护理继续教育、科研制度

1、第六节护理继续教育、科研、教学管理制度护理科研管理制度一、目的：（一）加强对在职护士科研意识的培养，促进临床护士 学习专业知识的积极性和主动性，探索在临床护理工作中的 疑难问题，并通过临床护理科研成果不断提高护理质量。（二）掌握国内外护理专业的动态开展趋势，熟悉本专 科医疗开展的新技术、新业务，不断提高整体综合素质。二、方法：（一）成立护理新技术、新工程小组，定期考察护理研 究的进展情况，催促科研计划的完成，以加速我院护理科研 队伍和人才的培养。（二）护理部每年组织举办护理科研学习小组，请专家 及丰富经验的临床护师进行讲课及交流，以丰富护理人员的 科研意识。（三）每月组织一次全院护理查房，探讨

2、临床护理工作 中的难点问题，促进专科知识及理论的掌握。（四）鼓励全院护理人员积极书写论文和进行护理研究，不断提高本院科研论文的整体水平。（五）做好科研成果的应用及推广工作，促进科研成果 应用于临床实践。三、要求各级护理人员：（一）护师以上职称者，每年撰写并发表论文1篇。五、护生出科前，各科室组织专科理论及基本技能考 试，成绩记录实习鉴定。六、护生转科前书写临床实习监定手册，交护理部审查 合格后方可转至下一个实习科室。七、严禁护生独立进行各项护理技术操作。护士管理规定及执业准入制度一、护士管理规定（一）本规定所称护士，是指经执业注册取得中华人 民共和国护士执业证书，依照护士条例规定从事护理 活动

3、，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的本院护理 专业技术人员。（二）凡在本院工作的护士，必须通过卫生部统一执业 考试，取得中华人民共和国护士执业证书。未经护士执 业注册者不得从事护士工作。（三）从业护士必须按期注册，护士执业注册有效期为 5年。（四）助理护士必须在护士的指导下协助护士从事临 床生活护理和局部基础护理工作。（五）护士在执业中应当正确执行医嘱，观察病人的身 心状态，对病人进行科学的管理，遇紧急情况应及时通知医 生并配合抢救，医生不在场时，护士应当采取力所能及的急 救措施。（六）护士有承当预防保健工作、宣传防病治病知识、 进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。（七）护士执

4、业必须遵守职业道德和医疗护理工作的 规章制度及技术规范。（八）护士在执业中不得泄露就医者的隐私，但法律另 有规定者除外。（九）遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故 及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况，护士必须服从卫 生行政部门的调遣，参加医疗救护和预防保健工作。（十）护士依法履行职责的权利受法律保护，单位和个 人不得侵犯。（十一）护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范 的，由医院护理部门视情节予以警告、责令改正、中止在本 院执业，并上报卫生行政部门中止其注册直至取消其注册。二、护理执业人员准入制度（一）从事临床护理工作的人员，必须遵守中华人民共 和国护士条例。（二）护理人员必须持有效护

5、士执业注册证上岗。（三）护理人员必须按规定每5年注册一次。（四）凡无注册证者，不允许单独从事临床护理工作。（五）特殊护理岗位专业护士准入制度。1.急诊专业护士准入制度（1）经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士， 并有2年以上临床护理工作经验。（2）已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安 全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。(3)具有较强的团队协作精神，能与相关工作人员同 心协力，做好院前急救工作。(4)掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责；熟 练掌握各种急救仪器 及急救药物品的放置、使用和保养 方法；掌握常见急症的护理常规。(5)熟悉各抢救仪器

6、的工作原理、性能、作用、正确 的操作方法、使用后的消毒、保养以及使用抢救仪器时相 关的护理内容。(6)掌握徒手心肺复苏术、简易呼吸器操作、吸痰术、 洗胃术等急救技术及止血、包扎、止血带的使用、复合伤 的处理等专科急救技能。(7)每年获得规定的专科继续教育学分数。(8)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。2. ICU专业护士准入制度(1)接受36个月ICU专业培训合格的注册护士， 并有2年以上临床护理工作经验。(2)掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理 学知识及多专科护理知识和实践经验，具有一定的病情综 合分析能力。(3)熟练掌握心肺脑复苏、血流动力学监测、人工气 道的应用及管理、常用

7、急救与监护仪器的使用和管理，包 括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪、 各种微量输液泵等。(4)掌握常见急危重症病人的抢救与护理、休克病人 的观察及护理、器官移植术后监护、危重病人的营养支持。(5)每年获得规定的专科继续教育学分数。(6)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。3.血液净化专业护士准入制度(1)接受36个月血液净化专业培训或经过血液净 化的基本治疗操作培训并考试合格的注册护士，并有5年 以上临床护理工作经验。(2)掌握肾病及血液透析理论知识，血液透析机的基 本性能，完全掌握透析治疗流程及应急措施。(3)每年获得规定的专科继续教育学分数。(4)遵照执行卫生行政主管部门

8、规定的其他条件。4.手术室专业护士准入制度(1)在上级护士的指导下，有1年手术室护理工作经 验，经过不少于3个月的手术室专业培训合格的注册护 士，有较强的综合业务技术能力、敏锐精细的观察能力和 突出的应变能力，会运用肢体语言与病人的交流，并会对 自我情绪进行调节和自控。(2)掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理 操作规程。掌握感染手术器械的处理。(3)能根据要求调节手术间的温度、湿度。熟悉手术 室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品 的定位和使用。(4)熟练掌握手术时各项基本操作(包括展开无菌 台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等)及专科手术的 配合。(5)掌握手术标本的固定

9、、登记及固定液的配制；能 客观、准确地填写各类护理记录单(手术病人交接记录、 术中物品清点记录单)。(6)每年获得规定的专业继续教育学分数。(7)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。5.产科助产士准入制度(1)取得助产专业中专以上学历；取得护士执业证书 并经注册。(2)参加产科专业技术培训合格，取得省级卫生行政 主管部门认可的助产士证书。(3)掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、 正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知 识。(4)每年获得规定的专业继续教育学分数。(5)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。附：执业守那么一、护士应当奉行救死扶伤的人道主义精神，履行保护

10、生命、减轻痛苦、增进健康的专业职责。二、护士应当对患者一视同仁，尊重患者，维护患者的 健康权益。三、护士应当为患者提供医学照顾，协助完成诊疗计 划，开展健康指导，提供心理支持。四、护士应当履行岗位职责，工作严谨、慎独，对个人 护理判断及执业行为负责。五、护士应当关心保护患者，保护患者的隐私。六、护士发现患者的生命平安受到威胁时，应当积极采 取保护措施。七、护士应当积极参与公共卫生和健康促进活动，参与 突发事件时的医疗救护。八、护士应当加强学习，提高执业能力，适应医学科学 和护理专业的开展。九、护士应当积极加入护理专业团体，参与促进护理专 业开展的活动。十、护士应当与其他医务工作者建立良好关系，

11、密切配 合、团结协作。护理人员分层使用管理制度一、根据护士的职称、学历、能力等多方面因素进行综 合评估和考核，对护理人力资源进行组合和分层分级使用， 做到人尽其才，才尽其用，按岗取酬，充分发挥不同层级护 士的作用。二、根据护士的能级分NO、N1, N2、N3、N4不同层级 的护理岗位，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同患 者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。三、各责任组护士应相对固定，层级间应分工协作，层 层指导，上级指导协助下级，共同负责组上患者从入院到出 院的全面、全程、连续、优质的整体护理四、建立各层级的月考核制度，其考核结果与绩效分配 挂钩。五、科室质控小组，催促、指导各层级护

12、理岗位职责的 落实。护理岗位管理制度一、根据科室的工作量和工作性质按需上岗。二、有明确的岗位职责及护士的任职条件。三、不同岗位的护士数量和能力素质要满足工作需要， 病房护士的岗位配置要符合责任制整体护理工作模式的要 求。四、根据专科特点、护理工作量实行科学的排班制度， 保障护理质量和患者平安。五、完善绩效考核制度，绩效分配要表达多劳多得，优 劳优酬，奖勤罚懒的分配原那么。六、各科室要制定护理人员在职培训计划，满足临床护 理工作及护理学科开展的需要。七、合同制护士与在编护士享有同等待遇。护理人员考核制度一、新入院护士必须经护理部进行岗前教育和理论及 技能的考试考核，合格后方能上岗。二、试用期护士

13、，科室每月进行一次理论和技能的考试 考核，护理部每月进行一次理论考试或技能考核。三、试用期满已取得执业资格注册后，必须通过理论、 技能、临床应急能力、急救技术、护理文书微机操作等考试 考核以及综合考评，合格后方能独立上岗。四、科室每月对护士进行一次技术能力和工作质量的 考核，考核结果与绩效挂钩。五、护理部每月对护士进行理论考试或技能考核一次， 成绩入个人技术挡案。六、护理部每四个月对护师，每六个月对主管护师进行 理论和技能考试考核一次，考核成绩入个人技术挡案。七、护理部每年对护士长和副主任护师进行理论和技 能考试考核一次，考核成绩入个人技术挡案，不合格者补考 到合格为止。护理人员绩效考核制度一

14、、充分调动全院护理人员工作积极性，最大限度地激 励护理人员发挥个人潜能，提高工作绩效和医院的整体效 益。二、按照公平、公开、客观、激励、竞争的原那么，建立 综合量化绩效考核指标。三、按照临床护理服务规范、护理工作标准和护理质量 管理奖惩规定，进行考核。四、绩效分配向临床夜班岗、高技术、高责任岗，护理 患者的数量多和技术难度高，工作质量优、服务态度好、满 意率高的护士倾斜。护士的行为规范管理制度一、不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质，尊 重关心保护患者，保护患者的隐私，注重沟通，表达人文关 怀，维护患者的健康权益。二、严格落实各项规章制度，正确执行临床护理实践和 护理技术规范，全面履行医学

15、照顾、病情观察、协助诊疗、 心理支持、健康教育和康复指导等护理职责，为患者提供安 全优质的护理服务。三、工作严谨、慎独，对执业行为负责。发现患者病情 危急，应立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命, 应及时实施必要的紧急救护。四、严格执行医嘱，发现医嘱违反法律、法规、规章或 者临床诊疗技术规范，应及时与医师沟通或按规定报告。五、按照要求及时准确、完整规范书写记录，认真管理, 不伪造、隐匿或违规涂改、销毁病历。第七节仪器设备使用管理制度仪器设备管理制度（修定）一、护士长负责科室仪器设备的领取、管理、报损等工 作，并建立帐目，定期检查，做到帐物相符。二、建立仪器设备台账及维护检测记录本，仪器

16、专人管 理，做好仪器的保养、维护、维修、保管等，要求每周检查 记录一次，如需维修及时扫描二维码填报申请。三、护理人员掌握各类仪器设备的性能，使用方法和基 本维护。四、各类仪器设备做到有计划、按需请领，减少积压和 浪费。五、各种仪器设备的报损由护士长填写报损表，经相关 科室审核后，方可办理报损手续。六、任何人不得将医院的任何仪器设备私自带出院外。七、科室之间的借用需征得科主任和护士长同意，并履 行借用手续。微量输液泵、微量推注泵使用管理制度一、定位放置，护理人员知晓存放位置。二、专人管理、专本登记，保持清洁，每周用消毒液擦 拭一次，用后及时清洁、整理。三、输液泵、微量推注泵进行编号，班班交接记录

17、。四、输液泵、微量推注泵上应有使用程序，方便护士速 查。五、定期培训，对新入科护士应培训合格后才能独立操 作；新购进不同型号的，应全科护士培训，护士操作熟练后 才能使用，培训有记录。六、定期校正及检测，确保正常运转，可疑异常或发现 异常时应及时停止使用，并悬挂“待维修”标识，及时送维 修，并作记录。七、开始输液时，检查输液管路是否连接正确，并再次 确认药物及泵速无误方可开始输注。八、使用过程中加强巡视，注意查看药液的剩余量是否 与泵速一致；出现报警时，应及时进行处理。九、做好床头交接班。监护仪使用管理制度一、定位放置，工作人员知晓存放位置。（二）护士长任职期间至少每年要在杂志上（ISSN）发

18、表论文1篇。护理人员在职继续教育培训与考评制度一、成立医院护理人员在职继续教育培训与考核小组， 全面负责医院护理人员在职继续教育的培训与考评工作。二、制定护理人员在职继续教育培训计划，并组织实 施。三、定期督查护理人员在职继续教育计划落实情况，并 对培训效果进行追踪评价。四、依据护士岗位需求及层次培训要求进行分层培训 与考评，培训内容包括：基本理论、基本知识、基本技能、 护理专业理论及技能、护理新知识新技术、临床教学、护理 管理、护理科研等。五、培训形式以自学为主，护理部和科室定期组织学 习、专题讲座、操作训练、查房、疑难病例讨论、考试考核 等，提高专科理论和技术水平。六、有计划选送护理人员到

19、院外、省外专业进修及参加 各类培训学习班。七、护理人员力争在护士期间完成护理大专学历教育， 在护师期间完成护理本科学历教育。八、护理人员每年完成继续教育学分不低于25学分（要 求国家级、省级、市级各25学分，单位级210学分）。九、护理继续教育考评：（一）继续医学教育合格是卫生技术职务聘任和执业二、专人管理、专本登记，保持清洁，每周用消毒液擦 拭一次，用后及时清洁、整理（整理导联线时禁止用Z型或 S型方法整理，应使用打圆圈的方法整理，以防止导联线内 的纤维丝断裂）。三、监护仪上应有使用程序，方便护士速查。四、定期培训，对新入科护士应培训合格后才能独立操 作；新购进不同型号的，应全科护士培训，护

20、士操作熟练后 才能使用，培训有记录。五、监护仪上做好编号，班班交接 记录。五、定期做校正及检测，确保正常运转，可疑异常或发 现异常时应及时停止使用，并悬挂“待维修”标识，及时送 维修，并作记录。六、妥善固定导联线和电源线，禁止将导联线及电源线 放于地面上，加强巡视，定时检查线路及电极片有无脱落， 及时发现监护仪数据的异常变化，发现异常应及时报告，医 生进行处理；选择监护导联时应选择P波较好的导联（II 导联）进行监测。七、对可能要进行体外除颤时，安置电极片时禁止安置 在除颤部位（胸骨右缘第二肋间和心尖部），以免影响除颤 的及时性。八、定时监测血氧饱和度。每2小时更换Sp02传感器 放置位置，防

21、止压疮形成。九、注意显示的数据是否与患者实际情况相符，不可完 全信赖仪器，必要时描记标准导联心电图。十、监护仪报警音量根据科室的具体情况设置，使护理 人员能够听到警声，但又不影响其他患者；报警音出现必须 及时进行查看和处理；做好床头交接班。呼吸机使用管理制度一、定位放置，放于阴凉处，工作人员知晓存放位置。二、专人管理、专本登记，保持清洁，每周用消毒液擦 拭一次，用后及时清洁、整理。三、呼吸机上应有使用程序，方便护士速查。四、定期培训，对新入科护士应培训合格后才能独立操 作；新购进不同型号的，应全科护士培训，护士操作熟练后 才能使用，培训有记录。五、呼吸机上做好编号，班班交接记录。六、定期做校正

22、及检测，确保正常运转，可疑异常或发 现异常时应及时停止使用，并悬挂“待维修”标识，及时送 维修，并作记录。七、妥善固定电源线，禁止将电源线放于地面上，加强 巡视，定时检查线路，及时发现呼吸机的异常变化，发现异 常应及时报告医生进行处理。八、呼吸机出现报警时应与患者的实际情况相结合进 行分析，保证患者平安。九、报警音量根据科室的具体情况设置，使护理人员能 够听到警声，但又不影响其他患者；报警音出现必须及时进 行查看和处理。十、做好床头交接班。除颤仪使用管理制度一、定位放置，放于阴凉处，工作人员知晓存放位置。二、专人管理、专本登记，保持清洁，每周用消毒液擦 拭一次，用后及时清洁、整理（整理导联线时

23、禁止用z型或 S型方法整理，应使用打圆圈的方法整理，以防止导联线内 的纤维丝断裂）。三、除颤仪上应有使用程序，方便护士速查。四、定期培训，对新入科护士应培训合格后才能独立操 作；新购进不同型号的，应全科护士培训，护士操作熟练（应 熟知操作面板上按键功能；仪器指示灯状态、文字提示、声 音提示的含义，尤其是出现报警提示后的应对措施，如交流 供电指示、机内蓄电池充电状态指示、机内蓄电池能量缺乏 提示等）才能使用，培训有记录。五、除颤仪上做好编号，班班交接记录。六、定期做校正及检测，确保正常运转，可疑异常或发 现异常时应及时停止使用，并悬挂“待维修”标识，及时送 维修，并作记录。七、根据患者适应症选择

24、同步除颤或非同步除颤，并根 据不同的机型，按照仪器操作手册的提示选择能量。八、操作时应使电极板与皮肤充分接触并施以一定的 压力，确保接触良好；体外除颤最好使用导电膏，以使电极 板与患者皮肤有良好的接触（超声耦合剂与导电膏性状相 近，但性质不同，所以不能用超声耦合剂代替导电膏，以免 造成接触不良），如果使用盐水，应在电极板包上纱布，并注意防止盐水过多导致短路。九、严禁使用酒精，以免造成起火灼伤患者。十、每次使用后彻底除去电极板上的导电膏并保持电极板的清洁，要及时对机内蓄电池进行充电。床旁心电图机使用管理制度（新增）一、定位放置，心电图机放在醒目的位置，并做好标识。二、专人管理、保持清洁，每周用消

25、毒液擦拭一次，用 后及时清洁、整理。三、每班专人清点记录，班班交接，每日N班人员进行 充电，开机检查保持性能良好呈备用状态。四、心电图机上应有使用程序，方便护士速查。五、定期培训，对新入科护士应培训合格后才能独立操 作。六、使用中假设心电图机突发故障应立即检查原因，并同 时报修、通知功能科人员完成该患者心电图记录，及悬挂“设 备故障”标识。病区冰箱使用管理制度（修订）一、定位放置，放于阴凉处，工作人员知晓存放位置。二、专本登记，保持清洁，每周用消毒液擦拭一次，每 周除霜一次。三、药品和物品定期检查，保持整洁，无过期。四、温度保持在2-8,每班监测温度，并做好登记。五、药物应分类放置，无药品混放

26、。六、每类药品都应有独立的贮存箱（或篮、框），贮存 箱外应有醒目标签。七、冰箱内药品数量不可积存过多（基数管理），班班 交接记录。八、原那么上启封抽吸好药液不能回放冰箱，特殊情况需放入冰箱，必须注明日期、时间并签名，用无菌巾包裹。九、冰箱内不能存放食品及私人物品。暖箱、蓝光箱消毒制度、暖箱、蓝光箱每天用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗，并随时将沾污的奶液及葡萄糖等用湿布擦净。二、水箱湿化用水每天用冷开水更换一次，以免细菌滋 生。三、长期使用暖箱，应每周更换一次。四、更换的暖箱及新生儿出箱后，蓝光箱、暖箱应作终 末消毒。五、清洁消毒过的暖箱放在指定地点，并加盖大单。六、暖箱、蓝光箱每月作空气培

27、养一次。七、备用的暖箱、蓝光箱每周总消毒并更换罩单。抢救车管理制度一、抢救车专人管理，班班交接，确保药品、器材准备齐全、处于良好备用状态。二、抢救车内药品器材按护理部要求定位、定量放置。三、抢救车保持清洁整齐，放置合理，便于使用。四、抢救车内药品应按生产日期先后从左到右摆放，使 用时应从右边开始拿取。加强效期标示管理。五、抢救车的药品、物品一律不准外借。使用抢救车内药品及物品，应进行详细登记。K、抢救病人后，由值班护士及时整理、补齐基数。封 条均由两人同时签名并注明封存的日期。七、抢救车内的物品只供抢救时使用，非抢救不得动用 其药品及物品。八、护士长每周及节假日前须检查抢救车和急救器材 并签名

28、。九、护理人员要做好抢救物品、药品、仪器管理和保养、 并能熟练使用。、再注册的必备条件之一，护理人员每年都应参加护理部及科 室安排的本专业相关的继续医学教育培训与考核，并达标上 山冈。（二）考试达标规定：理论成绩280分，操作成绩（N0 三80分、N1285分、N2、N3290分）。科室、护理部的考 试考核成绩均记入护士个人业务技术档案。（三）护理人员参加继续教育的培训和考核结果作为护士业绩考核、评优、评先、任职、晋职和再注册的重要依 据。（四）为确保学习效果，讲课人员认真做好PPT课件， 听课人员人人有学习笔记。附：护理人员在职继续教育培训计划为了进一步加强我院护理质量管理，提高护理人员的整

29、 体素质，规范护理行为，保障护理平安，营造学习气氛，根 据我院的实际情况，制定护理人员继续教育培训计划。一、培训目的（一）帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作， 保障护理平安。（二）熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业 务水平。（三）掌握院感基本知识，提高护患沟通、护理教学能 力。（四）规范护理技术操作规程，提高护理操作技能。（五）培养专科护士，强化资深护师业务能力，提高护 土长管理素质。二、培训对象全院护理人员三、培训目标：新上岗护士除完成岗前培训外，重点培养独立护理病人 能力；对于资深护士主要是对新知识、新业务、新技术培训, 以适应医疗、护理开展的需要。四、培训内容：按照各层级护

30、士的不同需求，采取三基培训和专科培训 相结合；理论知识和技术操作相结合。五、培训方式：采取自学、科室培训、院内集中授课和 外出进修学习相结合。六、培训安排（一）护理部每月、科室每周组织业务学习1次，内容 包括：专科护理常规及操作技能、新知识、新技术、核心制 度等。（二）每月组织护理业务查房1次。（三）每月组织三基理论考试或操作考核1次，心肺复 苏全员参与，人人达标。（四）及时组织护理会诊和疑难病例讨论。（五）每年选派优秀护理人员到上级医院进修专科护 理。（六）鼓励和支持护理人员参加省护理学会组织的专 科护士选拔培训。（七）派护士长参加上级部门组织的护理管理培训。（A）选择性外出参加短期培训及学

31、术交流。（九）鼓励参加学历教育，提高自身素质，使全院护理 大专以上学历达80%（十）每年每科至少发表论文2篇。护理人员岗前培训制度一、对新护士实行上岗前教育，岗前集中培训的时间不 少于1周。二、培训内容为：（一）医院概况介绍、医院管理制度（二）护理工作核心制度（三）医德教育、护患沟通（四）护士礼仪素质规范（五）学习护士条例、医疗事故处理条例（六）护理文书书写规范（七）常用护理技术操作规范（A）医院感染控制规范三、岗前培训经考核合格者方可上岗。四、岗前集中培训与试用期教育相结合，进行理论与技 术培训。护理管理人员培训制度一、对新上岗的护士长进行岗前培训，尽快适应护士长 角色的转换。二、护士长以上

32、的管理人员，有计划参加卫生部或卫生 厅或护理学会举办的护理管理人员岗位培训班并获得结 业证书。三、有计划安排护士长参加省内外护理管理学习班，了 解专科开展及护理管理新动态。四、定期对青年护士长进行操作培训及考核。五、定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技 能考核。六、要求护理管理人员自学现代护理管理、责任制整体 护理、沟通技巧等内容，订阅护理报刊杂志，不断学习护理 新知识。护理“三基三严”培训及考核制度一、护理部制定全院护理人员“三基”培训计划、培训 内容及考核标准。二、科室成立由护士长担任组长的培训、考核小组，制 定本科室培训计划、培训内容及考核标准。三、培训对象：所有注册护士。四、培训

33、内容：各级护理人员必须掌握卫生部要求的护 理专业基本理论、基本知识、基本技能及本专业的专科知识 和技能。五、培训形式：结合自学、业务学习、护理查房、专题 讲座、技能演示、示教室集中培训等形式进行。六、考核方式：笔试、晨会提问、实际操作等形式进行 定期或不定期考试，并对培训、考核内容及成绩有详细记录。七、护理部负责督查各科室“三基”培训考核，每月对 全院护理人员进行理论考试或技能考核抽查。八、“三基”考核必须人人达标。理论考试80分为合格，技能操作考试285分合格。考试成绩记入技术档案，作 为晋升、提拔等重要依据。考试成绩不合格者除要进行补考 外，要予以适当的经济处分。护理继续教育登记审核方法、护理人员参加继续护理学教育活动，应遵守纪律,服从安排，完成规定的课时及培训内容。二、年度学分审核内容包括：工程内容是否与本人专 业、岗位相关；学分类别是否符合规定要求；学分授予是否 符合标准；学习期间是否有违反规定情况；是否有虚假学分 等情况。三、各科室每年对护理人