下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、xx镇中心小学乡村少年宫建设情况汇报材料一、学校基本状况xx镇中心小学位于亳州市谯城区的东北部,紧邻亳虞公路,距谯城区十五公里。创建于1956年,经过近六十年的艰苦创业,不断发展,办学条件发生了翻天覆地的变化。尤其近两年,在区教育局的大力支持下,xx镇中心小学接连建起两座标准化教学楼。彻底的改变了学校的面貌。学校占地面积近15000平方米,建筑面积4100平方米。学校现有12个教学班,在校学生500多人,在编教职工40人,师资力量雄厚。其中大专及以上学历28人,高级及以上教师18人,市级教坛新星教师1人。教学设施齐全,其中微机室2个,现有微机80多台,并配有1个多媒体教室和一个农村远程教育接收
2、教室,图书室藏书3万余册。教学区、生活区、活动区布局合理,具有较好的教学秩序。学校长期以来坚持“以学生发展为本,创建标准化学校”为办学理念,以“爱生敬业、求真创新”为教风,以“勤学、好问、精思、乐读”为学风。扎实推进素质教育,提高课堂教学效率,彰显教学个性,夯实教育基础,努力把学校办成一所学生喜爱、家长满意、社会信任的现代化学校。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动,努力创办成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。二、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,我校于2013年启动了乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目
3、标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有乡村特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。我校少年宫积极整合现有教育资源,精心搭建素质教育平台,目前已组建美术室,音乐室、舞蹈室、计算机室、书法室等5个活动室,广泛开展了体育、音乐、舞蹈、书法、美术、经典诵读、微机、图书阅览等8个项目的活动,使学生在这里享受着学习的快乐。我校把乡
4、村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口,通过不断健全组织领导与激励考核机制,形成乡村少年宫建设合力,并采取一室多用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式,使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。在队伍建设上,学校选用一批多才多艺教师骨干,组成辅导员队伍,形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍,提高了乡村少年宫的素质教学水平。使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。三、少年宫建设情况1、资金使用少年宫总计投入资金为15万元,主要用于场所改建、器材购买和活动开展及管理。学校改建的场所有音乐室、舞蹈室、书画室等,费
5、用为3万元,另9万元用于器材设备购买,活动开展及管理经费大约3万元,资金使用规范合理。2、器材配备学校配备了德育类(经典诵读教材、优秀影视光碟、经典文学等)、艺术类(常用乐器、美术用品等)体育类(足球、羽毛球、乒乓球、排球、篮球等用品)等器材。同时利用学校原有的图书阅览室(现有图书3万册)、电脑室(电脑30台可同时宽带上网)。另附新添置的德育类、艺术类、体育类器材清单。3、项目进展学校十分重视乡村少年宫的建设,首先成立了工作领导小组,积极谋划、各负其责,现各功能室已改建完备,购置的器材也全部到位,确定了专职的辅导员队伍,同时还确定了各活动项目的负责人,学校根据学生的兴趣和爱好成立了各个活动小组
6、,并拟于本学期正式启动少年宫活动项目。4、活动开展以学生的需要为出发点,让学生自愿报名,少年宫根据实际情况编班,学校乡村少年宫领导组根据达成目标、活动时间、活动所需现有资源容量,统筹安排,共设计8个活动小组:(1)、音乐:活动地点在学校音乐室,辅导员杨莹雪。(2)、体育:包括篮球小组和乒乓球小组等,活动地点在学校相关体育场地,辅导员姜长青。(3)、书法:活动地点在学校书画室,辅导员丁成宽。(4)、计算机:活动地点在学校计算机室,辅导员张友安。(5)、美术:活动地点在学校美术室,辅导员赵路娟。(6)、舞蹈:活动地点在学校舞蹈室,辅导员颜敏。5、档案资料建立我校成立了专门的少年宫工作领导小组,制定了少年宫活动的中、长期规划,按年度制定实施方案和活动工作计划,同时也制定了各功能室和小组活动的管理制度,并建立了各活动小组成员的个人信息资料,要求各小组负责人或辅导员必须建立小组活动资料档案,适时收整好活动过程中的资料并归档。四、存在问题:1、乡村少年宫活动开展的条
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全生产事故案例培训课件考核试卷
- 新能源技术研发与人才培养策略考核试卷
- 放射性金属矿床的资源勘查与评价方法考核试卷
- 如何克服撰写工作总结报告的压力考核试卷
- 废弃资源综合利用的应急管理与灾害防范考核试卷
- 牛津英语教材单词表
- 2025年高考语文一轮复习:文学类文本小说之小说中的形象
- DB11∕T 1828-2021 文物保护工程资料管理规程
- 眼部卫生课件教学课件
- 垓下之歌课件教学课件
- 职业生涯规划概述课件
- JB-T 14320-2022 氧气用止回阀
- 《两办意见》(关于进一步加强矿山安全生产工作的意见)培训课件2024
- 人教版初中化学实验目录(总表)
- 监控工程验收单-范本模板
- 机械设计产品案例分析报告
- 政治审查表(模板)
- 2024届高考英语复习语法填空课件
- 监控设备保养维护方案
- 公立医院绩效考核表
- 华电人才测评试题在线测试
评论
0/150
提交评论