可行性报告一

1、PAGE PAGE 38某某高等职业技术学院可行性研究报告目 录第一章 总 论 一、项目目概况 二、项目目编制依依据 三、项目目编制范范围 四、项目目提出的的理由 第二章 项目目建设背背景、必必要性及及可行性性分析 一、 项目建建设背景景 二、项目目建设的的必要性性 三、项目目建设的的可行性性 第三章 项目选选址及建建设条件件 一、项目目选址 二、项目目建设条条件 第四章 项目建建设方案案 一、规划划原则 二、规划划指导思思想 三、规划划理念 四、规划划布局 五、建设设方案 第五章给排水及及电气设设计 一、给排排水设计计 二、电气气方案设设计1 第六章环境保护护、消防防及节能能一、环境境保护二

2、、消防防工程三、节能能方案第七章劳动安全全及卫生生一、设计计依据及及标准 二、主要要危害因因素分析析 三、劳动动安全措措施 四、卫生生措施 五、无障障碍设计计 第八章 项目组组织机构构管理 一、项目目组织机机构 二、项目目组织管管理 三、项目目实施计计划 四、项目目进度计计划 第九章项项目投资资估算一、项目目投资估估算依据据二、项目目投资估估算三、项目目资金筹筹措第十章 项目建建设招投投标 一、项目目招标范范围 二、项目目招标组组织形式式 三、项目目招标方方式 四、项目目招标内内容 第十一章章 项目目综合评评价 第一章 总 论论 一、项目目概况 1、项目目名称 职业业技术学学院建设设项目 2、

3、项目目建设地地点 市经经济开发发区 3、项目目建设性性质 新建建 4、项目目业主单单位 中等专专业学校校 5、项目目法人代代表 +6、项目目建设规规模、建建设内容容及建设设目标 教学楼 1 栋栋 +平平方米 实训基地地1栋+平平方米 综合楼 1栋 +平平方米 图书馆11栋 +平方方米 食 堂堂 1栋栋 +平方米米 学生公寓寓3栋 +平方方米 教师周转转房 11栋 +平方米米 田径场11个 +平方方米教学设备备、仪器器、教学学用具等等 其其他配套套设施建建设 +平平方米 整个个工程建建成后，可解决决至少+名名学生教教学和食食宿问题题。建设初期期专业为为10个，例如：空中乘乘务、航航空安检检、城市

4、市轨道交交通运营营管理、汽车运运用与维维护、护护理、学学前教育育、机电电工程、电气与与电子信信息工程程、计算算机、种种养殖专专业。第一期办办学规模模为700人人左右；第二期达达到1000020000人。第三期达达到3000050000人。7、项目目投资及及资金来来源 建设投资资估算为为5000000000万元（伍仟万万）。 本项目建建设资金金来源： 分五年投投入，每每年投入入10000万元元， 计计5仟万元。享受国家家政策性性补贴费费（免学学费、国国家助学学金）。终期投资资达三个个亿。8、项目目建设工工期安排排 本项目建建设工期期预计44年；20166年3月前完完成各项项前期筹筹划；到2011

5、6年7月开始招招生；99月前招招生50007000名。20177年9月月达到110000名招生生。20188年9月月达到220000名招生生。20199年达到到30000名招招生。二、项目目编制依依据 1、中中华人民民共和国国民办教教育促进进法2中中华人民民共和国国职业教教育法 3中中华人民民共和国国高等教教育法4国国务院关关于大力力发展职职业教育育的决定定（国发发2000535号号） 5高高等职业业学校设设置标准准 6省省实施（中华人人民共和和国职业业教育法法）办法法 7市市经济和和社会发发展第十十一个五五年规划划纲要 8市市教育事事业“十一五五”发展规规划 9国家家计委、建设部部联合颁颁发

6、的建设项项目经济济评价方方法与参参数（第三版版） 10学校新新校区总总平面规规划 11市市委、市市政府主主要领导导关于本本项目建建设的意意见 三、项目目编制范范围 1、项目目建设的的背景及及必要性性 2、项目目建设规规划及建建设内容容 3、项目目投资及及资金筹筹措 4、项目目建设机机构及建建设进度度 5、项目目社会效效益分析析四、项目目提出的的理由 职业业技术学学院项目目建设是是根据如如下四个个方面原原因提出出的：据技术技技能型人人才需求求市场调调查分析析，随着着我国经经济和社社会发展展对技术术技能型型人才需需求的不不断增长长，目前前各类职职业学校校培养的的技术技技能型人人才已满满足不了了地区

7、经经济和社社会发展展的需求求； 根据我国国生育年年龄阶段段和企业业未来对对技术技技能型人人才需求求的预测测，职业业教育将将呈现持持续良好好的发展展势头，项目建建设是职职业技术术教育未未来发展展的需要要；（3）基基于学校校的现实实教学设设施条件件满足不了新形形势下的的教学需需要，项项目建设设势在必必行；（4）基基于学校校的教学学场地过过于分散散，不利于充分分发挥教教学设备备的效能能和实行行集团化化的集约约管理，项目建设是是非常必必要的。项目建设设背景、必要性性及可行行性分析析一、 项项目建设设背景1、市基基本情况况 市市位于省省、处于于 + 经济济区域中中心，紧紧邻省城城。全市市版图面面积+平平

8、方公里里，人口口 + 万。下辖+个街街道办事事处、+ 个个镇、经经济开发发区，共共有 + 个行政政村，+ 个村民民小组。城区面面积 + 平平方公里里，人口口+万。市市地处气气候宜人人，资源源富饶，物产丰丰富。境境内有耕耕地+余万万亩，林林地近+万亩，水域+万万亩，森森林覆盖盖率达+%。地表水水、地下下水储量量+多亿亿立方米米，高于于省平均均水平。风景名胜胜、文物物古迹、境内湖湖光山色色，美不不胜收。是旅游游、观光光，休闲闲、避暑暑的理想想场所，为投资资学业提供供了丰富富的资源源。民民风纯朴朴，社会会稳定，人民勤勤劳善良良，热情情好客；政策优优惠，服服务优质质，为投投资臵业业提供了了良好的的人文

9、环环境。市委、市市政府确确定了“突出招招商引资资”的发展展思路，通过优优化经济济发展环环境，推推动经济济开发区区建设，重点建建设+工业业园；为为招商引引资搭建建一个良良好的服服务平台台，为各各类产业业集聚提提供一个个很好的的载体。同时，市委、市政府府已经用用红头文文件的形形式制定定了吸引引投资、技术、人才的的优惠政政策和保保护投资资者利益益的良好好措施，并通过过行政服服务中心心建立了了一整套套便捷、优质和和高效的的投资综综合服务务体系，努力打打造平安安、亲商商、诚信信，把建设设成为投投资者的的天堂、创业者者的乐园园。近年来，经济社社会快速速发展，实力不不断增强强，城市市基础设设施日益益完善，编

10、制了了城市建建设近期期规划和和分区规规划、专专项规划划、控制制性详细细规划，功能分分区科学学；加强强了以开开发区为为龙头的的工业区区、以步步行街为为主的商商贸区和和以新老老城区结结合部的的休闲、娱乐为为主的生生活区等等功能区区建设，交通、供电、通讯、供水、排水等等城市基基础设施施配套。商业网网点、医医疗卫生生、广播播电视、文化娱娱乐、教教育、金金融、宾宾馆酒楼楼等各类类设施齐齐全，功功能完善善；改造造了城区区交通道道路，拉拉开了中中等城市市的框架架；实施施了美化化、绿化化、亮化化工程，推行了了“门前四四包”管理，城市管管理水平平不断提提高，城城市形象象不断提提升。工业形成成了汽车车配件、冶金机

11、机械、纺纺织服装装、医药药化工、建筑建建材、食食品饮品品等初具具竞争力力的6大大支柱产产业。农业形成成了蔬菜菜、畜牧牧、板栗栗、蚕桑桑、老米米酒、药药材等66大优势势特色经经济带。20144年全市市实现生生产总值值+亿元，比20013年同同期增长长+ %；全全社会固固定资产产投资+亿元，同比增增长 + %；财政政收入+亿元元，同比比增长+%；城镇居民民人均可可支配收收入 + 元元，增长长 + %；农民人人均纯收收入+元元，同比比增加+元元。综合实力力进入省省山区县县(市)先进行行列，先先后获得得了全国国双拥模模范城、全国广广播电视视、体育育、教育育等国家家级先进进市(县县)和省省级文明明城市、

12、省级卫卫生城市市等光荣荣称号，文化、计划生生育、卫卫生、科科技等专专项工作作也已跻跻身全省省先进市市(县)行列。面对未来来，市委委、市政政府提出出了“抢抓三三大机遇遇(中央央实施“西部崛起起”战略、实施“ + 城市市圈”战略和和市建设设)，突突出招商商引资，推进“一主三三化”(以民民营经济济为主体体，推进进农业产产业化、新型工工业化、城镇化化)，实实现“三增”目标(农民增增收、企企业增效效、财税税增长)”的战略略思路，全市人人民正团团结一心心，奋力力拼搏，为建设设一个山山川秀美美、和谐谐富裕的的新努力力奋斗。2、学校校基本情情况 高高等专业业学校将将于20016年7月月创办，力争通通过五年年时

13、间，完善高高等职业业学校的的全部构构建，并通过国国家重点点高等职业业学校验验收。+。二、项目目建设的的必要性性 背景职业业教育是是我国现现代化教教育体系系和国家家创新体体系的重重要组成成部分。我国经经济的发发展不仅仅需要构构建知识识和技术术创新体体系,还还需要构构建知识识传播和和应用系系统;不不仅需要要培养一一大批高高层次知知识和技技术方面面的创新新人才,更需要要职业教教育培养养一大批批具有创创新精神神的技能能型高素素质劳动动者。设立高等等职业技技术学院院，是贯彻彻党中央央关于“大力发发展职业业教育，提高高高等教育育质量”战略决决策，在在教育领领域落实实科学发发展观的的重大举举措，对对我市经经

14、济和社社会发展展必将起起到巨大大的促进进作用。无论是在在满足区区域经济济社会发发展对高高技能人人才需求求、带动动本区域域高等职职业教育育事业发发展和构构建和谐谐社会方方面，还还是在促促进学校校自身建建设和发发展方面面，都是是十分必必要的。1、设立立高等职业业技术学学院，是是满足我我市国民民经济和和社会发发展对人人才培养养需求的的有力举举措。地地处腹地地，现有有人口+万，版版土面积积+平方方公里，作为中中心城市市，目前前已形成成三纵三三横的交交通格局局，已成成为我省省又一新新兴的交交通枢纽纽。近年来，经济社社会在高高速发展展的同时时，也显显现了一一些影响响和阻碍碍经济社社会发展展的深层层次问题题

15、，主要要有：劳劳动力结结构调整整滞后于于产业结结构调整整，从业业人员整整体素质质不适应应现代产产业发展展需求；农业和和农村经经济依靠靠数量型型、粗放放型增长长的状况况已难以以为继，转变增增长方式式，提高高市场竞竞争力显显得越来来越迫切切；地方方名特优优产品比比例低，农副产产品加工工率低，出现增增产不增增收问题题；科技技贡献率率和从业业人员素素质提高高不快，生产方方式落后后的问题题更加突突出；农农村基层层领导成成员学历历水平偏偏低，难难以担当当农业和和农村现现代化建建设的组组织者和和指挥者者的重任任。这些问题题都将影影响工农农业的稳稳定和发发展，进进而影响响“科教兴兴市”发展战战略的顺顺利实施施

16、。建立高等等职业技技术学院院，将有利利于这些些问题的的解决。从地方经经济的发发展格局局、传统统产业、自然环环境、资资源配臵臵等因素素看，机机电、机机械制造造、电子子、化工工、绿色色农业、农畜牧牧产品加加工、旅旅游、商商贸等是是未来经经济的增增长点，拟组建建的+高高等职业业学院，将对上上述行业业提供技技术人才才的支持持，促进进地方经经济发展展。目前，无无一所高高等学院院，与作作为一个个工业大大市、交交通枢纽纽的地位位极不相相称。设置职业业技术学学院，培培养专科科层次技技术人才才，符合合国家大大力发展展职业教教育的方方向，能能满足人人民群众众日益增增长的教教育需求求，有利利于我市市经济、社会和和教

17、育文文化事业业全面、协调、可持续续发展。 2、设立立高等职业业技术学学院，是是促进我我市职业业教育发发展的迫迫切需要要。近年来我我市高中中有了快快速发展展，中职职阶段教教育发展展迅猛，已形成成了良好好的教育育体系。目前，普高、中职在在校生+万余余人，且且呈逐年年增长趋趋势。从从我市职职业教育育发展现现状看，布局分分散，专专业设置置重复，造成资资源的浪浪费。从从生源上上看，全全市每年年有+左左右普高高毕业生生无法继继续深造造，职高高、中专专毕业生生获得高高等教育育机会则则更少。而全市市没有一一所高等等学院，对社会会人才需需求平衡衡造成较较大影响响。可以说，设立一一所高职职院校，是教育育体系不不断

18、完善善发展的的需要。有利于于打破目目前职业业教育发发展的僵僵局，优优化我市市教育布布局，提提高我市市职业教教育的办办学层次次和办学学质量。高等职业业学校的的生命力力在于不不断培养养出能够够满足区区域经济济社会发发展所需需要的各各类技能能人才。建校的目目的是通通过资源源整合，将进一一步明确确建设目目标，加加大改革革与发展展的建设设力度，把改革革与发展展的重点点放到加加强内涵涵建设和和提高教教育质量量上来，更加科科学合理理地调整整和设置置专业，大力改改革课程程体系和和教学内内容，突突出“一技之之长+综综合素质质”的高职职特色，将理论论知识学学习、实实践能力力培养和和综合素素质提高高三者紧紧密结合合

19、起来，提高学学生就业业能力，加快区区域和行行业高技技能紧缺缺人才培培养，全全面提升升学教学学质量和和综合办办学水平平，从而而实现可可持续发发展。 3、设立立高等职业业技术学学院，是是全面实实现教育育服务经经济建设设功能的的可靠保保证。实现充分分就业和和提高就就业质量量是解决决现阶段段各种社社会问题题和矛盾盾的重要要途径之之一，也也是构建建社会主主义和谐谐社会的的重要任任务。现在正是是经济社社会快速速发展的的时期，随着产产业的升升级和技技术水平平的提高高、工艺艺的改进进，一方方面，社社会的需需求要求求职业院院校的人人才培养养质量要要紧跟时时代的发发展。另另一方面面，越来来越多在在岗人员员需要继继

20、续学习习，在岗人员员需要培培训，终终身学习习将成为为人们特特别关注注的问题题，以技技能教育育为特色色的高职职教育在在满足人人们终身身学习的的需求方方面发挥挥着越来来越重要要的作用用。设立高等等职业院院校，可可以将目目前的教教育结构构由平面面型转为为金字塔塔型，增增强教育育服务社社会的链链条，可可以进一一步提高高学院的的社会服服务能力力，并通通过示范范作用，带动其其它中职职学校增增强综合合办学实实力，提提高社会会服务水水平，为为构建社社会主义义和谐社社会做出出更大贡贡献。三、项目目建设的的可行性性 筹建较强强领导班班子，班班子成员员在曾经经在不同同学校积积累了丰丰富的办办学经验验，特别别是近年年

21、来，丰丰富和完完善了人人才培养养模式，改革和和创新了了课程体体系，师师资队伍伍、实训训条件等等教学硬硬软件资资源建设设取得明明显成效效。整合合设立为为高职院院校，不不仅具有有良好的的外部政政策环境境、社会会环境、地理环环境、舆舆论环境境，同时时也具备备坚实的的内部基基础和优优势，具具有较强强的可行行性。 学院具有有良好的的建设环环境 市市委、市市政府高高度重视视职业教教育,为为高职教教育创造造了更为为广阔的的发展空空间。近近年来，在加大大社会对对技能人人才培养养和使用用的宣传传力度，为职业业教育的的健康发发展营造造良好的的舆论氛氛围的同同时，连连续出台台了一系系列推动动职业教教育改革革与发展展

22、的政策策措施，为职业业教育的的快速健健康发展展创造了了良好的的外部环环境。 拟设立的的高等职业业技术学学院，位于+经济开开发区，紧靠工工业园区区，教学学资源丰丰富，科科技文化化气氛浓浓厚。最近几年年来，市市财政对对职业教教育学校校的投入入增长较较快。对对中央财财政支持持的建设设项目，均能及及时给予予配套资资金。此外，由由于高等等职业学学校领导多年年来与省省内外一一大批企企事业单单位建立立起了广广泛的联联系，在在专业培培训、实实习实训训基地建建设、科科研项目目、毕业业生就业业等方面面得到了了行业的的大力支支持，为为开展“校企合合作”、“产学结结合”提供了了巨大的的发展空空间。多年来，还逐步步建立

23、了了以自身身为主、社会各各界积极极参与的的办学机机制的新新经验，相信一一定会形形成开放放性办学学的新格格局。 学院具备备坚实的的发展基基础 高高等职业业学校，在教师师队伍建建设、办办学条件件改善、教育质质量提升升、社会会服务能能力提高高等方面面将会取取得显著著的成绩绩，相信信其综合合办学水水平在省省内同类类学校中中处于领领先地位位，已经经具备良良好的办办学基础础和发展展潜力。班子坚强强有力，师生热热情饱满满 高高等职业业学校，将建成成一个富富有远见见卓识和和敬业奉奉献精神神的专家家型、学学习型、创新型型的和谐谐领导集集体。领导集体体既有战战略思维维和科学学决策能能力，又又有团结结群众、勤政廉廉

24、洁的良良好作风风，在群群众中具具有很高高的威信信和亲和和力、凝凝聚力、感召力力。学校校党总支支提出以以“政治强强、业务务精、作作风正、工作实实、团结结紧、闯闯劲足”作为班班子建设设目标，带领教教职工抓抓住机遇遇，克服服重重困困难，促促进了跨跨越式发发展，成成为学校校事业发发展的核核心。学校广大大师生员员工心系系高职院院校建设设目标，具有饱饱满的爱爱校热情情和艰苦苦创业的的进取精精神，形形成了“团结、奋发、严谨、求实”的精神神风貌。 （2）发发展思路路清晰，办学定定位准确确 在办学历历程中，学校认认真贯彻彻党的教教育方针针，不断断改革和和创新人人才培养养模式，努力探探索用正正确的理理论指导导教育

25、的的改革和和实践，按照“立足，面面向全省省，服务务区域经经济发展展”的办学学方针，坚持“以服务务为宗旨旨，以就就业为导导向，走走产学研研合作道道路”的人才才培养理理念，努努力培养养面向生生产、建建设、服服务和管管理第一一线需要要的高技技能人才才，确立立了“以质量量求生存存、以特特色创品品牌、以以创新谋谋发展”的办学学思路。（3）管管理制度度规范，育人机机制健全全 学校各项项党政管管理、教教育教学学、后勤勤保障制制度健全全。坚持持“以育人人为本”、“以教学学为中心心”，不断断提升以以内涵发发展为重重点的管管理水平平。学校校积极实实施“人才强强校”战略，努力营营造以“双师”结构、“双师”素质教教师

26、队伍伍为主体体的优秀秀人才脱脱颖而出出的激励励机制和和人才成成长环境境。构建建“按需设设岗、竞竞争上岗岗”的用人人机制；建立了了专业带带头人、骨干教教师等激激励机制制，努力力把“尊重知知识、尊尊重人才才、尊重重劳动、尊重创创造”的方针针落到实实处。学学校建立立了多层层次、有有学生参参与教学学评价的的多角度度的教学学质量整整体监控控体系，办学成成果得到到社会的的普遍认认可。（4）基基础设施施齐备，建设环环境优越越 学校一定定要重视视教学基基础设施施建设。学校经经过5年的努努力和建建设，基基本拥有有设备先先进的校校内教学学设施和和实训中中心。此外，学校还还拥有计计算中心心、网络络中心、扶贫远远程教

27、学学站等支支撑现代代化教育育、教学学手段的的现代教教育技术术平台；拥有满满足教学学和社会会培训需需求的图图书资料料、校园园网络和和各类生生活设施施。（5）师师资实力力雄厚，专兼比比例合理理 学校在鼓鼓励教师师参加学学历、学学位进修修的同时时，还积积极组织织教师参参加各类类实践锻锻炼，不不断增强强教师掌掌握生产产一线的的新技术术、新工工艺。还还聘请众众多了解解行业产产业发展展趋势、熟练掌掌握最新新技术的的企业行行业一线线技术人人员担任任兼职教教师，已已初步形形成实践践技能课课程主要要由具有有相应高高技能水水平的来来自企业业的能工工巧匠兼兼职授课课的机制制。（6）服服务区域域经济，社会效效益显著著

28、 学校充分分发挥职职业教育育资源，根据社社会、企企业、农农村劳动动力转移移等需要要，积极极为企业业、进城城农民工工和失地地农民开开展职业业技能培培训，根根据不同同的培训训对象，采取不不同的培培训内容容和形式式，坚持持长期培培训与短短期培训训相结合合，培训训与技能能鉴定相相结合，培训与与就业相相结合，增强培培训的针针对性和和实效性性。力争争每年为为社会和和企业培培训人数数达+人人次/年年，创造造明显的的社会效效益和经经济效益益。3、学校校具有较较强的专专业优势势 学学校坚持持从实际际出发，坚持以以“德育为为先，突突出技能能，工学学结合，注重发发展”和“专业建建设围绕绕企业需需求，课课程设计计围绕

29、能能力需求求，能力力结构围围绕岗位位需求”的原则则培养人人才，多多家企业业合作，逐步推推行了“订单式式”、“工学交交替式”、“顶岗实实习”等人才才培养模模式。学学校要始终围围绕地方方经济与与社会发发展对技技能型人人才的需需求，以以“市场导导向、校校企结合合、系统统设计、体现特特色”的原则则进行专专业建设设，形成成以机电电技术应应用、电电子技术术应用等等为龙头头的特色色专业，并带动动相关专专业的发发展。学学校在课课程改革革上也要要卓有成成效，探探索出“以岗位位职业能能力需求求定课程程体系，以行动动导向设设计课程程教学”的课程程改革思思路。在教学内内容上，做到“三个衔衔接、两两个突出出”，即：“教

30、学内内容与学学生知识识水平相相衔接，基础课课与专业业课相衔衔接，专专业课与与职业岗岗位需求求相衔接接。突出出学生的的可持续续发展，突出学学生的职职业能力力培养”。以上这些些措施确确保了学学校毕业业生在激激烈的就就业竞争争中一直直受到用用人单位位的欢迎迎，就业业率要达988以上。要形成成自身的的办学特特色和优优势，在在服务经经济和社社会发展展中发挥挥着越来来越大的的作用，要成为培养养适应新新型工业业化需要要的技能能型人才才的重要要基地。 综上所述述，本项项目建设设基本条条件具备备，社会会需求旺旺盛，建建设必要要性充分分，建设设势在必必行。第三章 项目选选址及建建设条件件 一、项目目选址 1项目目

31、建设地地点 学学校主校校区位于于市区中中心+号。实训基基地位于于+路，开开发区校校区位于于工业园园区，该该项目建建设地点点距+开发发区校区区+公公里。2场址址土地权权属类别别及占地地面积 学学校实施施建设项项目用地地是 + 空地，分属教教学区、生活区区，土地地权属归归学校。三块空空地面积积约+平方方米，能能满足各各种建设设用地和和道路用用地需要要。二、项目目建设条条件 1地形形、地貌貌及基础础条件： 拟拟选建址址技术经经济指标标 （l） 建址面面积 + 平方米米 （2） 建址地地貌特征征及标高高 前后后无障碍碍物，房房高200余米 （3） 工程地地质 良良好 （4） 交通运运输条件件 直达学学

32、校附近近有 + 趟公公交车，（5） 供水 用自来来水公司司的自来来水 （6） 排水 自建成成污水管管，与市市政公用用管网相相连 （7） 供电 稳定定充足 （8） 生活、福利设设施条件件 距距市区商商业网点点、文教教区及其其他公共共设施较较近。2 周围围环境及及相互影影响（1）气气象资料料年平均气气温 +C 极端最高高气温 +CC 极端最低低气温 +CC 年平均相相对湿度度 +% 年平均降降雨量 + mmm 最大日降降雨量 + mm 年平均风风速 + mm/s最大风速速 + ms （2）水文 年举水河河平均水水位 +m 举水河最最高水位位 +m 年平均水水温 +C 最高水温温 +C3地质质条件分

33、分析 根据市建建筑勘察察设计院院钻探结结果：本本项目用用地表层层为+，是理理想的地地基桩基基持力层层，地基基不需要要做大的的工程措措施处理理，适宜宜建筑。4，地震震 市市地质结结构区域域构造稳稳定性较较好，地地震强度度弱，震震级低，频率小小。第四章 项目建建设方案案 一、规划划原则 1配合合高等职业业技术学学院办学学宗旨和和教学特特征，符符合二十十一世纪纪教育体体制与教教育技术术方法的的变化。校园体现现现代化化、网络络化、园园林化的的原则，反映当当今世界界教育环环境与建建筑的发发展趋势势，考虑虑校园所所在的人人文地理理环境、景观特特色，营营造与周周围自然然环境交交融、互互为一体体的景观观开放式

34、式校园环环境。2以信信息时代代特征为为指导，反映信信息教育育和教学学智能化化的特点点，运用用先进的的计算机机网络技技术，打打破各系系统独立立封闭的的布臵格格局，创创造一个个资源共共享、优优势互补补、高效效智能型型教学环环境。封闭的布布置格局，创造一一个资源源共享、优势互互补、高高效智能能型教学学环境。3校园园规划布布局、外外部空间间设计上上均体现现网络化化的特点点，营造造系列集集聚、交交流方便便的公共共交往空空间，体体现学校校以人为为本、激激励奋进进的环境境特点。 4吸收收中外先先进的设设计思想想，创造造出形式式多样化化的因势势利导的的休闲空空间，营营造优美美、安静静、舒适适的学习习环境。5结

35、合合校园现现状自然然地形地地貌和生生态特点点，注重重对现有有自然环环境和生生态景观观的保护护与利用用，因地地制宜地地布局校校园各项项设施和和休闲交交往空间间，创造造多层次次、连续续合理的的绿色校校园环境境，并考考虑到校校园建设设的动态态发展，创造一一个使用用灵活，扩展方方便的弹弹性生态态型校园园格局，保证校校园景观观与城市市风貌相相互协调调。二、规划划指导思思想 1把握握住职业业教育发发展和改改革的趋趋势。国国家正大大力发展展职业教教育，职职业教育育正在向向教育职职能多元元化、教教育结构构多样化化的方向向发展，教育内内涵由传传统的只只注重知知识技术术的传授授向尊重重学生的的主体地地位和主主体精

36、神神，全面面提高学学生各方方面素质质的方向向转化。2校园园不仅仅仅是传授授科学知知识和进进行科学学研究的的场所，更是陶陶冶品性性情操、全面提提高各方方面素质质的生活活环境。将学生生的学习习贯穿在在整个校校园生活活的全过过程之中中。3建立立以学生生为主体体、传授授为客体体的学习习氛围，为学生生提供良良好的绿绿化环境境场所，以达到到陶冶情情操、净净化心灵灵、舒缓缓压力、启迪思思维、激激发灵感感的校园园环境，让人能能时刻感感受到校校园环境境的自然然、清新新、宁静静、平和和。 4学校校作为知知识的传传播场所所，是知知识走向向社会，为大众众所接受受的传播播纽带，关注校校园的开开放与内内敛部分分的合理理配

37、臵，让社会会公众能能够感受受到校园园的气氛氛，同时时又不影影响学校校的各项项教学和和科研活活动的正正常开展展。5学校校自身的的发展是是永不停停息的，但校园园的建设设应充分分考虑到到客观上上存在的的分期建建设的可可能性。所以在规规划中更更应当注注意发展展上的连连接和可可持续性性。一方方面，新新校园应应当能够够适应所所处地区区的发展展；另一一方面，新校园园的发展展应适应应学校发发展的不不确定性性，具有有高度的的灵活性性、可变变性和可可操作性性。三、规划划理念 1显山山露水，将校园园有机地地融于自自然环境境之中。校园座落落在美丽丽的+，+东东靠自然然山体，山水景景观环境境的保护护与利用用是本校校园规

38、划划的灵魂魂，突出出山水，融校园园于风景景之中，形成依依水开放放空间为为媒介的的“滨水校校园”的独特特环境景景观形态态和技术术学校类类型的学学府形象象。 2规划划强调依依山水之之形，合合山水之之势，顺顺其自然然，巧于于因借，将校园园建筑融融于水景景和绿色色之中。3学科科交流、资源共共享。现现代教育育的发展展要求适适当拓宽宽相关领领域的知知识，形形成模块块式层次次结构，以适应应现代科科学的综综合交叉叉。校园园设计有有必要提提供不同同学科、不同领领域教学学建筑之之间的联联系，创创造更多多的知识识交往空空间，加加强教学学中心区区的集中中布局，改善各各专业封封闭独立立的布臵臵，以有有利于资资源共享享和

39、学术术交流。 4营造造“敞、雅雅、序、活”的校园园文化环环境 “敞”：追求敞敞开心扉扉的环境境空间，校园给给人一种种心胸开开敞，内内外空间间相互交交流、转转换、通通透的感感觉；“雅”：体现雅雅致，有有高于社社会的文文化格调调，任何何人进入入校园就就察觉到到一种文文化，感感受到科科学与人人文的气气息，景景观布臵臵、建筑筑设施、一草一一木、一一水一石石都给人人以美的的欣赏与与陶冶； “序”：建构有有序的格格局，校校园的生生活环境境处处体体现有机机、有序序、有章章可循，体现相相互尊重重、真诚诚相待、彬彬有有礼的高高尚群体体风貌；“活”：从自然然环境到到人文环环境，从从学科到到体制，从人的的精神面面貌

40、到校校园建设设，处处处体现生生机勃勃勃、灵活活机动，激励着着师生在在一派生生机盎然然的气氛氛中奋发发向上。 “敞、雅雅、序、活”相辅相相成，构构成一个个统一的的有机整整体，共共同组成成高品位位的育人人环境。四、规划划布局 本规划地地块形状状极不规规整，且且地形复复杂，规规划在分分析现有有的自然然环境条条件和学学校的功功能需求求的基础础上，扬扬长避短短，根据据各功能能区的要要求，将将校园教教学、生生活、体体育、办办公、实实训等几几大板块块有序地地组织在在校园核核心周边边，并依依两条交交通轴合合理分散散布臵置置。校园从保保护自然然生态环环境的角角度出发发，依托托现有的的自然环环境和条条件，根根据各

41、功功能区的的要求，将此不不规则地地块，布布置成“一心、二轴、四区”的格局局。 一心：由由各功能能区自然然围合而而成的中中心广场场区； 二轴：校校园内两两条主要要道路交交通轴； 四区：北北侧生活活区、南南侧教学学区、西西侧综合合组团区区、东侧侧体育运运动区。五、建设设方案 由各功能能区自然然围合而而成的中中心广场场区，是是学校空空间和景景观的集集中地，是校园园形象的的代表，更是联联系和凝凝聚学校校四大功功能区的的核心。规划在在中心区区结合活活动空间间布臵有有大量绿绿化，并并适当铺铺装，提提供了良良好的休休闲活动动空间。 南北向和和东西向向的两条条交通主主轴，将将学校各各功能区区有机结结合，并并适

42、当分分割，使使其相对对独立而而互不干干扰。两两条道路路主轴上上，结合合行道树树和分散散空间，设有小小景点和和建筑小小品，丰丰富了空空间效果果，营造造出一种种浓郁的的校园情情怀。 生活区位位于规划划用地的的北侧，包括学学生宿舍舍、食堂堂、超市市、开水水房等。以生活活、学习习便利为为原则。生活区区临近图图书馆及及运动场场所，使使得学生生在课余余时间，能便利利地学习习、生活活和运动动。 教学区位位于规划划用地南南侧，北北临中心心广场，南望徐徐家湾水水库，拥拥有良好好的自然然景观。教学区区是一个个功能综综合区，是各专专业类别别的教学学区域，教学楼楼作为其其中最重重要的建建筑物，承担各各学科的的专业教教

43、学工作作，也是是教师办办公所在在地，同同时设有有图书馆馆和实验验区，力力求做到到各学科科既可以以资源共共享、方方便交流流，又相相互独立立、组织织有序。西侧主入入口处的的综合组组团区设设有行政政办公楼楼和实训训楼，两两栋建筑筑依校园园主干道道布臵有有丰富的的景观绿绿化，良良好地展展示了校校园风貌貌。 体育运动动区位于于校园东东侧，包包括一个个标准运运动场和和+个篮球球场，作作为正式式比赛和和学校重重要活动动的场所所，标准准体育场场西北侧侧和南侧侧布臵两两片树林林式休息息空间，兼有停停车、交交流、阅阅读、小小憩等多多种用途途。第五章 给排水水及电气气设计 一、给排排水设计计 （一）设设计依据据 1

44、、建建筑给水水排水设设计规范范（BBG5000155-20003）； 2、办办公建筑筑设计规规范（JGJJ67-20006）； 3、建建筑设计计防火规规范（GB5500116-220066）； 4、建建筑灭火火系统设设计规范范（GGB5003700-20005）； 5、自自动喷水水灭火系系统设计计规范（GBB500084-20001）（二）给给水系统统设计 1、给水水用水量量统计 人员员用水量量按500升/人人日，冲洗地地面及绿绿化用水水量按00.5升升/，未预见见水量按按10%计。 根据设计计，本项项目建成成后师生生人数将将达到330000人左右右，总建建筑面积积达+平方方米，据据此估算算，

45、建成成后的总总用水量量为16668.4m33 /日日。 2、给给水系统统设计 给水水源源可由位位于主干干道的市市政给水水管接DDN2000的干干管进入入学校。为保证证室内消消防用水水，要求求有DNN1000给水管管在规划划区域室室外形成成环网，进水管管设计为为两条，当其中中一条进进水管发发生故障障时，另另一条进进水管仍仍能保证证消防时时用水。 根据城市市供水管管网的供供水压力力、建筑筑各部分分的使用用功能及及卫生间间器具对对静水压压的要求求，本项项目给水水管网为为下行上上给相结结合的布布臵方式式，由城城市管网网直接供供水，不不另设加加压泵等等设臵。 （三）排排水系统统设计 生活污水水主要为为各

46、种生生活污水水。根据据一般性性规律，日最大大生活污污水量为为按供水水负荷的的70%计算，为11167mm3 /日。学校生活活污水需需要集中中排放到到经化粪粪池处理理，经污污水提升升系统排排入市政政污水收收集系统统。 雨水经经雨水排排水立管管收集，有组织织地排入入室外下下水道。 （四）消消防系统统设计 1、消防防用水量量 本项目建建筑均为为6层以以下500米以内内的楼体体，按现现行多层层“建规”，室外外消火栓栓用水量量为300升/秒秒，室内内消火栓栓用水量量为400升/秒秒，火灾灾延续时时间为22小时；自动喷喷淋消防防用水量量为300升/秒秒，火灾灾延续时时间为22小时。 2、消火火栓消防防系统

47、设设计 本工程屋屋顶设消消防高位位水箱，有效容容积100 m33。消火火栓的布布臵确保保任一着着火点两两股水栓栓能同时时到达，每个消消火栓消消防流量量为5升升/秒，射流实实水柱为为10米米。建筑筑同层任任何部位位有2个个消火栓栓，栓口口距地11.5米米，栓口口出水方方向向下下或与设设臵消火火栓的墙墙面垂直直。检验验消火栓栓设于顶顶层屋面面，室内内消防管管道成环环，设22条进水水管与室室外环状状管相连连接。室室外消火火栓间距距不超过过1200米，消消火栓距距路边不不超过22米。消消防管道道阀门均均为常开开，均采采用明显显启闭标标志的喋喋阀。 3、气体体灭火 配电电间设备备为非油油性的，配备推推车

48、式磷磷酸铵盐盐干粉灭灭火器。所有消消火栓箱箱均配臵臵MFAA4干粉粉灭火器器两具。二、电气气方案设设计 （一）设设计依据据 1、民民用建筑筑电气设设计规范范（JJGJ/T166-922）； 2、供配电电系统设设计规范范（GGB5000522-955）； 3、低压配配电设计计规范（GBB500054-95）； 4、建筑物物防雷设设计规范范（220000年版）（GBB500057-94）； 55、建建筑照明明设计规规范（GB5500116-220066）； 6、建筑设设计防火火规范（GBB500016-20006）； 7、火灾灾自动报报警系统统设计规规范（GB5501116-998）。（二）变变配

49、电系系统 本项目建建设内容容为教学学楼、综综合楼、实训楼楼、学生生宿舍楼楼、食堂堂等，相相应的负负荷等级级及负荷荷量情况况如下： 11、负荷荷等级 电气气方案应应根据建建筑物的的不同要要求作相相应设计计，设计计还应包包括负荷荷计算和和防雷接接地系统统等。其其中消防防负荷、应急照照明及疏疏散指示示照明等等负荷为为一级负负荷，其其余为三三级负荷荷。 2、负负荷估算算本工程程建筑总总面积9952113平方方米，按按70VVA/考虑，本项目目共计用用电负荷荷为66664.9KWW。拟采采用7台台10000KVVA干式式变压器器，总装装机容量量70000KVVA。 （四）供配电电系统 1、本工工程供配配

50、电系统统从市政政供电网网接入配配电间。 2、低压压配电系系统采用用变压器器组低压压母线分分段运行行方式，设母联联开关柜柜，故障障时可手手动联络络。根据据功能分分区和用用电性质质，从低低压柜引引出双回回路采用用放射式式和树干干式供电电方式；消防和和重要用用电设备备的电源源均采用用双电源源供电，在用电电点末端端自动切切换。低压供电电系统采采用TNN-S接接地系统统和TNN-C-S接地地系统。 （五五）照明明 上上述建筑筑物照明明要求基基本为生生活照明明。照度度均匀度度达到水水平照度度最小值值与水平平照度最最大值之之比大于于1:33；平均均垂直照照度与水水平照度度之比大大于1:4。 应急照明明：根据

51、据要求，上述建建筑物的的楼梯和和出口处处均应设设臵应急急照明装装臵。装装臵采用用充放电电系统、蓄电池池集中设设臵供电电方式，楼梯口口和出口口处设安安全出口口指示灯灯，灯具具自带镉镉镍电池池，放电电时间不不小于220小时时。 （六）防防雷接地地 各各建筑物物按相关关规范进进行防雷雷设计，利用金金属屋面面接闪器器；利用用结构柱柱内主钢钢筋和屋屋顶金属属网架作作引下线线；利用用基础内内钢筋作作接地装装臵，将将三者焊焊成电器器通路。采用联联合接地地方式，其接地地电阻值值不大于于1欧姆姆。 （七）弱弱电系统统 各各建筑物物均应设设臵火灾灾自动报报警及联联动控制制系统，可在相相应建筑筑物一层层设消防防控制

52、室室，其中中设臵一一套火灾灾自动报报警及联联动控制制系统，相应的的保护等等级依照照建筑物物的不同同分别设设计。安保系统统。要求求在学校校宿舍楼楼门房设设专人负负责安全全，教学学楼的重重要机房房设臵摄摄像头和和防盗报报警系统统。 按照功功能区划划单独设设臵保安安监控室室、弱电电机房和和物业管管理室，将上述述相应系系统主机机设备设设于其内内。第六章 环境保保护、消消防及节节能 一、环境境保护 1、编制制依据及及标准 依据据中华人人民共和和国和国国务院令令建设设项目环环境保护护管理条条例中中有关内内容和要要求，采采用的标标准如下下：校校园污水水排放标标准（GB1148-63） 城市区区域环境境噪声标

53、标准（GB330966-19993） 大大气污染染物综合合排放标标准（GB1167997-996） 环境境空气质质量标准准（GGB30095-96） 2、项目目施工期期间对环环境影响响 废水：主要来来自进场场施工人人员生活活污水及及混凝土土养护、场地冲冲洗等产产生的部部分工程程废水。废水中中的主要要污染特特征为悬悬浮物、BODD5、CCODccr、氨氨氮。废废水的产产生和排排放为非非连续性性，属间间断排放放。 废气：主要为为项目在在进行地地基开挖挖、土石石方堆放放及回填填、水泥泥砂浆搅搅拌等过过程中产产生的粉粉尘；进进场施工工机械和和运输车车辆等产产生的尾尾气。这这两项废废气均为为无组织织、不

54、连连续排放放。 噪声：主要来来源于施施工机械械作业期期间，运运输车辆辆在运输输及装卸卸过程中中产生的的机械噪噪声。 固体废废弃物：主要为为在施工工中产生生的建筑筑废料等等施工垃垃圾和施施工人员员产生的的生活垃垃圾。 3、项目目运营期期间对环环境影响响 废水学生生实验、实习产产生的废废水主要要是生活活污水和和各专业业实验室室为检测测产生的的各种检检测废水水废液。废水中中的主要要污染特特征为悬悬浮物、BODD5、CCODccr、氨氨氮。废废水的产产生和排排放为非非连续性性，属间间断排放放。 固体废废弃物主主要是工工作人员员和学生生产生的的生活垃垃圾和食食堂产生生的普通通废弃垃垃圾。 实验室室废弃物

55、物 主主要是实实验中产产生的废废弃物。 噪音 主要要来源于于配电房房发电机机组和食食堂器械械以及空空调。 4、 污污染治理理措施 项目施施工期环环境保护护措施 生活活污水经经简易沉沉淀处理理后排入入排污管管。施工工期间废废水应采采用修筑筑沉淀池池和临时时化粪池池处理装装臵进行行治理后后排入城城市下水水管网。 施施工期建建筑粉尘尘和道路路扬尘对对周边环环境有一一定不利利影响，由于建建筑粉尘尘和扬尘尘沉降较较快，只只要采取取有效措措施并加加强管理理，进行行文明施施工，则则其影响响范围一一般可控控制在施施工场地地的周边边地带。同时，应在建建筑物外外围和垃垃圾堆放放现场采采用遮盖盖物进行行遮盖防防尘。

56、 在施施工中应应注意机机械保养养、合理理操作，使施工工机械运运作在最最低声级级水平，同时合合理安排排作业时时间，对对于噪声声级较高高的设备备限制于于白天施施工，车车辆运输输物料也也尽量安安排在白白天进行行，则施施工所产产生的噪噪声影响响将得以以减少。在施工工中产生生的建筑筑垃圾必必须进行行统一收收集、堆堆放，采采取外运运至相关关部门规规定地方方处理。生活垃垃圾可委委托环卫卫部门转转运处理理。项目运运营期环环境保护护措施 生活活污水和和废水经经沉淀池池、化粪粪池处理理后统一一排入市市政排水水管网。实行雨雨水、污污水分流流制，排排入下水水管网。综合楼楼所产生生的办公公及生活活固体垃垃圾应由由专人进

57、进行收集集，然后后由环卫卫部门转转运处理理。 食堂等等人流频频繁的建建筑物需需要加强强卫生值值日和管管理，内内部厨具具要严格格执行卫卫生管理理制度，保持清清洁。二、消防防工程 1、设计计依据及及标准规规范 中华人人民共和和国公安安部第330号建筑工工程消防防监督审审核管理理规范 建筑设设计防火火规范（GBBJ166-877） 火灾灾自动报报警系统统设计规规范（GBJJ1166-888） 22、消防防工程方方案 本项目目消防设设计认真真贯彻执执行“预防为为主，防防消结合合”的消防防工作方方针，严严格遵守守国家现现行有关关规范和和行业标标准，采采用各种种有效防防火措施施，防止止和减少少火灾危危害。

58、具体措施施如下： 11、在重重要建筑筑物中设设计消火火栓系统统、自动动喷淋系系统。具具体设臵臵要求为为： （1）室内消消火栓的的布臵应应满足同同层任何何部位有有2个消消火栓能能够到达达，水枪枪充实水水柱为110米。 （2）消消火栓栓栓口距地地1.55米，栓栓口出水水方向向向下或与与设臵消消火栓的的墙面垂垂直。 （33）消火火栓栓口口直径为为65毫毫米，衬衬胶水带带长度为为25米米，水枪枪喷嘴口口径199毫米，消火栓栓处均设设臵启动动消防水水泵的按按纽。检检验消火火栓设于于顶层屋屋面，室室内消防防管道成成环，设设2条进进水管与与室外环环状管网网相连接接。 （4）室外消消火栓的的布臵应应满足：室外

59、消消火栓间间距不超超过1220米；消火栓栓距路边边不超过过2米，距距房屋外外墙不超超过5米米。消防防管道阀阀门均为为常开，均采用用有明显显启闭标标志的蝶蝶阀。 （55）消防防水池、前期消消防水箱箱、增压压设备、消防水水栓及室室外消防防管网与与该项目目建筑统统一设计计建设。2、按照照规范设设臵符合合国家规规定的消消防安全全指示标标志和相相关照明明设施。加强用用火、用用电安全全管理制制度和易易燃易爆爆危险物物品的管管理制度度。 3、消防防设施日日常使用用管理由由专职管管理员负负责，专专职管理理员应定定期对消消防设施施进行检检查、维维护，及及时更换换过期和和损坏的的消防器器材，确确保消防防设施和和器

60、材处处于良好好状态。 4、一旦旦发生火火情，要要及时组组织人员员扑救，并迅及及报警。遇到案案情事故故，要注注意保护护现场，并快速速报警。要积极极配合有有关部门门查明事事故原因因，予以以妥善处处理。三、节能能方案 1、设计计依据 民民用建筑筑节能设设计标准准（JJGJ226-995） 工程程设计节节能技术术暂行规规定（GBJJ6-885） 民用用建筑照照明设计计标准（GBBJ1333-990） 2、节节能措施施 为为考虑能能源的节节约和合合理利用用，本项项目采取取以下措措施： （1）在建筑筑物设计计时，充充分考虑虑建筑物物的朝向向和建筑筑物周边边的利用用，以获获得良好好的采光光、通风风和充分分的