初三2-6中考感叹句

1、学 生科 目英语年 级初三教 师赵保国第 2阶段第 6次课20 14 年 3 月 23 日时段 15:00-17:00 课 题中考感叹句教 学目 标掌握 what，how 引导的感叹句的不同重 点难 点陈述句转换感叹句。考 点要 求掌握感叹句的重要句型教学内容知识点一：【内容概述】感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。知识点二：【内容概述】Whlever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！ What aneresting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！ What fine weather it is! 多好的天气啊

2、！What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！【说明】 在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。 what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast,ch 等， 当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如：【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！感叹句的基本句型什么叫感叹句What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！What

3、 a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！How well you look! 你气色真好! How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听! Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！How fast he runs! 他跑得多么快啊！【说明】how 还可以修饰动词感叹句，但动词不提前。如：How I want to be a doct

4、or! 我多么想成为一名医生啊！How she dan! 她跳得多好啊！How +形容词+ a +名词+其他成分！ How+形容词或副词+其他成分！ What +名词+其他成分！What +a+形容词+名词+其他成分！ What + 形容词+复数名词+其他成分！ What + 形容词+不可数名词+其他成分！【针对练习】感叹句型总结【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！请看以下例子：Its aneresting film. 这是一部有趣的。What aneresting film it is! 这是一部多有趣的啊！Its wonderful weather. 天气很好。Wh

5、at wonderful weather! 天气真好！He did the work carefully. 他做这工作很仔细。How carefully he did the work! 他做这工作多仔细啊！Time passed quickly. 时间过得很快。How quickly time passed! 时间过得真快知识点三： 注意【内容概述】有时感叹句句末可能跟有不定式或动名词等结构：What a joy being with you！ 和你在一起真是令人高兴！What a joy to have you with us！ 有你和在一起真令人高兴！Oh， what a mistake

6、 it is to have come！ 啊，来这里是个多大的错误呀！该结构中的形容词不能是表数量的 many， much， little， few，遇此情况要用 how，即使它们后面跟有名词：How many books he has！ 他的书真多！How muoney he gave her！ 他给了她好多钱呀！How little money I have！钱多么少呀！How few friends he has！ 他的朋友真少！比较：What a littox it is！ 多小巧的盒子呀！（该 little 不表示数量）（3）有时句中的主语和谓语可以省略：How fast！ 多快呀！

7、 How nice！ 多好呀！ How beautiful！ 多美呀！How nice of you to come！ 你来了真好！知识点四：（1）一分二加三换位四去掉”的方法。：感叹句的感叹词有两个：what 和 how，其基本结构是： 1）What名词陈述肯定式：2）How形容词（或副词）陈述肯定式很多初学者常常对该用 what 还是该用 how 弄不清楚。如：cold water this is！AHowBWhatcold it is！AWhatBHow例如上面第一句应在 water 与 this 中断开（因 this 是指示代词），断开后辨别断线前面的词的词性，也就感叹句巧解五法是所谓

8、“三辨”，句中断线前的词是 water，而 water 是名词。第四步，就可迅速确定如果是名词就选 what。所以第一例句就选 B。用这个方法会对上面第二个例句作出如下判断：coldit is！断开线其前 cold 是形容词，故应填 How。上面两个例句是最基本最简单的填空题形式。但只要掌握这个方法，即使再复杂的填空题也会迎刃而解。不过还要注意，如果断开后，断线前的那个中心词是单数可数名词，千万别忘了在感叹词与名词间加冠词 a（an）。例如：nice present it is！AHowBWhatDWhat a用上述方法，从 present 与 it 之间断开，断线前 present 是名词，

9、且为单数可数名词，nice 又以辅音开头，故选 D。（2）“断找去添改”五步法：若把一个陈述句变为感叹句，可以采取这“五步法”。如：Thcture is very beautiful断：在陈述句中的谓语动词后将句子断开：Thcture isvery beautiful找：划出断线后的中心词是何词类。去：中心词是形容词或副词时，要把修饰该形容词或副词的词去掉。（比如本句中心词 beautiful 是形容词，修饰该词的是 very，变时应去掉 very。但须注意，线后如果是名词，名词前的修饰语是万万不能去掉的。添：就是添上感叹词。如果线后的中心词是名词，就添 What；是形容词或副词就添How。改

10、：将陈述句句前的大写改为小写，将变为感叹句的感叹词及其修饰的名词部分放在句首，感叹词首写字母改为大写。同时句尾的标点由陈述句的改为感叹句的感叹号。据此，上句就变成了：How beautiful thcture is！再如：要把“He is a good student”变成感叹句，可如上法制：He isa good student中心词是名词 student， a good 为修饰 student 的修饰语，不能去掉，故变成感叹句应选感叹词 what，变成：What a good student he is！（3）一断二加三换位：例：1）This is a beautiful flower 2

11、）This flower is beautiful“一断”：在谓语动词后将此句划断。 1）This isa beautiful flower 2）This flower isbeautiful“二加”：在第二部分前加引起感叹句的“What 或How”；中心词为名词时加“What”；是形容词、副词加“How”。What a beautiful flower 2）How beautiful“三换位”：将第一部分与第二部分对换位置。 1）What a beautiful flower this is！How beautiful this flower is！（4）句型法：因 how 和what 的词

12、性及其在句中的功能不同，由它们引起的感叹句句型可归纳为 7 种。如果记住这 7 种句套子，做任何感叹句题都易如反掌。例：从题前A、B、C、D 所表示的词或短语中选择正确，完成下列各句：A=WhatB=What aC=What anD=Howpleasant surprise you gave me！good news we have got！good a TV set weye bought！unpleasant experience you had last year！对了，依次为 BADC。（5）歌诀法：感叹句中what 和how 的选用，关键看形容词后面是否有名词。如果有，用what（a

13、，an）；如果没有，用 how（至于副词，其前用 how）。记住下面歌诀更方便。what，how 如何选？ 先在后面把名词找，若有名词用what， 若无名词必用how。 what，how 提句首， 其它紧跟别忘了。主谓一起挪最后, 常常可以被省掉。课堂巩固练习：从题前 A、B、C、D 所表示的词或短语中选择正确，完成下列各句：A=WhatB=What aC=What anD=Howpleasant surprise you gave me！good news we have got！good a TV set weye bought！unpleasant experience you had last year！单项选择。1. a nice watch it is！A. How B. What C. What a D. How a2. bright the lights they are!教研组长（签字）：（签字）：教导校长（签字）：A. What B. Wh. How D. how a3. _eresting the film is!A. What B. What an C. How4. _ sunny day! Let