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文档简介

1、Word - 3 -小雨伞-幼儿园季节夏天教案幼儿园小班夏天教案小雨伞幼儿园夏天手工活动教案：小雨伞老师：小小师活动目标1.综合运用折、搓、剪、贴等多种技能举行装点。2.能有创意的设计、装点小雨伞。3.体悟装点成绩的喜悦。活动预备与幼儿共同收集有不同花纹、图案的伞，布置小雨伞展览。老师自制的大雨伞，小雨伞嬉戏卡（见幼儿操作包）。各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸，彩色吸管，固体胶，双面胶，剪刀等。歌曲大雨小雨（见音乐光盘）。活动与指导观赏与幼儿参观小雨伞展览，引领幼儿观看伞的不同花纹与图案。老师：小伴侣，看一看你最喜爱哪把伞？它哪里最美丽？小结：这些小雨伞都有艳丽的颜色和漂亮的花纹。演示展示嬉戏卡

2、小雨伞，设置情境，激活幼儿制作的愿望。老师：有一把小雨伞也想有漂亮的花纹，让我们一起来协助它。引领幼儿观看各种材料，并在老师制作的大雨伞上演示使用的办法。老师：看一看，都有什么材料？可以怎样使用它们装点小雨伞？创作幼儿挑选自己喜爱的材料，大胆装点小雨伞，并粘贴伞把。老师：尝试看，也来装点一把美丽的小雨伞吧。出示在音乐大雨小雨中，举起自己的小伞举行舞蹈，感触胜利的喜悦。老师：小雨伞装点好了，让我们举着小伞一起跳支快乐的舞吧。活动建议：该活动是综合性的手工制作活动，活动中所需要的折、搓、剪、贴等技能幼儿已有一定的阅历，因此活动的重点为引领幼儿按照自己的意愿，制造性的运用这些技能。活动中，老师应重点关注演示环节，应让幼儿充分的熟悉各种材料，并借助已有阅历，制造性的使用这些材料，如一同研究皱纹纸的装点办法：搓团、搓条、拧成蝴蝶结等，粘贴装点物的办法：横着粘、竖着粘、斜着粘、簇拥粘等，丰盛幼儿相关阅历。按照幼儿制作状况，可鼓舞能力较强的幼儿装点伞的正反两面。活动后，老师还可创设一定的情景，将制作

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