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1、 21世纪教育网 精品试卷第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)2023年广州市中考数学模拟试题 一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1(3分)2020年12月8日,国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高度8848.86米,其中8848.86用科学记数法表示为()A88.4886103B8.84886103C88.4886104D8.84886105【答案】B【解析】8848.86用科学记数法表示为8.84886103故选:B2(3分)某中学各年级男、女生人数如图所示根据图中提供的信息,下列说法错误的是()A七、八年级的人数相同B九年级的人
2、数最少C全校女生人数多于男生人数D八年级男生人数最少【答案】D【解析】A、七年级有400+500900(人),八年级有450+450900(人),此选项正确,不符合题意;B九年级人数有400+450850(人),所以九年级人数最少,此选项正确,不符合题意;C女生人数约为500+450+4501400(人),男生人数为400+450+4001250(人),所以女生人数多于男生人数,此选项正确,不符合题意;D八年级男生有450人,七年级、九年级男生都是400人,则八年级男生人数最多,此选项错误,符合题意故选:D3(3分)下列运算正确的是()A+B236C(x2)5x10Dx5x6x30【答案】C【
3、解析】A、与不能合并,所以A选项错误;B、原式6a,所以B选项错误;C、原式x10,所以C选项正确;D、原式x11,所以D选项错误故选:C4(3分)如图,在ABC中,D是AB的中点,DEBC,若BC6,则DE()A3B4C5D2【答案】A【解析】D是AB的中点,DEBC,点E是AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC63故选:A5(3分)一个圆柱体如图所示,下面关于它的左视图的说法其中正确的是()A既是轴对称图形,又是中心对称图形B既不是轴对称图形,又不是中心对称图形C是轴对称图形,但不是中心对称图形D是中心对称图形,但不是轴对称图形【答案】A【解析】圆柱体的左视图是长方形,而长方形既是轴对
4、称图形,也是中心对称图形,故选:A6(3分)点P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y4x+3图象上的两个点,且x1x2,则y1与y2的大小关系是()Ay1y2By1y2Cy1y20Dy1y2【答案】A【解析】k40,y随x的增大而减小,又x1x2,y1y2故选:A7(3分)如图,PA、PB是O的切线,A、B为切点,OP交AB于点D,交O于点C,在线段AB、PA、PB、PC、CD中,已知其中两条线段的长,但还无法计算出O直径的两条线段是()AAB,CDBPA,PCCPA,ABDPA,PB【答案】D【解析】A、构造一个由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形,根据垂径定理以及勾股定理即可
5、计算;B、根据切割线定理即可计算;C、首先根据垂径定理计算AD的长,再根据勾股定理计算PD的长,连接OA,根据射影定理计算OD的长,最后根据勾股定理即可计算其半径;D、根据切线长定理,得PAPB相当于只给了一条线段的长,无法计算出半径的长故选:D8(3分)如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为()AmBmC5mDm【答案】D【解析】连接OB,如图所示:由题意得:OCAB,ADBDAB2(m),在RtOBD中,根据勾股定理得:OD2+BD2OB2,即(OB1)2+22OB2,解得:OB(m),即这个轮子的半径长为m,故选:D9(3分)若一元二次方程x22xm0
6、无实数根,则一次函数y(m+1)x+m2+2的图象经过第()A二、三、四象限B一、三、四象限C一、二、四象限D一、二、三象限【答案】C【解析】由已知得:b24ac(2)241(m)4+4m0,解得:m1一次函数y(m+1)x+m2+2中,km+10,bm2+20,该一次函数图象一、二、四象限故选:C10(3分)如图,在矩形ABCD中,AB4,BC8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是()A3B5C2.4D2.5【答案】A【解析】连接CE,如图:在矩形ABCD中,AB4,BC8,CDE90,ADBC8,ABDC4,AOOC,OEAC,AECE,设DEx,则
7、AECE8x,在RtCDE中,由勾股定理得:DE2+DC2CE2,x2+42(8x)2,解得x3DE的长为3故选:A二填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11(3分)如果一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角是_【答案】45【解析】设这个角为x,由题意得,180 x3(90 x),解得x45,则这个角是45,12(3分)计算【答案】【解析】原式313(3分)分式的值比分式的值大3,则x的值为_【答案】1【解析】根据题意得:3,去分母得:x313x6,移项合并得:2x2,解得:x1,经检验x1是分式方程的解,14(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,0),(3,0
8、),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_,连接AC,BD在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使SPABS四边形ABDC则点P的坐标为_【答案】(4,2);(0,4)或(0,4)【解析】点B的坐标为(3,0),将点B向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到点D,D(4,2);设点P到AB的距离为h,SPABABh2h,由SPABS四边形ABDC,得2h8,解得h4,P(0,4)或(0,4)15(3分)如图,在正方形ABCD中,AB4,点E为平面一动点,且BE1,同时在CE的上方作正方形CEFG,连接FD,则线段FD的最小值为_【
9、答案】4【解析】如图,连接AF,FC,AC,四边形ABCD,EFGC都是正方形ACBC,FCEC,ACBFCE45ACFBCE,且AFCBECAF点F在以A为圆心,AF为半径的圆上当点F在AD上时,DF值最小DF最小值为416(3分)某宾馆有50个房间供游客居住当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有1个房间空闲如果游客居住房间,宾馆需要对每个房间每天支出40元的各种费用房价定为_元时,宾馆利润最大,最大利润是_元【答案】360,10240【解析】设空闲房间为x个,则定价增加了10 x元,设宾馆的利润为y元,由题意得:y(180+10 x40
10、)(50 x)10 x2+360 x+700010(x18)2+10240,a100,抛物线开口向下,当x18时,y有最大值,为10240此时房间定价为180+1018360(元)房间定价为360元时,利润最大,最大利润为10240元三解答题(共9小题,满分102分)17(9分)解不等式组:【答案】见解析【解析】,解不等式,得x1;解不等式,得 x5;原不等式组的解集为1x518(9分)如图,在ABC中,ACB90,ACBC,点E是ACB内部一点,连接CE,作ADCE,BECE,垂足分别为点D,E(1)求证:BCECAD;(2)若BE5,DE7,则ACD的周长是_【答案】见解析【解析】(1)证
11、明:BECE,ADCE,EADC90,EBC+BCE90BCE+ACD90,EBCDCA在BCE和CAD中,BCECAD(AAS);(2)解:BCECAD,BE5,DE7,BEDC5,CEADCD+DE5+712由勾股定理得:AC13,ACD的周长为:5+12+1330,故答案为:3019(10分)先化简再求值:(a2+),其中a使反比例函数y的图象分别位于第二、四象限【答案】【解析】见解析反比例函数y的图象分别位于第二、四象限,a0,|a|a,(a2+)120(10分)某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集整理了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,
12、对他所教的初三(1)班、(2)班进行了检测,如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况(1)利用图中提供的信息,补全如表:班级平均数/分中位数/分众数/分方差/分2初三(1)班2424245.4初三(2)班24242119.8(2)哪个班的学生纠错的得分更稳定?若把24分以上(含24分)记为“优秀”,两班各40名学生,请估计两班各有多少名学生成绩优秀;(3)现从两个班抽取了数学成绩最好的甲、乙、丙、丁四位同学,并随机分成两组进行数学竞赛,求恰好选中甲、乙一组的概率【答案】见解析【解析】(1)初三(1)班有4名学生24分,最多,故众数为24分;把初三(2)班的成绩从小到大排列,则处于中间位置
13、的数为24和24,故中位数为24分,初三(1)班的方差为:S22(2124)23+(2424)22+(2724)22+(3024)22+(1524)219819.8;补全如表:班级平均数/分中位数/分众数/分方差/分2初三(1)班2424245.4初三(2)班24242119.8故答案为:24,24,19.8;(2)S12S22,初三(1)班的学生纠错的得分更稳定初三(1)班优秀学生为4028人;初三(2)班优秀学生为4024人(3)画树状图如图:共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙一组的有4种情况,恰好选中甲、乙一组的概率为21(12分)如图:已知四边形ABCD是平行四边形,A、B两点的坐
14、标分别为(1,0),(0,2),反比例函数y(x0),连接AC、BD相交于点M,BC的中点为N,若M、N两点在反比例函数的图象上且BCAB,求k的值(1)将线段AB平移,A的对应点为P,B的对应点为Q,若线段PQ在反比例函数的图象上,求P、Q的坐标(2)若将(1)中的平移改为绕平面内的某点R旋转180度,其余条件不变,求R的坐标【答案】见解析【解析】A、B两点的坐标分别为(1,0),(0,2),OA1,OB2,AB,过M、N分别作x轴、y轴的垂线,相交于点E,AMMC,点N是BC的中点,MNAB,MNAB,AOBMNE,MEOA,NEOB1,设M(a,b),则N(a+,b+1),代入y得,ab
15、(a+)(b+1),整理得,b2a1,BCAB5,CNBNBC,在RtBNF中,NFa,BFb1,由勾股定理得,(a)2+(b1)2()2,且b2a1,解得:a1(舍去),a22,b2(2)13,kab236,答:k的值为6(1)设AB向左平移m个单位,向上平移n个单位,得到点P、Q,A(1,0),B(0,2),P(1m,n),Q(m,2+n),代入y得,(m1)n(m)(2+n)6,n2m,(1m)2m6,解得,m1,m2(舍去),n1+,P(,1),Q(,+1);(2)由中心对称可得,R是AQ的中点,A(1,0),Q(,+1),R(,)22(12分)列方程解应用题:如图,现有两条乡村公路A
16、B、BC,AB长为1200米,BC长为1600米,一个人骑摩托车从A处以20m/s的速度匀速沿公路AB、BC向C处行驶;另一人骑自行车从B处以5m/s的速度从B向C行驶,并且两人同时出发(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?【答案】见解析【解析】(1)设经过x秒摩托车追上自行车,20 x5x+1200,解得x80答:经过80秒摩托车追上自行车(2)(1200+1600)20140(秒)设经过y秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y12005y150解得y70,符合题意第二种情况:摩托车超过自行车1
17、50米时,20y150+5y+1200解得y90,符合题意答:经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米23(12分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD四个顶点的坐标分别为A(4,7),B(6,4),C(4,1),D(2,4),先作出菱形ABCD关于x轴对称的图形为菱形A1B1C1D1,再将菱形A1B1C1D1向右平移7个单位得到菱形A2B2C2D2(1)请作出菱形A1B1C1D1、菱形A2B2C2D2;(2)点A2、B2、C2、D2的坐标分别为:A2_、B2_、C2_、D2_【答案】见解析【解析】(1)如图所示,菱形A1B1C1D1、菱形A2B2C2D2即为所求(2)A2(3,7)、
18、B2(1,4)、C2(3,1)、D2(5,4),故答案为:(3,7)、(1,4)、(3,1)、(5,4)24(14分)如图1,点E为ABC边AB上的一点,O为BCE的外接圆,点D为上任意一点若AEAC2n,BCn21,BEn22n+1(n2,且n为正整数)(1)求证:CAE+CDE90;(2)如图2,当CD过圆心O时,将ACD绕点A顺时针旋转得AEF,连接DF,请补全图形,猜想CD、DE、DF之间的数量关系,并证明你的猜想;若n3,求AD的长【答案】见解析【解析】(1)证明:AE2n,BEn22n+1,ABAE+BEn2+1,AC2+BC2(2n)2+(n21)2n4+2n2+1,AB2(n2+1)2n4+2n2+1,AC2+BC2AB2,ABC是直角三角形,ACB90,CAB+ABC90,
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