初中道德与法治人教七年级上册 成长的节拍第一课中学序曲

1、宁南县三峡白鹤滩学校七年级 政治 第一单元教学设计主备人黄付美参与研讨人政治组教师课题第一课中学时代第一框中学序曲课时1课型新课编写时间执行时间教学目标1、掌握中学时代对学生所起的重要作用2、明确在新的阶段，中学生如何把握中学时代3、掌握初步的分析比较能力；逐步提高生活适应能力；培养学生的观察能力和语言表达能力4、引导学生尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活教学重难点1.重点:中学时代的重要意义2.难点:中学时代对我们所起的作用教学过程一、情景导入学生朗读：有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生

2、正在长大成人。有人说，中学时代离职业选择还很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。师：金秋九月，你们怀着紧张、激动、期盼的心情，走进了三峡白鹤滩学校，从此，你们有了一个新的身份中学生。亲爱的同学们，欢迎你们，恭喜你们进入中学时代。二、讲授新课自主导学五分钟P2-P8的内容，找出下列问题的答案。1、怎样认识中学时代对个人成长的意义？2、中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？ 3、中学时代提供了发展自我的哪些机会？(一）新的起点活动一:说说你对中学的印象:1.你在校园里有哪些发现？2.你的初中生活与小学相比还有哪些变化？3.你对中学生活有哪些期待（详见课件）（科目、课程的内容、老师讲课特点、学生学习特

3、点、作业、班主任和我们、生活等方面）教师小结：在中学，学习科目增多了。在中学，学习难度加大了。在中学，自主管理的要求高了。在中学，社团活动更丰富多彩了。图片展示：中学生活天地（向学生展示丰富多彩的校园生活）活动二:阅读感悟请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？答：中学时代对他的知识和人生观起了很大的作用，中学教育为他的成长打下了坚实的基础，由此可见，中学教育对一个人的一生具有重要的意义。重点知识讲解1、怎样认识中学时代对个人成长的意义？（1）、中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。（2）、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 我们开始深入探寻生命的奥秘、撩开精神世

4、界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨砺意志和品格、思考生活的意义.（二）成长的礼物活动三:成长的礼物中学生活，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。完成第五页的探究与分享，思考：（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么礼物？（2）它会给你的生活带来什么变化？学生回答略请结合同学们的回答，谁来归纳一下：中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。(2)中学生活提供了发展自我的多种机会。(3)中学新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(4)让我们有

5、机会改变在他人心目中的形象，重新塑造一个“我”。中学生活为我们的发展提供了多种机会，请同学举手回答：中学时代提供了发展自我的哪些机会？（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。活动四:探究与分享P6小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？表格见课本，学生回答略。小结：在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个”我“：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表

6、达自我。活动五:探究与分享（1）你读过教材中所列书单中的哪些书？你有信心在实践阶段读完这些书吗？（2）可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。（3）分享一下这份书单中没有，但你读过的有意义的书，请给同学们讲一讲你推荐这本书的原因。学生回答略活动六：拓展空间1 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。2 与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。3 请思考：哪些事情是必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生去做？学生回答略三、课堂小结通过本节课的学习，我们明白：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定了重要的基础。它见证着一个人从

7、少年到青年的生命历程。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为我们提供了多种发展的机会。下一节课，我们将一同探讨：在新的起点，我们为什么要树立梦想，又该如何珍惜当下，把握机遇，实现自己的人生梦想。【板书设计】中学序曲新的起点成长的礼物课堂检测1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（D）中学生活意味着新的机会和新的可能中 学生活意味着新的目标和要求开始中学生活， 意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、 学长的经验中学生活意味着新的挑战 A. B.C. D.2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命

8、进阶,体现在（A）开始深入探寻生命的奥秘开始主动学习 对世界的认识越发具体而深入开始自觉磨砺A. B. C. D. 【教学反思】本课充分利用教材提供的探究与分享，引导学生谈中学生活的感受，对中学生活的期待。从感性材料入手，注重学生体验和感受，避免了照本宣科和对知识的灌输。因为是第一堂政治课，我在教学过程中特别重视学法的指导和兴趣培养。让学生学会阅读，学会根据问题找答案，逐渐从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。对教材内容外材料的选取上，利用本校学生身边的事例，引导启发学生，激发学生的学习兴趣。在本堂课中，学生的情绪一直兴奋，消除了他们对新学校、新同学、新老师的恐惧感，让学生能根据教师设计思路，大胆的交流表达自己的想法，达