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文档简介

1、爱的教育阅读推荐课教案茂县河西小学 刘焰教学目标:通过活动让学生认识爱的教育一书,激发学生课外阅读的兴趣。启迪学生感受爱,理解爱,学会表达爱的愿望,明白自己也拥有爱的能力。3通过选文的学习,教给学生阅读的方法,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。 教学重点: 通过活动让学生认识爱的教育一书,激发学生课外阅读的兴趣。教学难点:启迪学生感受爱,理解爱,学会表达爱的愿望,明白自己也拥有爱的能力。 教学过程导入播放音乐爱的奉献后谈话导入。(出示幻灯片)同学们你能和我们一起分享你们身边关于爱的故事吗?(提示:付出爱与收获的爱都可以)根据孩子们的回答相机点拨师:老师相信每一位同学都有很多爱的故事要分享!

2、孩子们能理解爱、感受爱、付出爱的能力。现在我们一起阅读一则小故事嫉妒,感受平凡而简单的爱!(阅读提示:用眼睛快速的浏览)阅读思考:1、华梯尼为什么会嫉妒德罗西呢? 2、面对华梯尼的嫉妒行为,同学们是怎么做的?德罗西是怎么做的? 3、这个故事让你感受到怎样的“爱”?根据学生回答总结出 宽容、大度、原谅、道歉、解围都是爱的能力。孩子们其实爱很简单,简单到一句不经意的亲切问候,一个帮助的动作,都流出我们心中的爱意。现在我再来分享身边爱的故事!读了这个故事,有更多的同学能分享爱的故事!那老师今天一定要给大家推荐一本书爱的教育(板书书名)它将教我们怎样理解爱,付出爱。刚才老师分享的这则故事就选自这本书。

3、推荐爱的教育:你对这本书有什么了解?(学生介绍)介绍书名和作者:教师小结:爱的教育 是意大利作家的作品,是一部著名的儿童文学作品,是上经久不衰的名著,被各国公认为最富有爱心和教育性的读物。爱的教育超越了时代和国界的限制,被译成数百种文字,成为世界最受欢迎的读物之一。我国最早由夏丏尊先生翻译,并定名为爱的教育。书中讲述了发生在一个小学生安利柯身边各式各样感人的小故事,父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是爱!书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

4、介绍推荐理由作者的话(教师介绍)“凡是读这部书的人都将无法抗拒它的魅力它所饱含的教益、慰藉和激荡的情愫无不使所有的人流下动情的眼泪”意大利著名儿童文学家亚米契斯2译者的话(读书单阅读) 这书给我以卢梭爱弥儿、裴斯泰洛齐醉人之妻以上的感动。我在四年前始得此书的日译,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来的翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的态度,读了这本好书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧流了泪。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。(夏丐尊) 这段文字中我们知道了爱的教育讲述了那些方面的内容? 根据孩子们的回答板书:亲子之爱 师生之情 朋友之谊 乡国之感 社会之同情 孩子们你们将怎样来读这本书?(孩子们讨论后出示幻灯片“阅读建议”)1.用心阅读,有计划地坚持每天读一部分。2.重视积累,及时摘抄精彩的语句,写下阅读的心得。 3.和同学、老师、父母分享你的故事。总结升华老师知道同学们生活在爱的天空下,有爱的能力,能够付出爱,我们阅读了爱的教

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