家乡教育条件、提高家乡教育质量的重大责任。无论再苦再难，我都会在这个工作岗位上尽职尽责的。以上所言，句句肺腑，谈不上经验总结，就算是述职吧。2022年农远工程经验总结（二）我叫李海彬，是太和县梅庙学校的“农远工程”管理员。_年暑假在阜阳市农远工程计算机教育培训，同时下半年农远工程在我县启动，我担任镇梅庙学校的管理员，农远在各乡

10、镇可谓是新生事物，作为中心校的农远工程管理员，我充当了双重角色，既要搞好本校的工作，又要抓好全镇农远的规范管理。从农远工程项目的落实，到农远工程的实际管理，这期间浸透着我无数的汗水和辛劳，“农远”工程在我们这里真正发挥了它的价值，让我们农村娃们真切感受到了“农远”的精彩、科技的_力。从_年_月_号我县召开第一次农远会议之后，我把所有休息时间几乎整日整夜地泡在了电脑前。中午，我改完了学生的作业，就到网上去查阅农远软件的使用方法，夜晚，我备完第二天的课后又趴在电脑桌上在网上学习农远知识(我从_年家中已买电脑了，_年我家电脑已经接入宽带上网了)。在我县农远工程使用的培训会之前，我已经全部掌握了农远工

11、程的资料建设和软件的使用方法。现在我把农远工程的管理经验略作总结如下；一、狠抓落实，做好_前期准备工作。为做好“农远工程”_前期准备工作，我将有关图纸、资料复印下发，统一与建筑队签订建设卫星天线、防雷设施基座工程协议，并深入到各校监督施工。这样不仅保证了各项目学校的天线基座按标准如期完成，而且还为学校节约了部分开支。我亲自到杨行小学、三和小学、瓦房小学等学校，根据要求千方百计调配校舍，选定专用教室，确保符合验收要求。为做好远教设备的防火、防盗工作，我明确要求模式二以上层次的学校都统一配备了干粉灭火器，专门_了防盗门窗，努力做好设备环境准备工作。为了顺利_好项目设施，我又负责设备的运送交接，在设

12、备_时，我始终陪伴在_技术人员的身边，虚心向工人师傅们学习、请教，为以后农远工程的管理和应用积累了经验。二、注重培训，确保设备系统运转正常。各项目学校管理员除接受工程竣工现场培训外，均统一参加了县级培训。但由于各种原因他们未能接受技术，为提高设备、资源使用率，我对各校管理员都进行了再次培训，制定了具体的培训计划和制度，培训内容涉及教学光盘的应用、电脑基本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。在设备_后的试运行期间，杨行中学、焦寨中学、中心小学在运行中先后都出现一些问题，我多次通过手机、电话、到现场等形式不厌其烦地指导操作。特别是有时还要牺牲中午、晚上、周末的休息时间深入到

13、出现故障的学校进行现场调试、指导和培训。如，杨行中学于_月_日(周日)报告“远程ip数据接收软件注册后授权丢失，无法登录下载资源”，于是，我在当天下午赶到该校，迅速查出了故障原因(与杀毒软件防火墙冲突)，修复后并进行了现场指导和培训。经过近两周的运行调试，除模式三的多媒体声音功放系统有问题外，其余的均能正常运行，且设备性能稳定。三、学用结合，充分发挥远教资源优势。为提高设备资源使用率，我要求我镇各学校管理员及时接收每周信息资源，作好设备运行记录，打印接收资源目录，定期对信息资源进行刻录保存工作，并作好相应的记录工作。对下载的资源分年级分学科保存，并为本校每个教师在e盘中以教师的名子各建一个文件

14、夹，把下载的资源整理好又分别存放的每个教师文件夹中，在校级培训结束后，我要求我们学校教师每人每周至少要浏览一次自己文件夹中的远程教育资源，并应用到实际教学工作中，认真填写相关记录。配合学校用远程教育的卫星电视频道，_教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件，经常到多媒体教室(模式二为卫星收视室)上课，或进行公开课教学。我同样要求各项目学校的管理员做了大量资源下载、整理工作。远教资源的使用，为农村学校课堂教学注入了新的活力。尤其是“课程资源”、“教师发展”、“学习指导”、“专题教育”等栏目，对教师的教育教学工作带来了极大的方便，有

15、助于教师的专业成长，还让学生初次感受到身在边远农村而享受特级教师授课的喜悦。通过近一段时间远程教育活动的开展，使师生都尝到了甜头，教学效果明显提高。比如杨行中学肖芬老师，这次被推选参加县级中学语文教学技能大赛，参赛前几天，她一有空，就“泡”在远程教育卫星收视室里，通过浏览有关中学语文教学资源，借鉴他人课件，认真钻研课件制作技术，终于将五项技能中的弱项-制作课件，提高了上来，以致在县级选拔赛中获得佳绩，得以参加市级比赛并获得市一等奖。又如中心学校胡文焦主任在教学六年级语文清明上河图这一课时，运用下载的课件，播放清明上河图画，直观形象，不但轻而易举地解决了学生认知难点，而且学生学习兴趣浓厚，教学效

16、果比传统教学要好得多。四、重视积累，建好远程教育工程档案。为搞好远程教育建档工作，中心学校确定由海天运副校长专人负责，我积极配合开展工作，分三种模式制定并下发建档资料目录，要求各校要高度重视远程教育的档案管理工作，及时收集工作过程中的相关材料，分类整理，按目录归档，装盒入柜。配合中心学校组成初级验收组深入各校，检查自纠，将查出的问题和不足分校反馈、记录存档，并责令限期整改。远程教育这一新生事物，对于我们来说还是一个崭新的课题。如何去巩固和发展这一全新的教育手段，将是我们长期要做的一项重要工作。由于时间的紧迫，条件的限制，我深深感到工作还做得远远不够，教师的学习兴趣还需要进一步增强，特别对年龄稍

17、大教师还要多加辅导，对远程教育资源的整合水平还有待于提高。目前，我还要继续加大对教师全员培训，要采取激励机制，调动每位教师的积极性，使远程教育这项工作持续、稳妥地向前发展。第四篇：农远管理员经验总结做好农远工程兼职管理员的几点心得一、规范操作作为一名优秀的农远工程管理员(以下简称管理员)，首先要会的基本功就有正确规范地使用设备，保证设备的正常运转。为此，每一位模式二的管理员，在上岗前首先必须要了解卫星教学收视系统的设备和配置。了解它们的功用和原理，做到知其然而知其所以然，才能规范地使用设备，有效避免因操作失误而损坏设备。当然正常使用设备，并不是说设备就没有故障，为此每一位优秀的管理员还必须熟悉

18、设备的常见故障及其排查方法，已达到快速地排除故障，实现设备的正常工作。二、业精于勤农村小学相对师资力量薄弱，很少有专职管理员，我也是一名兼职管理员。在担任管理员工作以外，我还要承担着一门基础学科的教学工作和数门艺体课的教学工作。整体工作量较其他教师而言就要大得多。要想管理员工作和日常教学工作两不误，只能从“勤”字上下功夫。1、勤挤时间怎样才能挤出时间呢，很简单别人工作时你要工作，还要讲究方法和效率的工作，争取用最短的时间来提前完成，然后用这挤出来的时间去干管理员的工作。别人在休息的时候，你要尽快地调整好身心，短暂休息后继续投入到管理员工作中去。这好不容易挤出的时间不能浪费，要去尝试去钻研，去高

19、效的完成管理员工作。2、勤做记录根据农远工程相关工作制度，我们在开展工作时要勤做记录。记录工作不止包括基本的使用、操作记录和档案记载，还要勤于把自己尝试和钻研的心得记录下来，以便于下次改进，便于为其他老师提供参考。三、好为人师身为管理员，就有义务对本校教师进行资源查找、资源整合、资源使用等方面的指导，所以在工作的时候，不需要佯装谦虚，相反要好为人师。要把自己知道的和自己掌握的都毫不保留的教给同事。培训前要根据本校教师现状合理制定好详细的培训计划，做到有目标、有措施、有考核、有记录，确保培训不是走过场，又实效。培训工作还要坚持不懈，着眼长远，争取自己进步一点，本校教师就都进步一点，这样才能提高本

20、校教师的整体使用农远资源的水平。好为人师不是不懂装懂，不是趾高气扬，而是真诚相授。鉴于我校教师年龄_，对计算机的使用熟练程度层次不一，我采取的培训策略“互助式培训”。我首先对本校接受能力强，上手快，有一定计算机基础的老师进行集中培训。再然后让他们和其他老师结对子，开展互助式培训，让他们把自己所学的知识技能教给其他老师，实现共同学习，共同进步，还有疑惑的我再亲自为其解惑。这种模式，很好的解决了兼职管理员的难处，还促进了教师之间的交流与合作。四、不懂就问并不是说担任了管理员就已经完全掌握了农远工程设备的使用和资源整合、开发、使用的能力。反之，接触的多，运用得多，自己的不足之处就暴露的越多。在面对自

21、己的空白和不足之处，管理员要谦虚好学，不懂就问。只有不断地提高自己的实际水平，才能更好的为教师服务，为学生服务。农远工程管理员工作经验小结自实施农远工程以来，在上级有关部门的指导帮助下，在地_府和本校领导及教师的共同努力下，我们朱顶镇的农远工程得以顺利开展。我作为镇中心校的农远工程管理人员，做了大量的工作，也取得一定的成绩。现把我在工作当中的一些做法总结如下：一、工作方法小结1、争取领导高度重视和支持县教育局的农远工程工作动员会一结束，我就向我校领导做了汇报，明确此举的重大意义，把这项工作当做一件大事来抓。经研究，根据上级主管部门的要求结合我校的实际，成立农远工程领导小组，有校长亲自挂帅，我任

22、副组长，具体负责农远工程的管理工作。同时根据各个学科的具体情况，选拔一些业务能力强素质高老师为组员，完善了_，建立强有力的领导班子，为实施该工程提供了强有力的保障。2、配套设施跟上我们学校这几年学生人数逐年增加，但学校扩建缓慢。在教室十分紧张的情况下，我说服校长压缩其它房间，尽一切能力满足农远工程用房的需要。但由于客观情况，我们只能腾了两间教室，即光盘播放、卫星接收、多媒体教室合并成一室，计算机网络教室自为一室。并按照上级的要求，_了防盗门窗、报警器、窗帘，铺设了地毯。各室的各项规章制度健全上墙、课表标准统一。室内桌凳标准齐全，摆放整齐，室内环境卫生我带领学生经常打扫，其他物品也尽量摆放有序。

23、这还不够，在工程_的过程中，发现电压不足，不能正常供电，稳压器经常报警，计算机经常断电。这对计算机的使用寿命是一个很大的影响。但架设三项电有花很大一笔钱，这对学校来说很是困难。我于是与三天两头向各位领导汇报交流思想，争取支持，终于说动了领导，筹措资金，架设的三项电。这样上课就不会有电压不足的困扰了，这对农远设备的使用和维护有莫大的益处。3、完善制度和计划任何工作都要有一个完善的计划才能保证有序发展。因此下一步的工作就是要做好计划建立制度。由于这是我市第一批农远工程，没有什么模式可循，没有什么现成的样本，制作起来特别困难。我于是利用“五四”的长假，到网上寻找资料，并请教县馆的领导。忙乎了一个星期

24、，最终结合学校的实际和教育发展的前瞻，我制定了学校的农远工作的发展计划，为农远工作的发展指明了目标和方向，提供了具体的实施方法和步骤；同时制定了本校的农村远程教育卫星接收教室管理制度、农村远程教育多媒体教室管理制度、农村远程教育计算机教室管理制度、农村远程教育光盘播放教室管理制度、项目资源管理制度、党员教育管理制度等，使农远日常工作有章可循，逐步走上正轨。4、加强教师培训要想让农远工作有较快的发展，让农远的资源得到充分利用，教师培训及应用能力的培训是关键。我积极参加省县_的培训，并坚持网上自学和向负责技术指导的有关专家请教，争取多掌握一些知识以便在工作中游刃有余。回到本校不顾疲劳不计报酬，利用

25、课余和休息日，采取集中上课和个别辅导的方式能及时定期展开校本培训。有计划有_的对我们学校教师进行培训。为了进一步的充分利用资源，我决定计算机网络教室和多媒体教室白天和晚上都向教师开放，保证每个教师随时进行资源查询和备课。经过一年多的努力，现在_岁以下教师全部能熟练的使用农远资源，许多教师会自制教学课件。年轻教师经常作公开课，积极利用先进的农远资源再次开发利用，获得了极好的效果。使得教师们积极性倍增，学生受益颇多。并且一些教师利用农远资源上课能坚持不懈，已经离不开这些设备了。部分年龄较大教师也能在指导下应用。5、引导使用在培训指导应用的同时，我还侧重于引导教师进行远程教育教研、应用、学科整合等教

26、学研究。通过努力，现在我们学校的大部分教师能熟练地有效应用设备和资源进行教学或教研活动，对课改，优化教学效果及教学结构的改变起到推动作用。教师们结合自己所教的学科创造性地应用农远设备和资源进行教育教学和教研的探索。许多教师会撰写有价值的论文。本人荣获省、市级优论文奖，张素云老师获市级优秀论文奖。_、陈洁等多位教师获县级论文奖。6、农民干部党员培训农远工程还有一个重要的作用就是为当地农民提供农业技术、市场信息等知识，促进当地农村经济的发展；为农村党员干部现代远程教育服务。因此我与村委会密切协作，建立农村党员干部远程教育计划。采取“5+2”的模式开展教学，学校在工作日正常使用，农民和党员休息日使用

27、。平均每月进行两次，周六、周日保证农村党员干部和农民群众进行学习。我负责提供教学场所设备，资源的下载，向当地村委会提供资源目录。村里的农民不会使用设备，我就放弃的休息时间负责播放与技术指导。由于晚上农民空闲较多，培训往往在晚上进行，我也常常在深夜才回到家。7、教室的管理农远的日常管理是一项复杂而又琐碎的工作，但是我完全按省市对农远的管理制度规定来进行。对设备资源及各室利用作了全面有序的安排，努力提高利用率。教学管理制度上墙做到有章可循；制定教学使用总课表和分课表并贴到各个教室；多媒体和计算机教室管理日志及时填写；建立档案做好资料保存，以备上级检查；按时接收下载卫星提供的教学资源，为了能存储大量

28、的ip资源，我向领导申请买了500g的硬盘，可以存储两学年的资源。这样，既节省了管理员的精力，又能更好的使用。对于下载的资源，我及时列出清单，通知各教研组把资源及时的用于教学活动。学期末，及时整理好资料，以备上级检查。通过努力师生受益参与面达_%，每周用于教学和课外活动每间教室达_课时以上，学科应用覆盖面_%。8、设备维护设备在使用过程中经常会出现故障，由于种种原因，售后服务滞后，我决定不能靠等，要靠自己创造条件。于是我遇到不懂的问题就去服务站请教，自己也买些有关的书籍来学习。掌握必要的软硬件知识。这样就可以及时的解决问题了。同时定期对设备维护；出现问题及时进行故障排查和维修，常常搞得浑身灰尘

29、。有些大的故障，还得利用休息日请有关技术人员到学校来指导修理维护，可以说是常常加班。除了中心校本部的工作，我还负责对中心学校的下属各校的管理员培训和设置维护指导工作，我们经常在电话中交流，如果解决不了，我就采取到各校去当面指导，或者是他们把设备带到我校来。采取这些方式，使得中心学校的设备得以正常运转。二、管理员必备的知识综上所述，我认为做一个好的管理员，不仅要会软件，还要掌握一定的硬件知识，不然，遇到问题就会手足无措，要两手抓，两手都要硬，软硬都要来。2022年农远工程经验总结（三）本学期_中心小学现有学生_人，任教教师_人，(其中中心小学本部学生_人，教师_人)全镇有模式二项目设备学校_个，

30、模式一项目学校_个。农远工程的管理和应用已走上规范化、正常化、制度化的轨道。为了更广泛地把优质教育资源引入课堂，优化教学过程，发挥农远工程的应有的效益，进一步提高教育教学过程的信息技术含量，以信息化带动教育现代化，坚持不懈地推进农远工程教育管理工作的深入发展，使我校的远教工作本年度再上一个新的台阶，推进我校教育现代化进程。特制订本学期农远教学工作计划一、加强对教师现代教育技术应用能力培训为进一步提高我校以计算机为主体的现代教育设备的使用效率和应用质量，我校将进一步加强对各学科教师的现代教育技术应用能力培训。针对各位教师的现状和实际，分层次、分要求进行培训，在培训内容和形式上重点突出教师教育技术

31、应用能力、农远设备使用、资源应用方面的培训。加强教师农远资源应用和信息技术能力的考核。积极开展教师应用能力大赛和评比活动，鼓励广大教师积极应用农远和网络资源以及安徽网台的教育资源，开展教师教育博客制作和多媒体课件整合制作培训。继续加强学科骨干教师现代教育技术应用能力培训。加强村小英语教师应用能力培训，指导教师利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源，开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。加大对各村小学校长、教导主任的现代教育应用能力方面的培训与考核。二、进一步加强校园网和安徽网台的建设，完善我校“农远”资源共享体系。莲山课件_年将进一步加强_中心小学校园网的建设

32、完善工作，建好用好校园网，维护学校内网和外网，做好病毒的排查，局域网内的每台计算机都分配固定的ip地址，做好教学区和宿舍区流量分流和带宽限制工作，保证教学工作的需要。今年将建成_中心小学网站，扩大_中心小学农远资源库的服务范围。使各村小都能通过因特网访问中心小学的资源，在所有的办公电脑上安装农远资源浏览器，使学校所有办公电脑都能访问农远服务器教育教学资源。同时，积极鼓励广大教师大力开发有本地特色的教学资源，组织广大教师自制教学课件和修改下载的课件资源，使之成为有对教学有较好针对性的资源。三、加强各村小“农远”管理员队伍建设。“农远”管理员要不断加强自身建设，不断加强业务学习，增强服务意识，提高

33、服务水平。积极参加电教教研活动和各种培训活动，为其他学科的老师开展学科教学活动提供服务和支持。同时要按照要求做好各种表格的登记和填报工作，按时上报学校电教工作计划和总结，按期完成全年各项工作任务。开展电教论文、教学设计、农村中小学远程教育应用三项的评比活动，并将优秀作品上报参加区级评比。除此之外，还积极鼓励广大教师参加教师博客、个人主页和教育叙事研究评比及课件制作活动。继续组织开展教学开放周(日)等教学研究活动，要求教师积极利用农远资源和网络资源进行教学，做到相互听课、评课常态化。积极开展信息技术和学科教学整合研究，使我校教育教学水平向教育信息化推进。四、组织参加区电教馆几项学生竞赛活动。1、做好_年中小学生电脑制作竞赛的辅导工作。中小学生电脑制作竞赛活动已经开展近十年了，_区在这些年的参赛中虽然取得了较好的成绩，但是我校在此项工作重视程度不够，参加的作品数量较少，质量不高，很少参加甚至从来都没有参加过。从今年起，要在完成信息技术课教学任务的基础上，安排业务骨干教师认真选拔和辅导学生制作优秀电脑作品参加区级竞赛。2、组织好本校小学生汉字输入竞赛活动，并且选派优秀选手参加区级竞赛活动。五、做好“农远”设备的维护及下载资源的整理以及各种表格资料的整理归档。1、农远设备在各校运行已经是第_个