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文档简介

1、顶岗实习计划合集7篇顶岗实习计划 篇1毕业实习是提高学生实践技能的重要环节,也是专业教学活动的重要组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径。为保证我系XX级毕业生实习任务的顺利完成,结合文秘专业教学的具体情况,特制定本实习计划。一、实习目的通过专业实习,进一步巩固所学的专业知识和专业技能,熟悉企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务情况,培养独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基础。二、组织安排中文系高职专业的毕业实习工作,在我系领导下统一进行。为加强对高职专业实

2、习工作的领导和协调,特成立XX级高职专业毕业实习领导小组,人员构成如下:组 长:李 雁副组长:程远芬成 员:马维军 何 睿 张 磊 王 静 李术文 郝永静 田文洁三、实习时间及具体安排(一)实习时间:为期16周,具体实习时间为20 xx年3月15日6月11日。于6月12日返校报到。(二)实习事项安排本次参加专业实习的XX文秘专业学生共101人。实习有关事项具体安排如下:1、20 xx年3月8日,确定实习指导老师(安排表见附表)2、20 xx年3月9日,进行专业实习动员发放实习老师和实习学生的联系表(包括双方的手机号码和电子邮箱);发放学生实习资料(包括致实习单位的一封信,实习鉴定表,毕业设计书

3、等);系领导做实习动员;专业负责人交代实习相关内容,说明实习起止时间,布置实习任务,说明实习材料的填写方式。3、20 xx年3月8日3月15日,学生确定实习单位。实习学生必须在20 xx年3月16日前把实习单位及其地址和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师。邮寄信件:山东教育学院中文系老师(收),邮政编码:250013。4、学生自主实习期间要和实习指导老师随时保持联系。并经常关注山东教育学院中文系网站,获取有关信息。5、学生在进入到实习单位之前,要向指导教师书面交送基本情况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。以上情况如有变动应及时与指导

4、老师联系。6、20 xx年6月12日,实习生返校。7、20 xx年6月12日6月15日,实习材料汇总上交系办,开展实习交流,老师评定实习等级。四、实习单位安排1、本届毕业生采取分散和集中实习相结合的方式,学生可自主选择其中一种方式。分散实习将由学生自行联系实习单位,集中实习由系里负责统一安排。2、学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展实习活动,实习单位选择要求具有一定规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。五、实习要求(一)对实习生的要求1、要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。专业实习任务分为四个步骤:确定毕业设计题目。学生在寒假放假期间确定毕业设计题目,

5、并草拟毕业设计,形成文稿。 提交毕业设计。在开学两周内(20 xx年3月8日16日),提交毕业设计。在实习过程中不断完善毕业设计。了解、熟悉实习单位工作环境和工作内容;尽快进入角色,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务。进一步掌握和理解文秘的基本理论、基本方法和基本技能。在实习的过程中不断修改和扩充毕业设计内容,进一步培养从事文秘专业工作的良好素质。可就实习单位的某一具体问题或业务展开深入细致的调查研究,在调查的基础上写出有针对性和研究性的毕业设计任务书,字数不少于3000字。毕业答辩。学生返校后,进行毕业答辩。2、要服从工作安排,严格遵守实习单位纪律,虚心接受

6、指导老师的指导。按时完成实习作业,写好实习报告,遇到自身难以解决的问题及时与实习指导老师及相关人员进行沟通协调。注意人身和财产安全,防止各类事故发生。3、因病、因故不能参加实习者,应在实习前书面提出书面申请并提供医院证明等相关材料,向学院办理请假手续;实习期间请假,按有关请假制度执行。4、实习结束后应及时返校,参加实习交流,并由实习小组长收齐相关的专业实习材料,送交指导老师评阅打分。5、实习学生在实习结束时应上交实习单位盖章的山东教育学院中文系文秘专业实习鉴定表、3000字以上的毕业设计任务书。(二)对指导老师的要求1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。2、在20 xx年3月16日之前

7、收齐本组实习生的实习单位及其地址和联系方式,及时上交到系辅导员郝永静老师处汇总。3、在学生实习期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实习过程中的各类困难和问题。4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系2次(以便及时了解学生的实习情况),请指导老师经常督促、检查实习生实习情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结,收齐学生应上交的材料,根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩,并将材料汇总上交系办。五、实习考核和成绩评定(一)学生按照实习计划和实习大纲完成专业实习任务,经考核合格取得相应学分。(二)实习生在

8、全面总结的基础上填好实习鉴定表,由指导老师初步评定其实习成绩:1、思想表现方面:包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。2、业务情况、能力方面:运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。(三)实习生的最后实习成绩由实习领导小组根据实习单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。其中实习态度与实习纪律占20%、业务能力与水平占50%、毕业设计的完成情况占30%。(四)无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者,实习成绩视为不及格。(五

9、)学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布,严格控制优秀比例,一般优秀率不大于20%。六、实习注意事项(一)实习单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的要及时和马维军老师和实习指导老师取得联系。(二)若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。(三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。顶岗实习计划 篇2课程名称:顶岗实习实习对象: 20 xx级铁道工程技术专业三年制大专学生实习时间: 20 xx年x月20 xx年x月一、实习目的:通过到具体的工作岗位顶岗实习,进一步加强铁道工程技术专业知识的应用,亲身体验工作过程,增长社会知识,提高职业能力,为毕

10、业后顺利走向工作岗位进行全方位的锻炼。通过本次顶岗实习达到以下目的:1、贯彻理论联系实践的原则,在真实生产环境中,通过生产劳动,加深对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养良好的职业道德素养,逐步建立正确的职业道德观。2、接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀 品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。3、结合专业情况学习土木工程的施工、维修养护、管理等技术。4、了解单位的运作模式,单位的组织结构、技术结构和单位文化。 5、了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。二、实习内容:1、了解岗位

11、工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工作 的职责。2、理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。3、学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力4、能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。三、实习方式:1、实习单位以学院和系部安排实习单位为主,也可由学生自己联系。 2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为企业工程技术人员或高级岗位 操作人员),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。 学院和系部指派老师配合指导。四、实习要求:1、到实习单位后及时与指导老师联系,在20 xx年x月x日前将顶岗实习回执单与定岗实习

12、协议书经单位盖章后寄回指导老师。不能按时寄回视为没有按时去实习,将无顶岗实习成绩,将不能进入毕业环节,无法毕业。2、要自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在企业的各项规章制度,服从领导, 听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入顶岗实习,严格遵守各项安全纪录,确 保安全第一。3、要一切按照企业岗位工作人员管理,因病、因事请假必须取得岗位领导的 同意,并同时按制度要求进行考核。4、严格遵守实习单位的各项管理制度,文明、和谐实习,要虚心向所在企业 岗位的工友学习,与所在岗位的工友搞好团结,学会沟通,学会先做人后做事。5、要做到不怕吃苦,要谦虚、细致、深入、主动地实习,力求收到嘴满意的 效果。6、学生每周

13、向指导教师通过电子邮件、电话或其它形式进行实习汇报,同时 指导教师将给与及时指导。7、要认真学习,努力工作,做好每周记录,每月小结,完成实习要求,并在规定的时间内完成实习总结报告。8、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告。五、实习成绩考核顶岗实习成绩考核由两大部分组成:一是单位指导教师对学生的考核,占总成 绩的50%;二是学校指导教师结合学生提交的顶岗实习报告和平时表现进行考核, 占总成绩的50%。1、单位指导教师对学生的考核由单位指导教师对学生在顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核,填实习单位鉴定,并签字确认,力口盖单位公章。2、学校指导教师对学生的考核由学校指导教师对

14、学生在单位顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核,包括顶岗实习报告成绩和平时成绩。平时成绩主要由学校指导老师根据学生顶岗实习的记录总结和平时学生与指导教师交流的情况进行评定,占总成绩的20%。顶岗实习报告成绩主要根据报告的质量、是否完成规定任务来进行评定,占总成绩的30%。3、考核方式为四级制,分优秀、良好、合格和不合格四个等级。4、确定实习成绩时还须考虑以下情况:(1)顶岗实习报告文字草率,或打印错别字多者不得给优(2)实习不认真违反企业和校方规定,无组织无纪律者,应给不及格。(3)不论什么原因,凡超过二周时间未进行实习者,一律不给成绩,按缺顶 岗实习对待。(4)对无故不参加实习的学生或实习不

15、及格者,按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加顶岗实习或顶岗实习不及格者,由学校负责另行安排顶岗实习并考核其顶岗实习成绩。顶岗实习说明:一、顶岗实习报告包含以下内容:1、封面2、顶岗实习成绩评定表3、顶岗实习任务书4、顶岗实习分月小结5、顶岗实习总结报告6、顶岗实习剪影二、顶岗实习总结报告不少于3000字, A4纸打印,正文为小四号仿宋,应该 具备的内容如下:1、对企业文化的认识2、对专业岗位职责及岗位实践过程的认识3、对理论与实践结合的认识4、对所学专业技能应用及相关知识的认识5、最大收获三、指导老师指导学生顶岗实习过程材料另外装订,主要包括:1、学生顶岗实习单位汇总2、指导老师对

16、学生顶岗实习跟踪指导记录表3、顶岗实习指导情况记录4、顶岗实习报告回执单5、顶岗实习协议书顶岗实习计划 篇3一、时间及具体工作内容安排二、实习内容及要求(一)公司财务管理方面1、调查公司财务管理体系,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部控制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况,借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析,提出分析报告。2、调查公司投资决

17、策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。3、调查公司长期融资来源渠道,目前的资本成本水平,未来的融资需求以及资本结构的合理性,对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析,评价其长短期资金的配合战略。4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理情况,包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等,对其目前营运资金的管理现状进行分析,提出可以改进的具体措施和建议。(二)公司会计核算与管理方面1、了解公司会计核算机构的设置情况,人员配备情况,会计工作的组织情况,并进行描述性说明。

18、2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程,了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法,对典型交易总结其会计处理原则和依据。3、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。4、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进

19、措施。7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题,深入分析产生问题的原因,总结应对方式和方法。(三)金融市场与金融机构方面1、了解商业银行的管理与运作,包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考,重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系,说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。2、了解保险公司的管理与运作,包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理,进行风险的转移和规避。3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作,包括其发展情况、常

20、规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理,提出一些可以借鉴的创新交易类型。(四)证券投资管理方面1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序。3、了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。4、了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自

21、律性组织)。三、实习工作成果1、实习日记及单位意见反馈:结合实习单位的实习情况,记录实习日记,要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。2、实习报告:实习结束,完成一篇实习报告(要求打印稿,字数一般为3000字以上),内容包括实习单位简介,实习单位财务部门岗位设置,具体介绍各个岗位的工作职责及内容,总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。顶岗实习计划 篇4一、全面工作:1、建立两家联合办学合作单位。2、做好学生的职业指导工作:面

22、试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。3、完善、建立就业网络,初次就业率达到93%以上。4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作,摸索现代职业教育新模式。5、与企业合作,开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系教师队伍建设、满足市场发展开拓新的方向。6、建立应往届毕业生数据库。二、XX级顶岗实习检查工作:1、在5月前将所有XX级学生的顶岗实习情况核实(含未实习、读书、创业等)。2、分类整理XX级学生实习单位、联系人、联系电话、动态资料(包括实习、试用、录用、将离开等)3、根据实习地域分组,指定或委托负责学生、实习单位联系人。形成点、线、面的管理模式。4、按顶岗实习要求进行日常的检查采

23、取:电话、QQ、邮箱、上门走访等形式。5、5月中旬开始负责组织XX级毕业生的论文答辩事宜,制定XX级返校工作流程并协助组织、落实。核实回校答辩人数、在外答辩人数和地区。6、负责联合办学班级的管理。7、交办的其他工作。顶岗实习计划 篇5新春将至,面对即将到来的顶岗实习,我的内心五味杂陈。这次实习让我有机会站上讲台,给孩子们传播知识,为以后的就业提供实践机会,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。当听到领导以“郑老师”三字称呼我时,我意识到,下学期我除了是以学习者的姿态进入中学,去学习、去汲取经验,还要以一名教师的标准来时刻要求自己,规划自己的下学期。我的实习规划包括假期准备阶段

24、、顶岗实习前期、顶岗实习中期、顶岗实习后期四个方面。在假期准备阶段,需要将这一个月的寒假充分利用起来,实习是要成为一名教师传授学生知识的,因此专业知识的扎实掌握是很有必要的。俗话说“要给别人一碗水,自己要有一桶水”,虽然教授的是初中知识,但是在知识的储备上不能大意,这样才能自信地站在讲台上,做到游刃有余。利用这个假期,多做地理试题,掌握所教教材的出题点以及重难点,并且准备好新学期相关课件及教案,做到熟悉教材知识。另外,现在网络十分发达,网上有许多优秀教师的讲课视频,也应当多多观看,参考学习。在顶岗实习前期,我认为最重要的是“适应”二字,当到了一个新环境之后,首先是要尽快适应当地的学校环境、工作

25、内容以及角色的转变,这样才能够更好的投入到工作当中,找到好的状态,能够把自己所学到的知识都传授给学生。需要注意的是,在最初教学过程中,我们会遇到教学技巧把握不到,教学时长控制不好等问题,此时应当虚心向当地的教师请教,多交流多讨论,并且多与学生进行交流,更好地了解自己讲课有哪些不足,不断地进步,不断地完善自己,从而找到属于自己的教学方法。在顶岗实习中期,常常会产生职业倦怠,这个问题是需要严肃对待的,需要我们一直严格要求自己,严谨对待教学工作。我认为,有规律、有节奏,积极主动地工作生活要比被动地完成工作要充实得多,像实习笔记,实习报告,教学反思这些都是需要及时完成的,这样会对自己有很多的益处。此外

26、,还要积极地去听课,学习经验,自己学习的越多,越有动力,用主动学习的方式消减中期的职业倦怠。至于顶岗实习后期,我认为是总结提升阶段。经过前期的努力,教学水平有了提升,也逐渐形成了自己的教学方式,需要及时归纳总结。在工作上需要继续保持积极的态度,多与其他教师和学生进行交流,从而不断地完善自己。要时刻遵守学校的规章制度,不可懈怠,为自己的顶岗实习画上一个圆满的句号。最后,希望自己能够在即将到来的顶岗实习中受益良多,在各方面有一个提升,经过半年的实习生活,不断地提升自我,成为一名合格的地理教师。顶岗实习计划 篇6一、实习目的顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理

27、解,掌握生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面,进行实习,搜集资料,为撰写毕业设计(论文)及就业打下基础。1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的工艺特点和工程特点,获得相应生产实践知识,同时,对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,培养学生分析和解决实践问题的初步能力。3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。二、实习内容1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。2、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。3、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易

28、爆或有毒原料的注意事项。4、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。5、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。6、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。7、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。8、了解原料药和制剂产品贮存中的注意事项。9、了解标签、包装材料的专项管理。三、实习时间时间内 容单位实习,完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。返校时提交的资料:专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。四、实习基本要求1、学生记实习周记在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主

29、要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。2、学生写实习报告在实习结束时,学生编写书面实习报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于20 xx字。实习报告格式见附件,可从生物工程系网页下载。3、教师指导实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。五、实习成绩考核实习结束后由实习单位出具书面鉴定意见并盖公章(见实习报告表格第三部分);学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员,统一交所属教研室,综合评定实习成绩。实习成绩视同一门专业课成绩,不

30、及格者,按学院学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。六、实习报告及要求1、正文:仿宋、小四号。内容:第一部分:实习单位的概况第二部分:实习岗位及产品情况第三部分:实习期间个人表现的总结,主要收获与不足,意见和建议等。2、纸张:A4,打印或手写稿,左侧装订。3、字数20 xx字以上。4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写附:实习报告样式,可从生物工程系网页下载。七、实习注意事项1、要求学生注意实习安全,实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。2、遵守各单位的规章制度,按时上下班,注意学生形象,维护学校声誉。3、遵守各实习单位的各项保密规定,不得做任何有碍单位

31、利益、国家利益的事情。4、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。5、注意保管随身携带的物品,以免丢失。顶岗实习计划 篇7一、 顶岗实习目的和任务我院机电一体化专业是培养陕西及周边地区需要的,能胜任机电设备的安装、调试、维护、销售及管理等工作的高级技能人才的专业;其中“毕业顶岗实习”是学生修完教学计划规定的全部课程后进行的一个重要教学环节,是高职示范院校“职场体验实境训练顶岗历练”工学结合人才培养模式中的重要部分,同时也是毕业论文撰写前的一个重要的教学环节。毕业顶岗实习可达到以下目的:(1)巩固学生所学专业知识,提高其专业技能水平。(2)拓宽知识面,增强感性认识,提高学生综合运用理论知识解决实际问题的能力。(3)为学生毕业顶岗实习报告撰写环节的实施收集资料,增加经验。(4)为学生毕业后走上正式工作岗位打下一定的基础。同时毕业顶岗实习可以检验教学效果,可为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验。二、 顶岗实习能力培养目标1 专业岗位及岗位群:机电专业岗位及岗位群:(1) 机电产品的制造加工;(2) 机电产品的组装、调试;(3) 机电设备的操作、维护;(4) 机电产

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