幼儿园创卫工作总结3篇 幼儿园创卫活动总结

1、Word 幼儿园创卫工作总结3篇 幼儿园创卫活动总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况。我们该怎么写总结呢？下面是我共享的幼儿园创卫工作总结3篇 幼儿园创卫活动总结，供大家参考。 幼儿园创卫工作总结1 在市、区创卫办的直接指导下，经过全园老师的共同努力，我园的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从幼儿的日常行为、个人卫生到老师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下： 一、幼儿园领导重视，组织机构健全 二、我

2、园领导对创卫工作非常重视，把创卫工作摆上了幼儿园工作的重要议事日程。为了使我园仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我园成立了创卫工作领导小组。由园长担当组长，由后勤主管园长担当副组长，成员由本园老师、保健医组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作，做到有目标方案、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 本园对创卫工作特别支持。领导常常过问、指导创卫工作。本年度

3、学校支配了多次全园性个人卫生和环境卫生大检查，几位园级领导带头行动，并乐观落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批判，并责令当场改正。领导分工明确，责任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管环境卫生。 三、加大宣扬力度，营造良好氛围 四、创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让全员能了解创卫工作的重要性、必要性，并乐观参加到创卫活动中来。 幼儿园创卫工作总结2 在市、

4、区创卫办的直接指导下，经过全园师生的共同努力，我园的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理，从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理，从幼儿的日常行为、个人卫生到老师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下： 一、幼儿园领导重视，组织机构健全 我园领导对创卫工作非常重视，把创卫工作摆上了幼儿园工作的重要议事日程。为了使我园仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了创卫工作领导小组。组长由园长冯敏担当，副组长由副园长蒋海燕担当，成员由本园老师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工

5、作，领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。要求各个机构及相关人员严格根据制定的方案开展工作，做到有目标方案、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 本园对创卫工作特别支持。领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了三次全园性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并乐观落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批判，并责令当场改正。领导分工明确，责任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管环境卫生。 二、加大宣扬力度，营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够

6、的，只有把全校师生真正发动起来。 形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度，让广阔师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并乐观参加到创卫活动中来。 幼儿园创卫工作总结3 了全面贯彻国家的教育方针和幼儿园卫生工作条例，确保幼儿生命平安促进幼儿身体健康，我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育，培育幼儿良好的卫生习惯，扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作： 一、领导重视，精细管理 幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议，就幼儿园卫生工作要

7、点和一些突发的重要工作准时布置支配，各班各负其责，使幼儿园卫生工作有了强大的支持力，我们抱着对幼儿生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，依据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。 二、强化责任意识把工作目标做到位 要搞好幼儿园卫生工作，必需要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我园把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面： 讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对幼儿来说尤为重要。我们针对幼儿对卫生的熟悉还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事： (一)增加卫生意识。卫生意识的增加，我们从小班的小伴侣抓起，分三步走：第一步，培育幼儿讲究个人卫生的意

8、识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。其次步，培育幼儿讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，幼儿园环境卫生等。通过环境卫生的增加，引导幼儿制造幼儿园的环境美。第三步，培育幼儿讲究公共场所卫生的意识。这方面，由于幼儿多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我们特殊加强。要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。 (二)把握卫生学问。卫生学问的把握，要遵循循序渐进的原则。我们的做法是：(1)按孩子的年龄特点要求上好健康教育课，使幼儿较好地把握卫生学问。(2)按季节介绍和讲解卫生学问，让幼儿把握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗

9、措施 (三)培育卫生习惯。我们结合幼儿日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面：(1)个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和爱护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如：在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。(3)学习生活中的卫生行为。如：园园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。 加强熬炼，增加体质。在培育幼儿良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高幼儿的健康水平。强化活动课程，主要抓住三条途径：(1)常规活动。与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操八个一试验活动，在每一个学期中，由幼儿园体育组牵头，对各年

10、龄段广播体操八个一试验活动进行检查评比活动。(2)群体性体育竞赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，充分利用幼儿园的体育器材，分项按年龄段轮番活动。(3)爱好活动。组织幼儿参与跳绳，踢毽子，小制作，闲暇纸艺，等爱好活动，调动幼儿的心理，促进幼儿健康。 三、乐观开展健康教育活动，强化健康意识 健康教育课纳入幼儿园正常运行的教育轨道，幼儿园做到有方案，有组织，有制度，有落实。 有方案性，针对性地开展健康教育宣扬，幼儿园乐观派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期幼儿园的保健老师要对全体老师开展健康教育讲座，幼儿园出宣扬栏宣扬，宣扬橱窗

11、用图片进行卫生平安学问的宣扬。增加幼儿平安意识，确保幼儿自己爱护的力量。 我们建立二套检查制度，一是幼儿园行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查幼儿园的卫生制度的落实状况，指导各个班主任的卫生教育，随时发觉幼儿园卫生工作的一些偏差并准时的订正;二是一支由老师带领下的幼儿卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我园的卫生工作始终保持乐观的健康的方向进展。 四、健康监督，疾病防治 体检有条不紊，组织幼儿参与一年一度的幼儿体检工作，做到预备充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。 我园的卫生等各项工作有条不紊，秩序井然，做到预备充分，顺当完成任务。 五、幼儿园卫生检查评比结果分析： 我园每月例行卫生检查一次，不定点检查多次，随时抽查。例行检查由园长保教主任保健医共同进行，并对卫生检查工作中的问题准时进行解决和干预。本学期，卫生检查过程中，教学班班级卫生保