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文档简介
1、高考作文写作指导:拿好手中的“接力棒”阅读下面的材料,根据要求写作。焦裕禄精神:亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。焦裕禄在兰考担任县委书记时,值兰考县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是和群众路线,同全县干部和群众一起,与自然灾害进行顽强斗争,改变了兰考的贫困面貌。红旗渠精神:自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。红旗渠动工于1960年,勤劳勇敢的30万林州人民,苦战10个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在共产党的带领下,在太行山悬崖峭壁上修成全长1500公里的人工天河红旗渠。大别山精神:坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋。从1921年中国共产党成立到1949
2、年新中国建立,大别山地区(鄂豫皖三省交界)28年坚持革命斗争,牺牲近百万人,仅在册革命烈士就有130351人,大别山区党和军队同人民群众同甘苦、共命运,凝聚起人民战争的磅礴伟力。这些精神是中国共产党的红色基因,彰显建党的初心使命,能给寻求精神力量的当代青年以启示,2021年7月1日是中国共产党百年华诞,学校计划组织一次主题为“传承红色基因,牢记初心使命”的征文大赛。请结合以上材料和对自身发展的思考,写一篇文章。要求:结合材料,联系现实,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作分析详解本题考查学生的写作能力。【审题】本题属于材料+任务驱动
3、作文。这道题既体现了立德树人的价值取向,回答了为党育人、为国育才的教育命题,照应了当下红色教育主题,回应了“四史”学习的潮流。作为地市统考,挖掘本省红色教育资源,可以更好地引导学生了解党史、革命史,从而激发热爱家乡、热爱祖国的感情,传承红色基因,牢记初心使命,使红色精神润物无声,让红色文化植入人心。审题时要注意:三种精神内涵要认真领会,每种精神下的一段文字,是对该精神的精炼概括,可帮助学生理解精神内涵;2021年是中国共产党百年华诞,三则材料都提及“中国共产党”,考生要能发现,并对此有所阐发;“传承红色基因,牢记初心使命”的主题规定了写作的方向;“结合以上材料”提示考生写作不能完全脱离三则材料
4、,“对自身发展的思考”任务要求考生要“探讨红色精神”的当代价值,尤其是对青少年自身发展的意义。【立意】1.传承中国共产党人精神;2.肩负新时代的使命;3.责任与担当;4.青年学子共筑民族精神;等等。【素材】1. 红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在这个信息大爆炸的时代,红色文化逐渐被人淡忘,但红色文化所弘扬的对信念的坚守、对理想的执着、对光明的向往,以及革命英雄人物身上体现出来的勇于奉献、敢于牺牲品质,正是我们当代人在心灵深处缺失的东西。作为当代青年,我们应当从我做起,挑起时代的重担,弘扬红色文化
5、,传承红色精神,敬重革命先烈,做好红色接班人。2. 随着时间的流逝,那些红色革命故事离我们越来越远,但我们的血液里始终都流淌着红色的基因,正如歌中所唱“二呀么二郎山,哪怕你高万丈,解放军铁打的汉,下决心坚如钢,开发那福源,人民享安康。”恢弘有力的歌声,永远都激励着我们这些后来者,继续秉承着老一辈的革命精神,用昂扬的斗志,践行着我们的初心使命。3. 我们作为生活在新时代的共产党员,真诚的感恩老一辈的革命者,用青春热血换回来的胜利成果,他们勇往直前、不断开拓,创造出和平、幸福的社会生活环境,我们应当传承他们的红色基因,扎实做好本职工作,不为功名诱惑,不讲条件,全力以赴,成长为一个新时代的红色工作者
6、。面对困难,不退缩,不畏惧,用经色精神继续激励自己前行,成长为一个优秀的共产党员。范文展示:拿好手中的“接力棒”习近平总书记说过:“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”,百年峥嵘岁月,纵然时代变迁,但中国共产党在中华民族灵魂深处的印记,从未淡去。作为新时代的新青年,我们面向未来,要拿好手中的“接力棒”。唯有不忘初心,才能拿好手中的“接力棒”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,正如纪伯伦所说:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发。”不忘初心,方能拨云见日;不忘初心,方能承担使命;不忘初心,方能扬帆前行。一思尚存,此志不懈。南仁东倾尽心血使中国睁开勘探宇宙奥秘的“天眼”;“敦煌女儿”樊锦诗守着
7、大漠荒烟,守着中华文化;水保专家朱显谟十二年坚守,一生圆梦黄河清。他们在这个灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,本着一颗初心,不负众望。他们使我们明白,唯有不忘初心,才能拿好手中的“接力棒”。青年有理想,有信念,才能拿好手中的“接力棒”。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习主席对青年一代寄予殷切期望。因此我们对于自己的理想要矢志不移,无论前方是荆棘坎坷,还是艰难险阻,都要不断的努力,不断的坚持,为了肩负祖国的未来,实现民族的复兴,我们要始终在人生的道路上奋斗着。唯有自强不息,才能拿好手中的“接力棒”。“少年强则国强。”梁启超如是说;孙文先
8、生也曾寄以厚望:“惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。”其言信然,奔腾向前的中华民族,其背后的涓涓细流源于每个炎黄子孙的自强不息。生于葳蕤蓬勃之华夏,吾辈青年理应自强不息,树立远大志向,大胆逐梦,为建设繁盛中国献出一份份绵薄之力。无论是古代的司马迁、苏武,还是当代的钟南山、韩红等人,都无一不彰显着自强不息的精神品质。先人的历史,今人的事迹,都诠释了:唯有自强不息,才能拿好手中的“接力棒”。作为当代学生,珍惜韶华、敏于求知,方能练就过硬本领;大胆创新、积极探索,方能谱写人生篇章。我们不仅要努力学好文化理论知识,更要将文学理论知识应用于实际,为社会做一些实实在在的事情。南京的一所大学的学生曾经说过:“我
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