中班庆元旦主题的活动方案

1、第 页中班庆元旦主题的活动方案中班庆元旦主题的活动方案1活动名称：欢高兴喜庆元旦活动时间：12月29日上午活动地点：岳阳市机关三幼芒果班活动对象：中班全部幼儿、老师及家长活动宗旨：自主、欢乐、温馨、童趣环境创设：1、在教室布置喧闹的新年场景。2、各班制作版面。3、用老师的口吻设计祝愿词：珍宝，新年欢乐！宝宝，你真棒！孩子，你长大了！活动目标：1、感受迎新年的开心氛围；2.知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性；2、体验与老师、伙伴一起过游戏的欢乐。活动过程：一、开场1、幼儿一起致新年贺词：祝老师阿姨工作顺当；祝小伙伴快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦?老师拉喜炮2、大家齐唱“新年

2、好”。二、主题活动一、幼儿集体节目儿歌联说上幼儿园、幼儿园似乎家、咏鹅、小狗、布娃娃、小鱼二、幼儿集体节目我爱说英语1.游戏：大力士老师用闪卡和幼儿进行力气pk，游戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最末获胜。2.游戏：小小邮递员老师请一名幼儿当邮递员，将有英语的字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小伙伴继续送信。三、幼儿集体节目歌曲大联唱彩虹、办家家、小老鼠、头发、肩膀、膝盖、脚、粉刷匠、上学歌。四舞蹈表演请全体幼儿一起表演舞蹈十个印第安小伙伴。五游戏1.击鼓传球游戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条假设干游戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子，指令开始老师开始用

3、小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。2.春雷阵阵响。游戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时剩余气球多者为成功。三、活动结束幼儿送家长自己动手做的贺卡。中班庆元旦主题的活动方案2活动目标：1、幼儿和家长共同体验参与亲子游戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。2、幼儿、老师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、喜爱参与庆祝活动，遵守规章，留意安全。活动预备：1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。3、预备好表演音乐、新年礼物；活动前对

4、幼儿和家进步行安全教育。4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。活动流程：一、新年致辞各位家长伙伴们，心爱的小伙伴们大家上午午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参与今日的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今日我们相约这里，共同庆祝佳节的到来，共同享受节日带给我们的欢乐，在这里祝大家新年欢乐！首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！珍宝们：新年好背景音乐起，全体幼儿向大家拜年祝爷爷奶奶身体健康！祝爸爸妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺当！面对面祝小伙伴聪慧健康！快欢乐乐！齐祝大家新年欢乐！YE!鼓掌三、节目展示：1、舞蹈表演

5、1孩子们的心灵是洁净单纯的，天真烂漫的，他们带来的是欢乐与笑声，让我们一起观赏宝宝们表演，舞蹈加加油2孩子们不仅很可爱，他们的学习仿照技能越来越厉害，接下来请大家观赏舞蹈小苹果3李俊磊小伙伴讲故事如意金箍棒。4全体幼儿演唱好娃娃我们的祖国是花园恭喜恭喜。四、家长节目斗鸡大赛大家看到孩子们欢乐的舞蹈，想不想活动一下啊。盼望大家友本着谊第一竞赛第二的精神，让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒，珍宝会以你为骄傲的。五、小型家长会卫生，安全，日常发觉等结束语：欢乐的时间总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参加和协作，使我们大家在一起度过了一个难忘而又开心的上午。通过今日的活

6、动，或许你会欣喜地发觉，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在改变，都在进步，他们身上有我们以前不曾发觉的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们予以机会，予以鼓舞，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康欢乐的成长！最末祝大家新年欢乐！合家美满！万事如意！中班庆元旦主题的活动方案3一、活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作技能，丰富幼儿的想象力和制造力。二、活动预备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。三、活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示各种

7、醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿观测教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装

8、扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时候要留意安全。2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。三观赏新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四活动延伸：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。中班庆元旦主题的活动方案4光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之

9、际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了加强家长和老师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面。我们中一班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。活动主题：呈现自我、突出性格，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在中一。活动目标：1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个美满、难忘的元旦节；2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。活动预备：1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境

10、。2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的预备。3、由幼儿园预备活动礼品。活动地点：班级教室。活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。活动内容及程序安排：1、亲子游戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的技能以及团结协作的精神。玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间树立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小伙伴、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子游戏：运气球目的：培育幼儿与成人的合作技能，进展幼儿的平衡感

11、。玩法：家长和小伙伴面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间2分钟内，以运气球数量多者为胜。规章手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多漂亮、认识你呀真兴奋5、亲子游戏：蹲蹲乐目的：熬炼家长的快速反应技能和应变技能。玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“*蹲，*蹲，*蹲完*蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者忘却蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最末一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲伙伴越多越欢乐、买菜7、亲子游戏

12、：贴鼻子目的：培育幼儿与家长的协作技能，进展幼儿对方位的语言表达技能。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子游戏：两人三足目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子游戏：拷贝不走样目的：熬炼家长的快速反应技能和仿照技能。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最末一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的精确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌小雪花、下雪天，像过节歌曲请你和我跳个舞13、亲子游戏：奇趣口香糖目的：熬炼家长面部的协调技能和掌握技能。玩法：请四位家进步行游戏，每位家长将一块口香糖放