小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第一单元-周末卷1

1、旧知回顾一、看拼音，写词语。n tin r nao sho ko mn z sh ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn nun yun y tun yun jng ling bng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语注音完全正确的一组是（ ）。A 荆棘(jn j) 吆喝(yo h) 蜈蚣(w n)B竹竿(zh n) 饲养(syn) 炎热(yn r)C仿佛(fn f) 滋味(z wi) 抹布(m b)D粗糙(c co) 损坏(sn hui) 绚丽(xunl)三、把词语补充完整。碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )(

2、) ( )( )莺飞( )( )拂面 绚丽( )( )词语搭配。( )的小草 亲切地（ ） 一( )大风 高兴得（ ）( )的树荫 伤心地（ ） 一( )火球 难过得（ ）( )的春风 兴奋地（ ） 一( )彩虹 吓得（ ）五、仿写。寻找 _ _ 摘野果 _ _悲伤(形容难过) 眉开眼笑(形容笑) 新知检测一、看拼音，写词语chun di xin yn d bn jng l ( ) ( ) ( ) ( )zho yn zo chen f zhung lng d( ) ( ) ( ) ( )lu xi qing jio tio w shung b ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点字注

3、音。坪坝( ) 飘扬( ) 摔跤( ) 碰触( ) 放假( ) 绒球( ) 三、我能填。png（）坝（）果（）等di （）表（）领爱（）h（）蝶 二（）（）水四、比一比，组词语。晨（ ） 扬（ ） 汉（ ） 辰（ ） 杨（ ） 汗（ ）狂（ ） 猜（ ） 跤（ ） 旺（ ） 请（ ） 较（ ）五、在括号里填上合适的词语。（ ）的老师 （ ）的枝干 （ ）的国旗（ ）的铜钟 （ ）的粉墙 （ ）的服装 一（ ）小路 一（ ）教室 一（ ）小学六、按要求完成句子练习。1.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这是一个 句，我还会用加点的词再写一个句子： 2.

4、六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。从加点部分可知这是一个 句，我还会再写一个： 七、课文直通车。1. 我国共有 个民族，其中 人口最多。在大青树下的小学一课中，我们接触到了 族、 族、 族、 族、 族等民族。2. 那鲜艳的 ，把学校 。同学们向 打招呼，向 问好，向 敬礼。3. 花的学校一文的作者是印度诗人、哲学家 ，本文选自他的儿童散文诗 ，讲述的是诗人用 去观察大自然，描写了 ，赞美了 、 和 。八、阅读加油站。（一）课内阅读上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，

5、好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.本段共有 句话。2.从文中找出一对反义词。（）（）3文中加点的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。4把画“_”的句子中表示动作的词语用“”标注出来。5下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。（二）课外阅读 我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。有黄的，有白的，还有红的。在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1.给短文加上一个恰当的题目。2.写菊花颜色的词语有： 3.从文中抄出你喜欢的四字词。 4.第三自然