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文档简介

1、幼儿园小班一活动方案幼儿园小班六一活动方案活动时间:6月1日上午9:0010:30活动地点:小三班教室活动对象:小班组全体幼儿及老师设计意图:小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。活动目标:1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备:1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;2

2、、录音机、欢快的音乐磁带;3、布条若干根,五彩包裹若干个;图片鼻子,五官画像;4、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。活动过程:一、组织幼儿谈话、参观活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。二、组织幼儿参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。1、游戏揪尾巴玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。2、游戏五彩包裹玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。3、游戏贴鼻子玩法:蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。三、分享活动:在

3、音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。四、幼儿与老师共同收拾整理活动室。幼儿园小班九月九重阳节的活动方案1活动主题:“浓浓祖孙情开心过重阳”。活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间:1、活动准备与策划时间:重阳节前5天。2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。活动准备:1、签名表。2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程:1、隔代家长准时参加活动,进班后签名

4、,找到幼儿坐下来。2、教师引出重阳节主题(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗。孩子:重阳节老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣4、老人表演节

5、目:时间看节目决定5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃7、活动结束。幼儿园小班九月九重阳节的活动方案2一、活动时间x月x号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的.事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动准备糖果、重阳糕等。五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝

6、宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园小班九月九重阳节的活动方案3一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。三、活动准

7、备1、物质准备:做旗子、多媒体电影重阳节2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲爸爸妈妈好四、活动过程1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。小结:爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝福歌爷爷、奶奶好小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好?3、游戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师:作好了小旗子,我

8、们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。幼儿园小班综合活动教学方案一、活动目标:1、通过小天鹅的故事引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。2、敢于并能够较完整地表达自

9、己的想法和意见。3、能够用绘画的方式表达自己的情感。二、活动准备:1、图片:天鹅妈妈 小黄天鹅 小黑天鹅 小白天鹅 小灰天鹅 池塘背景图2、录音:歌曲伴奏来了一群小天鹅3、画纸、彩笔三、活动过程:1、“今天的天气特别好,天鹅妈妈带着小天鹅们来到池塘边,池塘里的水可清了。(出示图片)2、讲故事小天鹅学游泳,小黄天鹅害怕下水,又哭又闹。师:“小朋友遇到过困难吗?师:你是怎么做的?”、教师引导幼儿利用自己已有的经验来劝导小黄天鹅。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。4、通过幼儿介绍自己克服困难的经验,引导幼儿理解遇到事情要不怕困难勇敢面对。5、小黄天鹅听了大家的话,鼓起勇气跟着妈妈和小伙伴们下了水。在大家的帮助下,很快学会了游泳。6、“小天鹅们学会了游泳,多棒呀!小朋友们画一幅画送给它们好吗?”7、幼儿绘画,教师巡回予以指导,完成后送给小天鹅们。8、教师鼓励幼儿讲述自己的绘画作品。四、活

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