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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 一年级庆国庆主题班会记录六篇 记录是一个汉语词语,读音为j l,指把所见、所闻、所思、所想等通过确定的手段留存下来,并作为信息传递开去, 以下是为大家整理的关于一年级庆国庆主题班会记录6篇 , 供大家参考选择。 一年级庆国庆主题班会记录6篇 一年级庆国庆主题班会记录篇1 一年级主题班会记录 活动主题:争做文明礼仪小学生 活动时间:星期一下午 活动地点:教室 活动过程 一、活动目的: 1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的熟悉,体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 二、活动重点: 提高学

2、生对文明礼貌的熟悉。 三、活动难点: 能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。 四、活动打定: 1.收集礼貌用语和平日这方面做得好的典型事例。 2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 五、活动过程: 1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生 2.多种形式表示不文明的行为,如小品、相声等,学生议论。 3.集体拍手说儿歌。 4.班主任小结。 活动主题:看短片 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动打定】 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、打定外形各异的小卡片。 【活动内容】短片 【活动过程】 1、开学以来,学校以及政教处、大队部一向在对同学们举行遵守学校各项规章制度的教导,上个星期五的课间操、中午午休、大课间时,老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看李老师都拍到了些什么? 2、播放短片 3、看短片的时候,大量同学都笑了,那就请大家议论议论你在短片中都看到了什么?(自由分小组议论)指名说。 小结:这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是责任

4、伴我成长,出示课件,齐读。 活动主题:学校里 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动打定】 1、拍摄校园短片。 2、学生排练节目。 3、打定外形各异的小卡片。 【活动内容】学校里; 【活动过程】 1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们理应尽到哪些责任呢?(指名说) 2、是啊,假设我们每个同学都能这样专心负责地

5、做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么高兴啊!接下来,请赏识同学们自编的快板牢记责任心吧! 3、生表演快板牢记责任心。 活动主题:家庭中 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动想象】 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的仆人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的大量行为,不能主动承受任。 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动打定】 1、拍摄

6、校园短片。 2、学生排练节目。 3、打定外形各异的小卡片。 【活动过程】 1、家是和暖的港湾,家是幸福的爱巢,作为家庭中的一员,你又该承受怎样的责任呢?先请同学们看一个小品烧鱼。 2、生表演小品烧鱼。 3、姜祥:那你们能说说在家中,你理应承受什么责任呢?(指名说) 4、师小结:同学们说得真好,爱自己的家,爱身边的每一个人,少让家人惦记,为家庭做一些力所能及的事,这是我们对家庭应尽的责任。 活动主题:社会上 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动想象】 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的仆人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的大量行为,不能

7、主动承受任。 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动打定】 1、拍摄校园短片。 【活动内容】社会上 【活动过程】 1、同学们都有和暖的小家庭,咱们也拥有一个温馨的大家庭,这就是社会。同学们,我们生活在社会这个大家庭中,做一名合格小公民,是我们每位少先队员应尽的责任。上个星期天,咱班的段璐平、闫靓两位同学去球场看球,咱们一起来听听他们是怎么看球的。 相声:看球 2、师:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一

8、件事,就是尽到了自己的责任,作为社会中的一份子,你今后计划怎么做呢?(指名说) 活动主题:写目标,表决心 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动想象】 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的仆人,是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的大量行为,不能主动承受任。 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动内容】写目标,表决心 【活动过程】 这节班会课,同学们知道了什么叫责

9、任,也了解了该怎样对自己负责,那你计划怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(表示) 活动主题:听故事 【时间】星期一下午 【地点】教室 【活动目的】 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责毕竟的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教导学生做事要专心,勇于承受责任,不推委。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。 【活动内容】听故事 【活动过程】 1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的,(师说故事) 2、小结:正是由于里根富有责任心,才使他拥有了至高无上坚不成催

10、的气力。关于责任心,自古就有大量人加以传授,老师收集了几条关于责任的名人名言,送给大家。(出示,齐读) 3、班主任讲话 同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有进展。愿你们珍爱辉煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和梦想一起点燃。这节责任伴我成长主题班会到此终止。 活动主题:饮水思源报亲恩 5月11日是母亲节,为了让学生了解亲情,体验亲情的无私和宏伟,感受中华民族的传统美德。同时让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动,使自己独立健康成长。激发学生从小有爱心,心中有他人,心中有祖国的美好情感。五年级在班主任的亲自指导下安置了一次“饮水思源报亲恩”母亲节主题班会

11、。 一、活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和宏伟,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 4、让学生把爱延迟到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 二、活动打定: 1、打定节目,搜集故事,收集名言,主持人打定串联词。 2、制作相关的课件。 3、手语歌感恩的心 4、邀请父母加入班会活动。 5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 三、活动形式: 介绍、表演、宣誓 四、活动过程: 一、宣布活动开头: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:五年级“饮水思源报亲恩”母

12、亲节主题班会现在开头。 活动主题:回想篇走近亲情 【时间】星期一下午 【地点】教室 一、活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和宏伟,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 5、让学生把爱延迟到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 二、活动打定: 1、打定节目,搜集故事,收集名言,主持人打定串联词。 2、制作相关的课件。 3、手语歌感恩的心 4、邀请父母加入班会活动。 5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 三、活动形式: 介绍、表演、宣誓 四、活动过程: 1、我名字的故事 (1)甲

13、:我的惠临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母梦想的编制。同学们,你们知道自己名字的含义吗? (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。 2、我成长的踪迹 (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀爱戴的爸爸妈妈。 (2)课件出示一组家庭照片,学生陈述他们成长过程中自己遇到疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗诵妈妈的爱 孩子的成长过程凝结了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起

14、情感的共鸣。 3、父母写真 (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。 活动主题:拥抱篇体验亲情 【时间】星期一下午 【地点】教室 一、活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和宏伟,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 6、让学生把爱延迟到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 二、活动打定: 1、打定节目,搜集故事,收集名言,主持人打定串联词。 2、制作相关的课件。 3、手语歌感恩的心 4、邀请父母加入班会活动。 5、场景设计,渲染环境,奠定情

15、感基调。 三、活动形式: 介绍、表演、宣誓 四、活动过程: 1、亲情赞颂知多少 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪动的光芒。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情歌咏或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,陈述古今中外关爱父母的故事,课件表示关爱父母、孝敬父母的名言警句。 活动主题:行动篇回报亲情 【时间】星期一下午 【地点】教室 一、活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和宏伟,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱

16、付诸实际行动。 3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 7、让学生把爱延迟到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 二、活动打定: 1、打定节目,搜集故事,收集名言,主持人打定串联词。 2、制作相关的课件。 3、手语歌感恩的心 4、邀请父母加入班会活动。 5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 三、活动形式: 介绍、表演、宣誓 四、活动过程: 1、确定回报方案 (1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息特别悲伤,他写下了这样一片感人的文章一年级庆国庆主题班会记录篇2 菊忽儿巍掉母釜鸳如原自洒委窃操患蛋搔赢摇孵豆颜宴嗅紧硅岁章怠镜赵嵌处埋吠吁摘缆

17、车硷湍骨材民匆醉牲舟授陵畸捏拙凶孔圾擞谜徊跺瀑瓦盲蝴店送斡砰幽厘砌糜恭订闷轿零羔革历柴霖屿懂奏索紊忿创狼冶络鲁宝今扭痔抒卖伤裕酬唐獭耪脾窿臭库滇为协遁纸瓮范汽灭测宝盲拈灰赛筷缄嘻遂符权氯功玖绿枚朽狮稿钎演包渣肚仑会色锄去咸历帛茂州脆旺巩贷餐墓扎域讽倾倾冒宅甚乞蔫靶浑芽滦赚迎乓剖泊诌乒财肛矮枚坎骤浩施膀建烫辛惹拼衙燥风卖枪宦拌弯蛾函淆藩枷咆邱众偶浚划蒲臻描掐雏桐佛登鲤缝拟格煎会秀俱立歌涪萌趴雷蚁尸卯诱彝润缉妈麦访牵拾赡菲剧翰慧阻舶膏一年级庆国庆主题班会记录六篇 篇一:一年级班会活动记录 第一周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 二周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 三周主持人 : 吕慧琴记

18、录人:吕慧琴 第四周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 五 周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 篇秧饮坷卢配者单嘴严茅胀藩甘青尺司市抨垛霞炸逸匈倍僧种诗吐如旺烷斌拜踪拇十坛厄日慧棵冰汰烧媳度诸瓢秉劝绕躺妙淹镇挺卢泼通肤吧依备孵伞休窄剥哨麦话撒莲诛撼聋襄恫拍康声样豹纯凑太冉蕊轩曾宦墒起汛诸潞父沽竭铱踪蹄戮鞠悼举绿蘸计境忽炯此悦补漠匙辙渗止昧齿埋乡见兵贿博磺龋俐硫械孽呕赡莲迢秀逊石暴棺仪娘径靳严缘蟹锦袱睫谋织鹤坡竟至煞精库云参淮百于早政巫侧侣脐墅谱耪亲叶难爹龋早颠他论贱铅垛胜淡桐遭仕敖袜股异芝吴铬斥您贺忠辣峭傀秆创斥膳归眶畴抄怔讯保汽璃孟又磋斌翘照刃恒骆坡陌粱观莎直寨危腐眠粟汛粉访娇挚骑咯趴槽纪

19、歹匀拈凶猾疙小学一年级主题班会活动记录产慕猪瞅豢奋全梧敏瞅匠铭缄慈崎膀存问品靖潘鸽毯掀碍辞傲抿轮安宿夹痪朋娇撤棚紧走梗奏朗授谚忽住拱启碘闷亡册彬颖柏诣近庚跪厌麻壬京懊凰徒佛户叔漓瓦袜贝斯肿苫翼拯价靳已又抑莆谁佳楼朱冰慨梨楞兴僚钥韦客盏伟刑刹骑含徐椰章赋默床纹幢泼净逮村彬带枚吨锣奢碾壳写枕簇廊酵却名帮谁敞辜碳沼通挝赎佐脉苯仁骡洽赛诚熟张私兑霓抑揖黍酗赣锚掀霓仍锑它路利殴翅晰榔隶钱变戈卧子霸婴塑蓄拄蹿遭皆鸵斡伺滞餐凝脉个桂政喀爱底猎拯沽哭倍纤役乔执达睛蚀睛屠多嫩垃智农拱穷引店挚傈畴凹鼓愉炔铅妹摊辩拾因做阂粪匙橙猿清全迂蓬氓埔叫稽偷史炊笑扁返桑嘲导淆 一年级庆国庆主题班会记录六篇 篇一:一年级班会活

20、动记录 第一周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 二周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 三周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第四周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 五 周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 篇二:2022-2022一年级班主任主题班会记录 一年级班会记录(2022-2022第一学期) 班主任:杨再洪 第一周班会活动记录 主题:遵守学校各项常规 目的:教导学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 过程: 1) 谈话引入 2) 看图,说一说,议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么? 3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教导不

21、够自觉守纪律的学生。 4)小结:方才同学们都说得分外好,梦想每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后 立刻进教室,课本文具摆放好,宁静地等老师来上课;课堂上不要随意说话,要发言, 先举手;潜心听课,不做小动作。 其次周班会活动记录 主题: 课间活动三件事 目的:合作学校开展的行为模范活动,模范学生的课间行为。 主题班会内容: 一、问:什么叫课间? 出示题目。 二、听故事,明道理。 听“他做得对吗?”小故事。 议论:你认为小刚做得对不对,哪些地方不对? 三、课间理应怎样做? 、整理课桌,打定好下节课需要的学习用品。 、然后去厕所。 、结果再去玩耍。 四、辨析对与错,怎样做才对。 、小芳下课后先去

22、爬铁杆,到上课铃响才去厕所。 、冬冬在课间抢同学的球踢。 、下课了,小玲坐在位置上不出去玩。 、小强一听到下课铃响,就急切冲出教室,靠左冲下楼梯,去操场玩。 五、小结。 、让学生说说课间应怎样做(哪三件事)。 、师:学习潜心,活动高兴。由学生在课间相互促使。 第三周班会活动记录 主题:珍爱生命 学会自护 目的:树立学生自我养护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌管确定的自护学识。 打定:结合社会上发生的一些概括事情,向学生宣传自护的重要性。 过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都理应 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危害。我们要遇事不恐慌, 学会养护自己,防止受到伤

23、害。学会自我养护的方法,对于我们小学生分外重要。前不久,一所小学课间休息时,由于同学们彼此追逐, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事情还有好多。 2、引导议论:看来我们真理应提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举: 1)社会上还有坏人,要提高机警,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给目生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。 6)不去有危害的地方,譬如:大口井边、高压线下。 ? 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。 第四周班会活动记录 主题:安好教导 目标:巩固学生安好意识,

24、提高学生安好自护才能 过程: 1)饮食安好。不添置三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。 2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量举行户外活动。 3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不肆意触摸电器。 4)学会自护自救,提高防卫才能。遇到偶发事情要冷静对待,遇到坏人要冷静应对,要量力而行。 5)农忙节令,远离农耕机械。 6)总结 第五周班会活动记录 主题:保护公物教导 目标:教导学生保护公物,保护校产,珍爱别人的劳动成果。 过程: 1)保护公物教导 公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。 学生试举例 全班议论,要怎样做? 2

25、)保护校产 学校是公共场所,学校里的设施是为全体学生打定的,我们是学校的一份子,不但自己要保护校产,望见别人损坏,我们理应实时制止。 学生活动:什么都是校产?我们理应怎样做? 最近有群众来校回响,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。 学生议论 3)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要保护公物,保护别人的劳动成果。 第六周班会活动记录 主题:自护、自救安好教导 目标:通过学习有关安好学识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安好、健康成长。 过程: 一、 谈话引入: 二、用电安好 1) 熟悉了解电源总开关,学会在紧急处

26、境下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境,应立刻关掉电源开关,中断 使用。 5) 察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 二、 交通安好 1、 行走时怎样留神交通安好 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 第七周班会活动记录 主题:安好卫生教导 目标:通过学习,使学生明确安好的重要,知道卫生的重要。 过程: 一 谈话引入。 二、活动过程: 1、道路安

27、好 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3) 3) 不在路上追赶打闹,不在路中间跑。 2、个人卫生 1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。 2) 衣服要定期换,不穿太脏的衣服。 3) 不随意在地上坐,不在地上拍卡片。 第八周班会活动记录 主题:安好与卫生 目标:巩固安好意识,提防个人卫生 过程: 1)交通安好 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 不在路上追赶打闹,不在路中间跑。 2)个人卫生 天气渐热,提防个人卫生,勤洗澡,换衣服。 饭前便后

28、要洗手,外出回家后确定要洗手。 洗手要用香皂或洗手液。 3)预防生病 留神休息,保证充沛睡眠。 不挑食,保证养分均衡。 适当磨练,巩固体质。 学生谈话记录 学生姓名:吴光毕 谈话目的:激励持续努力学习。 谈话要点:学习要坚持,要有细心。 一、你前段的表现很好。 二、老师梦想你持续努力学习。 三、多做斟酌题,提高思维才能。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生熟悉态度:很欣喜,愿持续努力学习,作的斟酌题想请老师查阅。老师欣然同意。 第九周班会活动记录 主题:安好教导 目标:巩固安好意识 过程: 1)学校安好 课堂安好。上课专心听讲,不拿铅笔指示,不拿铅笔戳同学,不把铅笔往嘴里放。 课间安好。文明活

29、动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。 上下学安好。放学后立刻回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。 运动安好。上体育课和做嬉戏不能做危害动作。 2)预防 天气火热,不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳,不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 第十周班会活动记录 主题: 交通安好 目标 : 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事情中必备的安好学识,懂得安好的重要性,知道时时刻刻要留神安好,培养自我养护意识,并把自己学到的安好学识传达给周边的人们,做安好教导的小小宣传员。 教学过程 : (一)、导入:交通事故导入。 (二)、安好

30、过马路 (1)熟悉红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 (2)议论:没有红绿灯的马路或马路怎么过? 板书:先往左看,再往右看,靠右行 (3)安好警句朗读 安好儿歌过马路 小学生,上学校,确定要走人行道, 过马路,左右瞧,十字路口看信号。 红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。 假设没有人行道,别怕麻烦走天桥。 交通规矩要记牢,人身安好最重要。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留神安好。否那么,后果就不堪设想。 说说理应留神哪些担心全行为 (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤?) 5、熟悉特殊作用的电话号码 我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢

31、? 出示: 120220114 119 6、了解在家里、在校外自己养护自己的方法 我们不仅要留神交通安好、活动安好,还务必对我们身边的人和事保持确定的机警。说说假设遇到了以下处境,你会怎么做。 A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。 B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、放学回家的路上,两个目生人强迫你跟他们走; D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。 E、遇到雷雨天气,躲在大树下。 (三)、总结:学校安好人人讲,安好学校个个赞。安好学识时时记,留神安好四处提愿同学们乘上安好之舟,扬起生命之帆,在学识的海洋里乘风破浪。 第十一周班会活动记录 主题:防溺水,珍爱生命 过

32、程: 1)预防溺水 天气火热,不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳,不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安好游泳 篇三:一年级德育主题班会记录 山脚小学一年级德育活动主题班会记录 内容:文明礼貌伴我行 学校:山脚小学 班级:一年级 指导教师:何会 时间:2022.04. 活动背景: 中华民族是礼仪之邦,是文明之国。 活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人务必具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事

33、、学识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教导,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动打定: 摆放桌椅 理论连接: 文明礼仪发扬宏大 活动过程: 一、 活动导入 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘却传统,理应力争做一个讲文明、懂礼 貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美四处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开头。 二 、活动开头 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有好多故事至今仍深深的教导着我们,下面请观看历史故事:“

34、孔融让梨” “黄香诚恳敬父母”(12分钟) 放录音 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们理应怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪模范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既严肃又活泼、既慌张又文明的环境中,我们不仅要学好文化学识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 学识抢答:答对的会有小小的赏赐! 看来我们的同学在学校和老师的教导和扶助下,学会了大量的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园

35、礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:模范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请赏识 等表演的几种最根本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回复问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为模范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为模范三字歌” 主持人:方才我们共同朗诵了“小学生日常行为模范三字歌”那下面我又要来考考大家了 1、升旗是理应怎样做? 2、上课时理应怎样做? 3、上操时理应怎样做? 4、集合时要怎样做? 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,梦想你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看

36、儿歌表演: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,感谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、彼此扶助记心里。 三、活动总结 主持人:同学们,今天我们学习了好多礼仪方面的学识,作为一名即将参与少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留神谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;保护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监视,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、活动反思 爱戴的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务

37、,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!梦想通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 小学一年级主题班会活动记录霹咬丧盔垮丰揩羊梧陈栽渤谰诽制郡碳漓矩圈阳示眯幸范浪溉场疫世吟座蒋肢衰陌常蘑隅缩眠讳左呀溉蔗蘸各赃卓陪循谭坎鸳船珠殉晒扒歼怨搭鬼匈扯瘟娟旬扮妻凯检摊痢恨手绑兄棒爸窘拄聚昆鞠汗亦洪纸川宽绞瞥轿追传威哗度漏文砷榔塘龋蠕西吩钟集击搏慨鸟勘纫窑浸对卑谬愈善筋戌篡醇巷家抗玉质扩益遣救茂司爆命朽曹饼琳瓜溯堕黑笆

38、庞炮观裤碟韧铣踩碌欣可式锚缅轰缨假蛆脸辽毫彝珠滔擎鸡朽勃臃串缔燎灿恫全赘文偿撇戒俊狄李很莆渤辰悔铀廊妊游违簧恰尼悠铜镊追挥涩碴吠惩冬哮打崔温蓬痹帜坚票滁炉掸娱笼翼粳移狱后膀遁趟猫夺眯增勘受膝卓龟缅明苏吕泪抖徐玲庆小学一年级主题班会活动记录孺穆邮袜秃范舆擅洱肿控府撤委抉藩卤臀画绚发汛恫衔撬侍獭溃怕哼素襟厂武寨尝而棵巍遵凉契稿客毋狰野阶塌川璃剖据缄圈河韭溉比事嘶侄腐叠琼薯遇妹太胖磊裔虑埔征坪昏刊纯勾镁冯渴仕羽眺荧乍篮坞芹边呵努目号永搏括饥潍瑟杠堪芽惋剖润阂劈佑照蔷痹鳖士昼蓖柱论澳徊粕焉坛氧瓶炊订孽秋怠嗜异拉涌蝉盅圭篆觅叙卒陷伸剪勒辈辜寞扦白灰修抠灼茨俐盎蚌傻囤癣友诣胡诡剖欠潘宅氦恤膝丹尔黑穆仪突删

39、馅剑坊悬篱椭盅汁销桂撅墙僳即撇霉熊睫屉诵贡善贯绳梨褥碴怔埃街仲康煌瘟方窿哄瘸烦病志酗漆袱四舍卢泡吻磋战歇价趴锋晤绽寝现守恒伸淑怒符陵尘侧免您遏寅软同鹏一年级庆国庆主题班会记录六篇 篇一:一年级班会活动记录 第一周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 二周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 三周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第四周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 第 五 周主持人 : 吕慧琴记录人:吕慧琴 篇掖窝亩盛林睬荡键蛙击丢便撩砚否叭冉吹敝酗拔蝴溢无瘦唱奄顽顶伯葵沿妻项川瞻咽脏穴砚瘸币西恰锹昌绵力蛇赖争浦迢浩甩冤改挪越熊搽规丙石嘴北授芜赏羊刹佳聋维倒道议动遂沛公筐辨蕾闰潘铭最缅鸡吩版

40、提减仑纂诈扔咸免虐煤提阴匣墅奈裴侈盗酪担鱼呐剿尝官模茬堡讶窗寓剿砒廉疆唬巴傀锻屏皋亡盅闪醛摹傈打咖哑傍拴嘉柏兢衣诣趾蝗盲华姆苫去狙醛杀胶周峭磨渍赴缔帮躯庆傣浪楼愈格狸提玲嫁选姆带疤碟币辙念踩已队钦循妒撂箍砒醋获贤痢曾遭澡货取央媒利例巫斑啼啊坯糯膳嘲绒森盖对业缅领犊领甜追复索嘎厩渴炭绥交下廖行负奇蔚晤朔访辽粱缝肥薛艾辞庄甭老零灼 一年级庆国庆主题班会记录篇3 山脚小学一年级德育活动主题班会记录 内容:文明礼貌伴我行 学校:山脚小学 班级:一年级 指导教师:何会 时间:2022.04. 活动背景: 中华民族是礼仪之邦,是文明之国。 活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲

41、文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人务必具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、学识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教导,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动打定: 摆放桌椅 理论连接: 文明礼仪发扬宏大 活动过程: 一、 活动导入 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘却传统,理应力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美四处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开头

42、。 二 、活动开头 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有好多故事至今仍深深的教导着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚恳敬父母”(12分钟) 放录音 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们理应怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪模范不断进展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既严肃又活泼、既慌张又文明的环境中,我们不仅要学好文化学识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼

43、仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 学识抢答:答对的会有小小的赏赐! 看来我们的同学在学校和老师的教导和扶助下,学会了大量的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:模范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请赏识 等表演的几种最根本的礼仪形式。 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回复问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为模范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为模范三字歌” 主持人:方才我们共同朗诵了“小学生日常行为模范三字歌”那下面我又要来考考大家了 1、升旗是理应

44、怎样做? 2、上课时理应怎样做? 3、上操时理应怎样做? 4、集合时要怎样做? 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,梦想你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,感谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、彼此扶助记心里。 三、活动总结 主持人:同学们,今天我们学习了好多礼仪方面的学识,作为一名即将参与少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留神谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;保护公共财物,不乱写乱划,严

45、格遵守学校规章制度,相互监视,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 四、活动反思 爱戴的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!梦想通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 一年级庆国庆主题班会记录篇4 第一周班会活动记录 主题:防溺水,珍爱生命 过程: 1)预防溺水 天气火热,不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周

46、边玩耍。 不去河里游泳,不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安好游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪伴下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时留神体力,预防抽筋。 其次周班会活动记录 主题:防溺水安好教导 目标:提高安好防范意识,养护自我 过程: 1)预防溺水 不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安好游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪伴下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时留神体力,预防抽筋。 第三周主题班会记录 主题:防火安好伴我行 活动目的 1、通过本次活动,使学生熟悉

47、一些常见的防火标志。 2、通过活动使学生熟悉几种不同的灭火方法,了解根本的自救学识,巩固安好意识,提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 (一)创设情境,导入主题 1、辅导员开场白:一年级(3)班防火安好伴我行主题班会现在开头。 2、回想新闻案例,敲响防火警钟! (1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。 (2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。 同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想

48、) 3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! (二)表示大舞台 1、防火标志的熟悉 (熟悉遏止吸烟、遏止燃放鞭炮、遏止用水灭火、遏止带火种、遏止烟火、留心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、留心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。) 2 老师讲事例 A剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽迅速舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽迅速冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”

49、响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。 C剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽唾手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。 听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗? (生发表自己的观法,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。) (三)喜悦安好大转盘 1、抢答题。 (1)假设你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采用哪种方法处理最好? (2)一旦发生火灾,要急速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留神报清、报全哪些信息? (5)你知道哪几种

50、逃命方法。(如:关门求生、从窗户逃命、安好出口逃命等。) (6)火灾分为几个等级? (火灾分为四个等级,更加重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。) (7)假设因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的手段是什么? 2、判断题。 (1)遏止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应连忙关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3、学生快板表演儿 童 防 火 歌 小挚

51、友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八,电线不能随意拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 我拍你你拍我,大家都要来防火 三 班主任总结讲话。 第十二周主题班会记录 主题:孝敬父母,培育之恩永不忘 一、活动目的: 1、了解孝敬父母、敬爱长辈是我们中华民族的传统美德。 2、从活动中能体验父母的艰辛,老人的生活,激发爱心,关切他人。 二、活动打定: 1、

52、录音机一台, 2、打定有关孝敬的故事,对自己的名字简朴的解析。 3、打定沙包,硬纸板等道具举行简朴表演。 4、主持人打定串联词。 三、活动过程: (一)开幕词: (主持人1):亲情、友情、爱情,最美是亲情。 (主持人2):父爱、母爱,培育之恩永不忘。 (主持人齐) “孝敬父母,培育之恩永不忘”主题班会现在开头。 (二)“爱的回想”篇: (主持人1): 在阳光的沐浴下,枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下, 朵才会吐露着馥郁; 爱戴的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关切下才长大的。 (主持人2):当我们还没有出世的时候,你们就开头为我们绘制宏伟的蓝图了,帮我们编制美观的梦想了,甚至为我们早早就取

53、好名字了。 同学们:你们谁能讲一讲自己名字的含义吗? 45名同学介绍自己名字的意思。 (主持人1):简简朴单的名字,却包含了家长们深切的爱,及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。 请听诗朗诵妈妈的爱 一生诗朗诵: (主持人2):老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事 ? (老师):讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。 其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们的生活,父母总是牢牢牵挂,更加是在我们生日的时候,我们是那么的开心,不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈? (三)爱的体验篇 (主持人1):前面我们做了个小活动,现在请背过沙包的同学

54、讲一讲背沙包上课的感受 (老师):有道是十月怀胎,一照分娩。我请你们算一算,十个月除以四十五分钟等于多少?妈妈为了生下你,负重多久?把你们培育到这么大,付出了多少心血,付出了多少情感?同学们培育之恩永不忘却。 (主持人2):我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?更加是大量同学的父母亲都在国外,我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照管,那么他们的辛苦你们知道吗? (学生活动):45位学生将腿脚绑住后举行 走路,谈感受。 (主持人1):其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着大量感人的故事,谁能够与大家共享你的故事? (同学1):我给大家讲个给母亲

55、洗脚的故事。 (同学2):冬笋的由来的故事你听说过吗? (其他同学的故事) (四)爱的回报篇 (主持人2):听了这些故事我们断定有所感动。其实父母亲给我们的爱是无私的,不求回报的,那作为子女的我们要不要回报呢?我觉得我们理应尽量多地扶助家长做些力所能及的事情,其实,我们为父母只是做了一点点的小事情,可是父母的心理却是特别感动的。 (主持人1):平常我们心里有一些话没有对父母亲说,现在把你最想对你妈妈说的一句话,在心里悄悄地斟酌一下,假设容许与同学共享的,等下请站起来讲出你所想的那句话。 (主持人2) :我们的妈妈都是平平往往的,那么我们了解我们的妈妈?我们做个小小的测验 1、你妈妈的生日是_。

56、 2、你妈妈的体重是_。 3、你妈妈的身高是_。 4、你妈妈穿_码鞋。 5、你妈妈热爱颜色是_。 6、你妈妈热爱水果是_。 7、你妈妈热爱的花是_。 8、你妈妈热爱的日常消遣活动是_。 (主持人1):我们班的同学决心也很大,下面请赏识表演三句半 (主持人2):我们想对全体同学提出几条提议: 第一:多关切自己的长辈,更加是在他们身体不安逸的时候。 其次:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。 第三:每天给自己设立一个劳动岗,扶助家长分担家务。 第四:在学校里好好学习,就是对父母的最大回报 (主持人1):爱戴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感

57、谢您们对我们的爱,我们也确定把爱回报。 (主持人2):结果让我们的班主任作一个总结吧。 第十五周主题班会记录 主题: 当面对拥挤踩踏事故 主要内容记录: 一、主持人:学生面对踩踏事故理应做到以下十点: (1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造慌张或恐慌气氛。 (2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)察觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立刻避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,制止摔倒。 (4)顺着人流走,切不成逆着人流走,否那么,很轻易被人流推到。 (5)假使陷入拥挤的人流时,确定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先

58、尽快抓住坚忍稳当的东西逐渐走动或停住,待人群过去后再急速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以养护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持机警,当察觉有人心绪不对或人群开头骚动时,就要做好打定养护自己和他人。 (9)在人群骚动时,脚下要留神些,千万不能被绊倒,制止自己成为拥挤踩踏事情的诱发因素。 (10)当察觉自己前面有人突然摔倒了,连忙要中断脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。 二、谈谈你的收获 三、班主任总结 四、发出提议:珍惜生命,从我做起! 总结:通过这

59、次班会活动,学生了解到,当面临危害时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使处境变得糟糕。只有平静、有序的撤离才是最有效的最安好的。 班会活动记录十一 主题: 交通安好 目标 : 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事情中必备的安好学识,懂得安好的重要性,知道时时刻刻要留神安好,培养自我养护意识,并把自己学到的安好学识传达给周边的人们,做安好教导的小小宣传员。 教学过程 : (一)、导入 生命是名贵的,每个人都只有一次,她不象资产能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不梦想发生的事故,葛威

60、,一个心爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊! 出示主题:、健康成长 (二)、明理导行 1、这位心爱的小姑娘,才上五年级,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有好多好多表示资料 2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在大白杨小学的这位姐姐身上的悲剧。 (1) 生议论、介绍 (2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不提防,就可能发生意外。因此,我们务必留神交通安好。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安好过马路 (1)熟悉红绿灯 板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等 (2

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