小王子读书心得二年级5篇

1、小王子读书心得二年级5篇小王子以为故事讲述者，讲解并描述了小王子与他的玫瑰发生了冲突，关于小王子读书心得二班级该怎么写的呢？下面给大家带来小王子读书心得二班级，希望大家喜爱!小王子读书心得二班级1我再一次的阅读完了这篇文字简短的小王子。儿时读起非常懵懂，完全不明白情节的设置是有何用意。而如今，再次翻开书本，才深入理解到文章的微妙。本书讲解并描述了小王子到六个星球的历险，遇到了形形色色的人与动物。从中表达了成人的空虚、盲目、愚妄和死板教条，并用浅显天真的话语表达了儿童的纯净。于是在文章开头说了这样一句话：“每个大人都曾是小孩，只是他们不记得而已。”每个孩子最初读书之时，相信他们接触的都是童话：茂

2、盛森林中的一只咯咯笑的小兔子、漂亮的丑小鸭、那冲进火场救小兔的雪孩子，他溶化成水的雪里也有我的眼泪。孩子们是幸福的。在他们的心灵世界里，生活是丰富多彩的；在他们的眼中，世界是可爱美妙的。而童话的结局不也都是欢乐美满的吗？而如今，若是手里握着一本童话，必定会有人嘲笑嘲讽道：“你怎么还看童话呀!”“这么大了，看这有什么用。”而这迟早有一天会使你拒绝与童话精灵谈话。蓝天下的兔子不复存在，池中的丑小鸭不知何处，雪人也会溶化消逝。从而导致远离了心中美妙、和善、幸福、美满的希望，一步一步进入成人的视角与思索。童话不再是完善的天堂，却被贬为稚嫩的空想。就是想借这个难得的时机与读者做思想的沟通。所以这是一本老

3、少皆宜的书，往往成人会有更多的感受。或许，这就是童话。心灵麻木的人看不懂它，轻视童话的人看不懂它。只有怀有一丝童心的人才能真正领悟与感悟它。我将连续反复地阅读小王子，它赐予了我们太多，太多的启示了，这在将来必定受益匪浅。我会永远抱有一颗童心，去观看与探究多彩的世界。小王子读书心得二班级2暑假里，我读了传奇作家安东尼圣艾修伯里的小王子。这个阅读率仅次于小王子的寓言童话，突然有一种奇异的感觉在手中，驱使我一下子全部读完。小王子是一个童话，一个成年人的童话：小王子是一个故事，世界上最哀痛的故事；小王子是个小孩子可能听不懂的寓言。给我们讲一个关于爱情和责任的寓言。翻开书，看到的第一句话是“你情愿被驯化

4、吗？”对我来说，这无疑是一个深奥的问题。在书中，小王子遇到了一只狐狸，一只等候爱情的狐狸。哀痛的小王子邀请狐狸和他一起玩。狐狸拒绝了。狐狸说需要驯养。小王子不懂驯养的意思，狐狸说驯养就是一个个建立关系。狐狸接着说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像千千成千上万的其他小男孩一样。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我只是一只狐狸，就像其他成千上万的狐狸一样。但是，假如你驯养了我，我们就会彼此需要，而对我来说，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一合适你的人。”小王子有点明白了。由于他记得他的玫瑰花。他应当驯化他的玫瑰花。由于他们彼此独一无二，彼此需要。狐狸说：“驯养我吧。”小王子问狐狸：“你需要

5、驯养什么？”狐狸说：“你需要非常耐烦。”狐狸需要小王子离他远一点，然后慢慢靠近它。需要小王的书给它一个欢乐的期望。比方每天4点显现，那么3点狐狸就可以在等候幸福的同时遇到小王子。听起来很棒。小王子驯养了他的狐狸。是的，他成了他的狐狸。但是小王子还是要走，就像他离开了他的玫瑰一样。狐狸哭了。小王子说：“你让我征服你，但我不想损害你。你错了。”狐狸说：“是的。”小王子说：“那你得到的只有哀痛。”狐狸不同意。它告知小王子，它从来不在乎小麦的金色，但自从看到小王子的金色头发，它就永远记住了小麦的颜色。是的，虽然小王子留下了，但是狐狸从被驯养的那一刻起，终于得到了小麦的颜色。临走的时分，狐狸给了小王子一

6、句话：只有专心才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不到的。由于你把时间花在你的玫瑰上，她是如此重要。人类已经遗忘了这个简洁的真理。狐狸说：“但是，你千万不要遗忘，你要对你驯养的东西负责，你要对你的玫瑰花负责。”看完之后我想起了关于“驯化”的问题，我想我可能有答案了。的一句话，对于我们熟悉世界，熟悉不同的人，总是有着重大的意义：一个人只能专心去看；肉眼看不见重要的东西。小王子读书心得二班级3“小王子”是一位驴友，他是一位外星人，从一颗星球飞到另一颗星球，他渴望离开他的小行星去发现，去探究。他在他的旅途中经过了6个小行星，遇到了骄傲自大的国王；遇到了无所事事的酒鬼；遇到了忙得不行开交的生意人

7、；遇到了厌恶职业却忠于职守的点灯人：遇到了固执的地理学家。这些人每个都不相像，但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他们都过着非常庸常的生活，这种生活无聊乏味。“小王子”想舍命摆脱，活的精彩，本以为飞离了自己的星球就能够挣脱，其实不然，书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念，就拿点灯人来说，他的行星一昼夜只有一分钟因此他一分钟就要点一次灯，他的生命就铺张在这一开一关上了，这样的生活莫非不是平凡的吗？在生活中，我们不能够机械的生活，加缪说：“有时分人们需要过一段背井离乡的日子”，“小王子”透过旅行让自己见世面，增长学问，在这段时间里，他挣脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式，生活慢慢变

8、得不一样，同时也变得精彩。人生只有一次，平平淡淡是一生，绚丽精彩也是一生。有些人会选取一帆风顺，但是浅水中没有大鱼，没有付出哪来的收获？要想活的精彩务必要发奋去探究，去发现。读了小王子让我明白了如何活的精彩，让我对生活充满了信念，这让我一生受益，它无时不刻的提示着我人生不要平平坦坦，要绚丽精彩!“人生自信二百年，会当击水三千里”，这句话就是想告知我们，人生需要披荆斩棘，人生有时务必要具备一种英勇向上的精神，像“小王子”一样活出人生的精彩。小王子读书心得二班级4故事很简洁，没有骑士乘风破浪的惊险画面，没有女巫对公主的种种刁难，没有爱丽丝梦游仙境那样深厚的魔幻气氛，有的只是一片洁净的纯白，掩埋在那

9、广袤无垠的沙漠里。我不明白该用怎样的语气去描述这个故事，描述那个略带忧伤的小人，他有着棕色的头发和细碎的奇异的声响。就像，就像是从童话里走出来的一样。他来自一个很小的星球，在偶然的时机与一个飞机驾驶员相遇，那个飞机驾驶员由于飞机失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是这样相遇的。不知听谁说过，相遇就那么简洁，对的时间，对的地点，遇上对的人。飞机驾驶员给小王子看被抛开肚子的蟒蛇，它吃掉了一只大象。小王子看懂了，或许这就是所谓的“对的人”。别的被称为“大人”的人一点都看不懂，他们只会奇怪你为什么拿出一顶帽子。这很奇怪吧，用近乎单纯的语调，模拟的小孩子的说话方式，给我们构造出一个仔细执着，却无比稚嫩的世界，这

10、不就是小孩的世界么？小王子给飞机驾驶员讲驯养的玫瑰和狐狸。小王子很怜爱那朵玫瑰，由于她是那样的美，那样的独一无二啊。由于玫瑰的骄傲，小王子离开了她出去旅行。在一个叫地球的星球上，他看到了很多朵和他驯养的玫瑰一样的花朵，他觉得很哀痛。就在这个时分，显现了一只狐狸，它是这样对小王子说的：“假如你驯养了那朵玫瑰，你们就相互需要了。你为你的玫瑰失去的时间，是你的玫瑰变得更重要了。”狐狸告知他，“驯养”就是相互需要，就是爱与责任。爱与责任？这是大人才懂的事，我们学会了，是否意味着我们一只脚迈入了“大人”的那扇门。童年，终于被风吹到很远的地方。每一个美丽的童话都有一个哀痛的结局。最终小王子死在沙漠里，是被

11、一只毒蛇咬死的，“他的脚踝边闪着一道黄光。他凝然不动。他没有叫喊。过了好一会，他像大树似的倒下。由于这是沙地，他倒下去的时分，一点声响都没有。”就这样，死了么？那时我冒出了这样一个哀痛的念头。我回想起了他与飞行员的第一次相遇，在朝霞初露的时分，一个细细的奇异的声响打开了这篇童话的序幕；想起他请飞行员帮忙画一张绵羊，却怕绵羊吃了他的玫瑰；想起他去过六个星球，遇见了一些所谓“大人”的生物；想起他驯养的那朵骄傲的玫瑰和神奇的狐狸，它们使他懂得了爱与责任。这是一个多好的孩子，我多舍不得他啊!合上书的时分，我突然发现，我舍不得的不是小王子，而是我的童年。我从小王子身上看见了自己的影子，从前的自己和他一样

12、的稚嫩、异想天开，却无比思念。我们如今的社会速度太快，我们追寻很久的洁净纯白，终于在沙漠里找到，只是它早已结束，留给我们的只是漫天纷飞的黄沙和无尽的沉思。小王子读书心得二班级5亚里士多德曾说，“人从古至今的探究，应当起源于自然界万物的奇异”。人们希望通过探究发现世界，从而活得更精彩，就像小王子一样。世界上总是有许多新事物，有些是你没有时机看到的，有些是你永远不敢想象的，每个人都应当有发现新事物的士气和好奇探究的心。小王子是驴友。他是一个从一个星球飞到另一个星球的外星人。他渴望离开他的小行星去发现和探究。他在旅途中经过六颗小行星，遇到了高傲的国王；遇到了一个游手好闲的酒鬼；遇到一个很忙的商人；我遇到了一个厌烦他的职业但忠于职守的点灯人：我遇到了一个固执的地理学家。这些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的棱角已经被世俗磨损。他们都过着很一般的生活，很无聊。“小王子”想舍命摆脱，过上精彩的生活。他以为可以通过飞离自己的星球来挣脱，其实书中其他主角还是有这种扁平化的生活观念的。拿点灯的人来说，他的星球日夜只有一分钟，所以他每分钟都需要一盏灯，他的生命就铺张在这开与关上。这种生活莫非不平凡吗？在生活中，我们不能机械地生活。加缪说：“有时分人需