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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7小学冀教版六年级上册语文期末考试通用检测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语,并且圈出整体认读音节。p jun kng ki wi y w mi to zu lng l dng yng shn yn xing yng png pi 二、 用“ ”画出加点字的正确读音。缚在(f f) 掷石头(zhng zh) 捕鸟(p b)云锦(min jn) 瘦削(xu xio) 逃窜了(cun cun)三、 比一比,再组词。沸(_) 坦(_) 悟(_) 斑(_) 佛(_) 但

2、(_) 语(_) 班(_) 四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)而不舍声泪(_)下 (_)马(_)花 追根求(_)无独有(_)见微知(_)全神(_)(_) 司空见(_)1学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(_)的精神。2遇到问题我们一定要有(_)的态度,这样才能有更多的收获。五、 选择恰当的词语填空。奥秘 神秘 秘密 私密1.卧室的设计讲究(_)性。2.随着大幕的拉开,人们期待已久的那件文物终于揭开了(_)的面纱。3.大自然还有很多(_)等着我们去探索。4.你得替我保守这个(_),千万不能让别人知道。六、 按要求完成句子练习。 1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈

3、述句) _2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子) _3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) _4.在你眼中,“美”是什么?根据给出的开头,运用排比的修辞手法补写句子。 美是游荡在蓝天七的几朵白云,_。5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上,同学们埋头奋笔疾书。窗外,_。七、 根据课内外积累填空。1伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:“_”伯牙鼓琴志在流水,锺子期又说:“_”2皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,_。月亮越升越高,_ 。忽然,_,_。3本学期我们认识了鲁迅,积累了一

4、些他的名言:鲁迅先生在学界的三魂中说,惟有民魂是值得宝贵的,_。在中国人失掉自信力了吗中说,我们从古以来,就有_的人,有_的人,有_的人,有_的人这就是_。同时,他对待反动派和对待人民,有截然不同的态度:_,_自嘲。4古人对花有自己不同的认识,丁香代表着解不开的愁怨,陆龟蒙这样说:_,_。周敦颐又是这样评价莲花的:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,_,_, _,_,可远观而不可亵玩焉。八、 读短文并回答问题。春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿。草色青青,习习的春风像优美的琴声。在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的

5、大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。子路问道:“老师在看什么呢?”孔子说:“我在看水呀。”“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说:“老师遇水必观。其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它

6、好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善使教化由此看来,水是真君子啊!”弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。过了一会儿,弟子们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说:“可以说说你们的志向吗?”子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文

7、尔雅的颜回经过深思熟虑。从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。子路问道:“老师能和我们说说您的志向吗?”孔子微笑着说:“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够相互信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。”“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听?”孔子说着,将琴推到颜回面前。颜回并不推辞。他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。1联系上下文,理解词语意思。1.意味深长:_2.司空见惯:_2在文中分别用“ ”和“”画出一个排比句

8、和比喻句。3第8自然段中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一句吗?_4如何理解“泗水河畔的春意更浓了”这句话?_九、 写作。题目:起点提示:一年级是小学生活的起点,呀呀坠地是人生的起点;今天是迈向初中生活的起点起点让你想起哪些往事,憧憬着什么?请写一篇300字以上的文章。要求:内容丰富,语句通顺,少写错别字,会用标点符号。_答案1、疲倦 慷慨 逶迤 妩媚 陶醉 伶俐 荡漾 呻吟 汹涌 澎湃2、f zh b jn xu cun3、沸腾 坦克 醒悟 斑点 仿佛 但是 语言 班级4、锲 俱 走 观 源 偶 著 贯 注 惯 锲而不舍 追根求源5、私密 神秘 奥秘 秘密6、1.人生中的问题也

9、是解不完的,不然,就太平淡无味了。 2.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。 3.毛主席宣读公告。 4.美是盛开在池塘中的几朵莲花,美是翩飞在花丛中的儿只蝴蝶 5.小鸟停止了呼朋引伴,静静地停歇在树梢,生怕打扰了这份安静,打扰了同学们的思考7、善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 霎时间洒满了银光 穿过一缕一缕轻纱似的微云 海面上刮起了大风 卷起了巨浪 惟有他发扬起来中国才有真进步 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 殷勤解却丁香结 纵放繁枝散诞春 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植8、1意思含蓄深远,耐人寻味。

10、指某事常见,不足为奇。 2水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善使教化习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。3表示对水的解释的省略。 水滋润万物,而又包容万物,它好像无私无畏。4泗水河畔洋溢着浓浓的春意;孔子与弟子论水、谈志向使学生受益匪浅。9、示例:起点每个人的起点都大相径庭,尽管是一样的开始,但是每个人的目标是不同的。而我的一个起点在于初中。没错,告别了小学,你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一个新的起点,对自己扪心自问:“过渡了六年级了,七年级的生活里怎么过?该有那些准备?自己的目标是什么?”我刚刚开学的时候是非常胆怯的,自我介绍的时候也是,吞吞吐吐,说话小声,我的这一个起点给了我打击,这并不是一个好的开始。但是,我并没有轻易气馁,毕竟初中有很长时间,我可以慢慢的改变啊,别光说不做,闻一多先生说过,说了就要开始做,不能无动于衷。第一个可以改变我的是我的老师们,他们个个都平易近人,和蔼可亲,不会那么凶,这也是促使我做出改变的因素吧。老师指导我,开导我,教育我,这才使我有了一番变化,但是只是细致的变化,没有变化那么大;影响最深的还是我的同学们啊,他们和

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