苏教版2022年三年级语文上册期末整理复习全能练习单_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17苏教版2022年三年级语文上册期末整理复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语。hn shu sn b zn tn zho hun ro(_) (_) (_) (_) (_)ln qin o u pio dng jn qng shu shi (_) (_) (_) (_) (_)2. 看拼音写汉字hu bn lin peng p li z sh su y(_) (_) (_) (_) (_)bo zhn fng f i j w do tng zh(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音写词语。jio o

2、 qin x nu ru chn t di ji (_) (_) (_) (_) (_)ji sh png zhe o mn gung ji mi gun(_) (_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语。kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 5. 读拼音,写词语,看谁写得规范、端正、整洁。cu l gun ch f zhn hi bn yo ci j dng h x go mng r li jio wi 【补全词语】6. 补充词语。绚(_)多(_) (_)人(_)目 手脚(_)(_)一(_)正(_) 白发(_)

3、(_) (_)载而(_)7. 先补充词语,再选择合适的词填在句中的横线上。(只填序号)披(_)散(_) 七(_)八(_)(_)红(_)赤 (_)(_)吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_,大家都_,生怕他俩打起来。8. 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。提心(_)胆 银光(_) 一本正(_)成群(_) 百(_)百胜 张牙(_)爪严严实实(AABB式):_四通八达(含有数字):_9. 把下列词语补充完整。(_)龙戏珠 没(_)打采 争奇(_)艳 风和日(_)(_)提并论 景(_)奇异 津津(_)味 窃窃私(_)10. 填字成词,并按要求完成练习。 (_)(_)晃脑 (_)忙(_)乱

4、 张(_)(_)爪 (_)(_)百顺 (_)(_)八方 七嘴(_)(_)(1)像词语这样含有人体器官的成语,我还知道_、_。(2)词语都有一个共同的特点:_,我还知道类似的成语_。【形近字词】11. 比一比,组成词语。寒(_) 斜(_)赠(_) 挑(_) 萧(_)赛(_) 叙(_)增(_) 跳(_) 箫(_)铺(_) 泥(_)规(_) 乱(_) 紧(_)捕(_) 昵(_)现(_) 甜(_) 系(_) 12. 比一比,再组词。历(_) 辩(_) 佛(_) 密(_) 厉(_) 辨(_) 拂(_) 蜜(_) 13. 区别形近字,在括号里分别组词。唤(_) 幅(_) 棒(_) 状(_) 换(_) 福(

5、_) 捧(_) 壮(_) 14. 比一比,组词语。妙(_) 蓝(_) 状(_) 浅(_) 秒(_) 篮(_) 壮(_) 钱(_) 15. 我会组词。底(_)险(_)攻(_)肌(_)推(_)低(_)脸(_)功(_)饥(_)堆(_)【句子训练营】16. 按要求写句子。(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_(2)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_(3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词造句)_(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。(改成“把”字句)_17. 按要求写句子。(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

6、_(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点词造句)_(3)虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)_(4)一双双小手拨动着浪花。(改“把”字句和“被”字句)。_18. 按要求完成句子。(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_(3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)_(4)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(把提示语写在前面)_19. 按要求写句子。(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_(2)我们遇到困难,

7、怎样能退缩呢?(改为陈述句)_(3)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_20. 按要求完成句子练习。1.门前有一条小河。(扩句)_2.校园里回荡着歌声。(扩句)_3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改成把字句和被字句)_4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。(改成把字句和被字句)_5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。(改成把字句和被字句)_【古诗阅读】21. 古诗练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,_,遍插茱萸少一人。1补充诗句。2解释下列词语的意思。异乡:_佳节:_3九月九日忆山东兄弟是_代大诗人_的作品。全诗抓住_这天登高的习俗,抒发了_的感情,诗中“_”一句道尽了万千游子

8、客居他乡的情怀,成为千古传诵的名句。22. 阅读古诗,完成练习。送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)诗题的意思是(2)用自己的话写出后两行诗的意思。(3)与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是( )A.海内存知己,天涯若比邻。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C.路遥知马力,日久见人心。(4)诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什么。23. 课内阅读。山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.给加点的字注音。山行()白云生处()2.把词语和对应的解释连一连

9、。寒山因为径 小路坐 指深秋时候的山3.诗中描写的景物有深山、人家、红叶,构成了一幅和谐统一的画面。4.诗中表示“在那白云深处,居然还有人家”意思的诗句是。 5.对诗的理解正确的是()。A.这首诗主要表现了秋天的严寒天气B.这首诗展现出了一幅动人的山林秋色图,令人赏心悦目24. 读诗饮湖上初晴后雨选出这些词语在诗中的正确解释。(1)“奇”的意思是_A、奇怪。B、奇妙。(2)“西子”指的是_A、美女西施。B、西湖。(3)“空蒙”的意思是_A、云雾迷茫的样子。B、空的,没有东西。(4)“潋滟”的意思是_A、非常美丽。B、波光闪动的样子。25. 阅读古诗,回答问题。夜书所见萧萧,动客情。挑促织,夜深

10、篱落。(1)将古诗补充完整。(2)本诗的作者是代诗人。(3)诗的前两句渲染了一种的氛围。(4)“动客情”在此处有两层意思,分别是( )A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。B.勾起诗人的思乡之情。C.引起诗人对童年往事的回忆。D.勾起诗人对梧桐树的怀念。【阅读理解】26. 阅读芳草地。走在放学回家的路上走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走”。这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒

11、在湿湿的皮肤上,就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道。我仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着高空钢索,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着我掉进去,它好美餐一顿我正紧张地想着,忽然一个踉跄。不好,我跌到哪里去了?脚下怎么软绵绵、湿答答的?原来,我闯进了稻田里!“我的鞋!”我叫了起来,鞋陷进了烂泥团,失踪了!我焦急地弯下身子,在浑浊的泥水里摸,可摸了半天,什么也没有。“你在这儿干什么?”种田的老伯从远处走来,朝着我喊。“

12、我,”我尴尬地看着自己的一双泥手,“在找我的鞋。”“你的鞋?怎么会掉到田里?”“我”怎么跟他说呀,我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀!1从短文中找出下列词语的反义词。粗暴(_) 放松(_)2画“_”的句子_运用了的修辞手法,形象地写出了_。3根据短文内容填空。文中“自己和自己玩”的游戏,是指_的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时,忽然一个踉跄,“我”闯进了_,“我”的_陷进了烂泥团,失踪了!4根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,绝对可以大胆地“瞎走”。(_)(2

13、)“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时,差点从钢索上掉了下去,一头披着乱发的狮子正大张着嘴,等着“我”掉进去,它好美餐一顿(_)5联系上下文想一想,当种田的老伯问“我”在这儿干什么时,“我”为什么会觉得尴尬?_27. 课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟

14、,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着1根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_”画出来。3作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?_28. 阅读下文,完成下列小题。 掮枪的生活(节选)叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个军人了。我们平时操小队教练、中队教练,又

15、操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪放!”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊:“啊!啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。1“我们”当时的装束是怎样的?请你在短文中找出来。2短文第四自然段描写了“我们”( )的

16、场景。A整理装束 B练习打枪 C练习冲锋 D练习队列3结合画线句子,你体会到了“我”当时怎样的感情? _4读新闻,回答问题。 近年来,我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜:仰卧起坐只能做3个,200米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质,很多学校采取了一系列措施,例如每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”。请你写几句宣传语,呼吁同学们都来参加体育活动。_29. 课外阅读。卢沟桥的狮子北京有句歇后语:卢沟桥的狮子数不清。这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十

17、厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1短文主要写了()。A卢沟桥 B卢沟桥上的石狮子 C卢沟桥是一处具有历史意义的建筑2第2自然段中,作者既写

18、了狮子的大小,又写了狮子的_。作者列举_种石狮子,写出了“它们的形态各不相同”。3我能想象出,卢沟桥上还有这样一只狮子:它_。4为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?()A因为卢沟桥上的狮子大小不一,形态各异,所以它成为具有历史意义的建筑。B因为卢沟桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异,体现了我国劳动人民的智慧。C因为卢沟桥是七七事变的发生地,所以它成为了具有历史意义的建筑。30. 阅读下文,回答问题。 春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。” 麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”1小鸟们在争论一个什么问题?_2写出下面词语的近义词。 瞧(_) 争论(_)3小白

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