人教版人教宝玉挨打高三语文课件

1、宝玉挨打红楼梦洪泽县中学语文组2021/8/7 星期六1教学目标 通过分析不同人物对宝玉挨打的不同表现，深入剖析贾政和宝玉之间矛盾冲突激化的本质原因：2021/8/7 星期六2宝玉挨打红楼梦序曲.swf2021/8/7 星期六3导语设计红楼梦以日常生活作为艺术的表现对象，用现实主义的手法细致地描写了日常生活中的波澜起伏，这部不以惊险情节见长的古典小说经久不衰，其艺术成就及思想价值均达到了我国古典小说的极致。今天我们就以小说中“宝玉挨打”的片断为例，体味这种情节波澜的设计之妙。 2021/8/7 星期六4解题 本文节选自红楼梦120回本中第33回和第34回，即“手足耽耽小动唇舌，不肖种种大承笞挞

2、”，“情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥”。“宝玉挨打”是小说上半部的一大高潮，写出了宝玉和整个封建势力的矛盾日益尖锐化，随着文中导火索的铺设引发了这一场不可避免的冲突。2021/8/7 星期六5思想 作品以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以宝、黛二人的爱情悲剧为主线， 无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶，热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。内容2021/8/7 星期六6 贾赦 （ ？早亡） 贾琏（王熙凤） 巧姐 贾迎春（孙绍祖） （邢夫人）贾政 （王夫人） 贾元春 贾珠（李纨） 贾兰 贾宝玉（薛宝钗） （赵姨娘） 贾探春 贾环贾敏 （林如海） 林黛玉贾代善（贾母）荣府

3、人物关系图2021/8/7 星期六7本文结构 第一部分（14）：交代宝玉挨打的缘由。第二部分（58）：写宝玉挨打。第三部分（915）：写有关人员对宝玉挨打所持的态度。2021/8/7 星期六8故事情节要点1、交代宝玉挨打的原因2、宝玉挨打3、王夫人抢救宝玉4、贾母出场救下宝玉5、宝钗、黛玉探望宝玉2021/8/7 星期六9宝玉挨打的表面原因贾环诬告待客不周金钏之死 琪官逃走2021/8/7 星期六10碰巧的几件事儿成了宝玉挨打的导火索 ，你能从中揣摩出贾政和宝玉之间矛盾冲突激化的本质原因吗？2021/8/7 星期六11宝玉挨打的表面原因及实质待客不周：葳葳蕤蕤、无丈夫气概：厌烦仕途经济、憎恶封

4、建纲常金钏之死：惶悚、应对不似往日：为情而悲、徘徊懊恨琪官逃走：流荡优伶、不合正统：追求自由、追求平等贾环诬告：淫辱母婢、大逆不道：追求率真、向往平等2021/8/7 星期六12试找出文中最能体现贾政要打宝玉的真正动机的一句话：这句话足以表明： “素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成！” 贾政和宝玉之间的矛盾是封建伦理道德和青年呼唤个性解放，追求率真生活之间的矛盾。2021/8/7 星期六13挨打后各人的反映 贾 政泪珠更似滚瓜一般滚了下来 灰心 自悔王夫人希望宝玉光宗耀祖 哭贾珠贾 母溺爱 薛宝钗工于心计 会做人 送药 流露一点真情又止住 为哥

5、哥辩护 基本站在正统立场林黛玉真诚热烈地爱 立场与宝玉一样王熙凤能干 精明贾宝玉死不悔改袭 人八面玲珑 说出薛蟠又悔2021/8/7 星期六14贾政封建制度和礼教的忠实卫道者。2021/8/7 星期六151、贾政 贾政是一个封建的卫道者形象。他在贾府中具有绝对权威。在外为官清正，认真走仕途之路。封建的纲常思想在他的脑海里根深蒂固。他总是板着冷漠的面孔，令人畏惧。他希望宝玉能按照他的标准做人，严格要求宝玉读书，引宝玉见官场上的人物。但是宝玉没有按他的意愿成长，总是在“内帏厮混”。所以宝玉常常惹贾政生气。“宝玉挨打”一回充分体现了贾政的封建家长制作风。2021/8/7 星期六16他认为宝玉见贾雨村

6、萎靡不振，谈吐不够挥洒，与忠顺府上的琪官交往甚密更是大伤风雅，与金钏的“丑事”（贾环进谗言）更是让他没有脸面。所以他火冒三丈痛打宝玉，把宝玉打得遍体鳞伤，简直是要宝玉的命。贾政“端正”做人，孝敬贾母，严格教子，好像正人君子，而他也是娶妻又纳妾，道貌岸然。不惜对宝玉下毒手，到底是为他自己的脸面。2021/8/7 星期六17王夫人性格看似平和，实则极有心机和威势。她虽不满宝玉的行为，但为了自身的利益又不得不保护这唯一的儿子。2021/8/7 星期六18王夫人的表现语言行动从语言和行动可以看出，王夫人不是真心爱儿子，而是从封建伦理出发，从私心出发来说话做事，她打着封建纲常的幌子，做着私心己欲的勾当，

7、宝玉和她是格格不入的！ 老爷自重老太太身子弱有意绝我抱住扳子不让打抱住宝玉大哭爬到宝玉身上大哭2021/8/7 星期六19王夫人三哭宝玉深刻揭示出这位封建时代嫡室夫人的典型心态，充分展现出嫡庶矛盾，并体现了封建礼教对夫妻、母子之亲情的异化。一哭时抱住板子，以“老爷”、“老太太”身体为重相劝。二哭时便以夫妻情份相求，自己“如今已将五十岁的人，只有这个孽障”。三哭已是失声大哭，把早逝的珠儿拿来作最后的盾牌，并以此来暗怨贾政。终于，贾政由她三哭而息怒、伤感和后悔，被她的涕泪和怨艾所击败。她的策略是成功的，有效的。由此也可看出她的哭的丰富内涵：2021/8/7 星期六20王夫人既有真纯的母爱疼子天性，

8、又有悲悼自己的不幸、对宝玉的恨铁不成钢的凄楚和悲哀，但更多的是她竭力维护自己嫡室夫人的情感意念。2021/8/7 星期六21王熙凤聪明能干，泼辣奸诈，“嘴甜心苦，两面三刀”的封建统治阶级掌权者。2021/8/7 星期六22是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。2021/8/7 星期六23凤姐 王熙凤是一个内涵十分丰富的文学形象。课文中描写她的文字不多，但一个“骂”字足以表现出她在贾府中的地位，也表现出她善于见风使舵，讨好王夫人和贾母的性格。 2021/8/7 星期六24薛宝钗八

9、面玲珑，深受封建礼教熏陶的贵族少女2021/8/7 星期六25薛宝钗 薛宝钗也是封建礼法的受害者，命运也不能自主。她跟贾宝玉是姨表姐弟，宝钗的母亲薛姨妈跟宝玉的母亲王夫人是亲姊妹，九省都检点王子腾是宝钗和宝玉的舅父。这位生在皇商家庭的秀女由于父亲早逝，哥哥不成材，从小儿就承担起帮助母亲料理家计的责任。所以年纪虽小，却谙于世故，很会做人。2021/8/7 星期六26她工于心计却显得温柔敦厚，心里缜密却表现得豁然大度。宝玉挨打，她来送药，她希望将来能做上宝二奶奶，却总是含而不露，她关心宝玉却说半句话。当袭人说出缘由涉及到她哥哥时，她又巧妙地回敬了袭人。但是她与宝玉的叛逆思想不同决定了她最后与宝玉结

10、婚也是悲剧。2021/8/7 星期六27宝钗送药：先是“宝钗手里托着一丸药走出进来”。进来就仔细关照伤药的用法，显出沉稳大方的风度。不仅行为得体，言语也直分疼人：“早听人一句话，”将对宝玉的痛惜之情表现得情深意长，却含而不露。但尽管含情脉脉，宝钗也没有忘记“仕途经济”，数落宝玉“到底宝兄弟素日不正，肯和那些人来往，老爷才生气。”临走又提醒“好生静养，别胡思乱想的就好了”。前后不同性质的语言都以温厚道出，半规劝半用情，体现了宝钗工于心计、欲露又掩的个性特征。 （动作、语言、心理描写）2021/8/7 星期六28林黛玉孤高自许，多愁善感，感情纯真，与宝玉有着相同的叛逆心理的贵族少女。2021/8/

11、7 星期六29林黛玉是在母亲去世后投奔外贾家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。2021/8/7 星期六30林黛玉是京都赫赫有名荣国府贾太夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。从此，黛玉与宝玉朝夕相处，言和意顺，友爱2021/8/7 星期六31黛玉探伤：她是在宝玉“半梦半醒”悄悄进来的。没有侃侃而谈，只是“无声之泣，气噎喉堵。”面对伤势沉重的宝玉，她“心中虽有万句言词，只是不能说得。”抽噎半天，才说出一句“你从此都

12、改了罢”！这发自内心的一句话，表现了黛玉内心极其复杂的情感，饱含了黛玉对知音的痛惜和关爱，这句话是黛玉看到宝玉被打得如此惨重，她内心极度痛苦说出的，并非真的要宝玉改悔。2021/8/7 星期六32“心有灵犀一点通”，宝玉深解其意，遂“长叹一声，道：你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的。”宝黛的心心相印，由此一瞬而得到了深微的表现。果然，紧随其后的宝玉“赠帕定情”之举把宝黛的爱情推向了新的高潮。2021/8/7 星期六33 贾宝玉鄙弃封建礼教，虽遭毒打而仍不思悔改的封建家庭的叛逆者。2021/8/7 星期六34在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求

13、自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。贾宝玉2021/8/7 星期六35宝玉挨打之后，非但没有悔改之意，反而在离经叛道的路上越走越远。挨打进一步强化了他的叛逆性格和决心。“就便为这些人死了，也是情愿的！”他躲进女儿国里，看着“清爽”的女儿，继续着他的泛爱，自由着他的个性。挨打又促进了宝黛爱情的成熟。宝黛两人各自表露出自己的真情，心灵沟通，惺惺相惜，互为知已，把爱情的旋律弹奏得刻骨铭心、深切感人。2021/8/7 星期六36贾宝玉 课文主要表现了他的叛逆性格，宝玉虽遭毒打也没有改变自己的思想。金钏之死令他愁苦，足见他对下人有同情之心。与忠顺府琪官交

14、往也是他个性自由的一个表现。他虽遍体鳞伤，宝、黛来访让他感动，他多情善感而又忠于对黛玉的爱情。当看见黛玉哭肿了眼睛，他赶紧说“我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”实则是怕黛玉伤了身体，病情加重。“就便为这些人死了，也是情愿的！”可见宝玉不屈于封建家长威严的叛逆性格。2021/8/7 星期六37贾母封建家族的最高统治者。2021/8/7 星期六38贾母的表现语言行动贾母也不是真的怜爱宝玉，而是要宝玉将来能光宗耀祖，为官作宰。她也是从封建伦理出发，来对待宝玉挨打的，并非真心要让宝玉张扬个性，追求率真的生活。先打死我我没养好儿子你教训儿子是为光宗耀祖将来为官作

15、宰，也未必想着母亲喘吁吁啐了贾政一口冷笑两次心疼生气，抱着哭个不停含泪说2021/8/7 星期六39回顾全文，思考问题1、宝玉这次挨打是不是偶 然的？ 2021/8/7 星期六40 宝玉挨打，不是偶然的，而是在“情理”之中的。从王夫人、贾母、宝钗、袭人等人对宝玉挨打的表现可以看出，他们并非真的和宝玉站在一起，他们实际上是和贾政一道的封建卫道士或者帮凶，他们共同“凑成”了宝玉的这次劫难，也让读者窥探出矛盾激化的真正原委。2021/8/7 星期六412、课文是怎样步步深入表现出矛盾的本质的？ 2021/8/7 星期六42课文首先简单交代原因，这时是“潜流暗滚” ，矛盾在聚积 ，表面看似平静的水面，实际上内中涌动着冲突和斗争的潜流 ；接着是“惊涛大作”，对立双方矛盾冲突激化，表面与内在都以非常的形态出现，矛盾的本质初步展示；最后是“余波涟漪”，冲突过后，不是戛然而止，而是波纹荡漾，不同人物轮流上场，他们不同的表现进一步深化了矛盾，从而充分出揭示导致矛盾冲突激化的必然性，让读者在比较中鉴赏，在鉴赏中感悟。2021/8/7 星期六43延伸思考 1