教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题含答案卷3_第1页
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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质考前练习试题含答案卷31下列歌曲属于俄罗斯民歌的是( )。 A.拉网小调 B.桔梗谣C.小杜鹃 D.伏尔加船夫曲 2李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法()。 A.正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进B.错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C.错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行D.无所谓对错,这是教师个人的教育风格3某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(

2、)。 A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法侵害了学生的名誉权D.该老师的做法侵害了学生的人身权4中华人民共和国未成年人保护法规定,国家对未成年人实行()与保护相结合的原则。 A.教育B.尊重C.爱护D.关心5马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。 A.个人在脑力上的自由发展B.德、智、体和谐发展C.个人知识和智力充分、自由地发展6下列关于消防常识的表示,不正确的是( ) A.煤气泄漏充满室内时,应首先打开门窗通风B.当汽车因燃油泄露著火时,应立即用水浇灭C.电器因短路著火时,可用干粉灭火器扑灭D.当森林发送火灾时,可以用覆土方式扑灭7某小学取

3、消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )。 A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确没有体现评价标准的多元化C.正确,体现了评价的激励与发展功能D.不正确,没有体现评价方式的多元化8下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。A、王老师收了学生家长赠送的购物卡B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡C、李老师经常让学生家长开车送其回家D、宋老师每天都给学生布置过量练习题 9辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独特的()。A、易安体B、东坡体C、樵歌体D、稼轩体 10青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规

4、律是()。A、阶段性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 11我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )。A、校长负责制B、集体负责制C、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的集体负责制 12几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。”小华说:“小闽第五,小宫第四。”小任说:“小钟第一,小闽第四。”小闽说:“小任第一,小华第二。”小宫说:“小钟第三,小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是()。 A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.B小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钾第三

5、、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小官第四、小华第五 13春节期间,贩卖伪造火车票已经成为社会的一大公害。公安部门对此进行了多次突击整治,捣毁了一批制造和贩卖伪造火车票的窝点,抓捕和惩治了一批以此牟取暴利的不法分子。但是,社会上贩卖伪造火车票的现象依然存在。如果上述断定为真,以下哪项不可能是贩卖伪造火车票现象依然存在的原因?() A.假火车票的买方市场依然存在B.所破获的制假售假窝点只占其很小的比例C.火车票缺乏有效的防伪标识D.铁路运输部门仍在出售站票 14刘老师家庭负担重,父母体弱多病,妻子下岗在家,孩子要读书。于是用假名在培训机构上课,挣点钱补贴生活。这种行为()。

6、A.可以,不影响正常教育教学工作即可B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事C.不可以,刘老师无权到培训机构上课D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德 15依据宪法规定,行使解释宪法职权的是( ) A.最高人民法院B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民检察院D.中国人民政治协商会议16维也纳古典乐派的三个代表人物是( ) A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特 17学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主

7、任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.没有落实教育教学的任务 18俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到()A.关爱学生,维护学生B.尊重学生,信任学生C.研究学生,了解学生D.承认差异,引导学生 19把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()A.坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标

8、,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性D.全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才 20世界上最大的半岛是()A.中南半岛B.阿拉伯半岛C.印度半岛D.索马里半岛 21在PowerPoint中要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片应进行的设置是( )。 A.配色方案B.自定义动画C.幻灯片母版D.幻灯片切换 22登高是唐代哪位诗人所写()A.李白B.王维C.岑参D.杜甫 23我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是()。A.三国演义B.水浒传C.隋唐英雄传D.封神榜 24下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲()A.流

9、水B.十面埋伏C.酒狂D.梁祝 25根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为( )A.实体法和程序法B.成文法和不成文法C.根本法和普通法D.一般法和特殊法 26语言与语言的碰撞和融合是文化交往的一部分。现今世界,这种交往正在变得更频繁、更迅捷,然而从一种语言本身来看,它总是既要保持过去的精华,又要吸收外来因素,否则无法传达新的现实。在这段话里,“语言与语言的碰撞和融合”是指( )。A.对外来语言应取其精华,去其糟柏B.不同语言彼此之间相互借鉴,相互吸收C.一种语言要更多地吸收另一种语言的有益元素D.本国语言在吸收外来语言的合理成分时要有选择 27小学生宋某因多次偷窃,被所在

10、的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()。A.公安机关B.检察机关C.教育行政部门D.民政部门 28“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论( )。 A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域 29簧乐器是用片状振动

11、体发音而成的乐器,发音簧可以由苇,木,竹,金属等做成,下列乐器中,不属于簧乐器的是( )A.风琴 B.口琴 C.唢呐 D.小号 1某县某村村民黄某的儿子,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。学校的做法是否违法?为什么? 2主动是金朱华贤有人说,沉默是金。有人说,慷慨是金。有人说,智慧是金也许都不错。但我认为,主动才是真正的金,才是自己的金,才是别人无法抢夺的金。人生不能被动,生活需要主动。只有

12、主动才能不断地获得上进的机遇;只有主动才能超越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到,你不妨七点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动就是从范围上扩大一些。需了解衬衫,你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔,你的回旋余地就有可能更大。主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候,你不妨深入琢磨一下:为什么在键盘上这么简单地敲几下,文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动,就是从动作和态度上力求积极一点,敢说一点。当别人尚未意识到的时候,你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时,你已经在途中,当别人正想

13、找你时,你已经敲门进去了主动是金!(摘编自中国校外教育2008年第05期)问题1简答题文章从哪些方面阐述了“主动”,请简要概括。(4分)问题2简答题文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分) 3现在一部电影运用全网络完成的,里面的人脸趋于完美,但是票房并不好,反而受到批判和失败,于是 3d 摄影师把人物设计的都不是很完美,但获得人们的喜爱。根据上述,题目自拟,立意自拟。 1阅读下面的材料,根据要求作文。博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部分。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自

14、选文体。不少于800字。 【参考答案】1:D解析:【解析】拉网小调是日本民歌,桔梗谣是朝鲜民歌,小杜鹃是波兰民歌,伏尔加船夫曲是俄罗斯民歌。 2:B解析:尊重、信任学生是新课改强调的学生观,是对教师的基本要求。当学生遇到困难时,教师应该耐心点拨,鼓励学生积极思考,而不能冷言冷语,甚至讽刺挖苦。题干中李老师的做法是错误的。 3:B解析:著作权法所称的作品,是指文学、艺术、科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。因而,学生的作文也是作品,是受著作权保护的文字作品,学生是其作品的著作权人。该老师未经学生允许,私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,其做法侵害了学生的著作权。 4:A解析

15、:中华人民共和国未成年人保护法第五条规定:“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。” 5无6:B解析:考察日常生活常识。解析:汽油密度比水轻,会浮在水的上面,如果汽油量多时反而会扩大汽油的着火面积,所以不能用水。这种情况下,可使用泡沫灭火器,因为泡沫灭火器生成的泡沫的密度比汽油小,阻隔氧气,同时水分挥发带走大量的热量,很快会把温度降到汽油的燃点以下。 7:C解析:等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等级方面素质发展所达到的程度。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长,以学生的平时表现为依据,评语是指学生的操

16、行评语,由此“评语+特长+等级”这是素质教育实行的新型评价方式,即鼓励性的发展性评价。 命题分析评语指学生的操行评语,特长是指学生的兴趣爱好和个性特长,等级是指学科学习成绩达到的程度,“评语+特长+等级”评价是一种综合的评价制度和方式,是素质教育实行的新型评价方式,评价方式、评价标准都是多元化的,体现了评价的激励与发展功能。本题考查的是素质教育提倡发展性评价的理念。技巧点拨准确把握素质教育发展性评价的理念。在解题技巧方面,首先,判断学校做法是否正确,判断依据是素质教育发展性评价理念,即评价标准的多元化,将学生特长纳入评价中,还有评价方法的多样化,既有量化的等级评价,又有质性的评语评价,因而学校

17、做法是正确的。其次,判断学校做法正确的理由,发展性评价的功能是激励和促使学生发展,而甄别与选拔则是传统的应试评价的功能。8:B解析:为人师表要求教师廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利,A、D选项的做法违背教师职业道德规范;教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育,C选项的做法违背教师职业道德规范。 9:D解析:辛弃疾是我国南宋时期著名的词人。字幼安,号稼轩,一生主张抗金,其独特的词作风格被称为“稼轩体”。 10:D解析:所为关键期,就是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个美好的发展时期。它体现的是青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的,有的方面可能在较早年龄就达到较

18、高水平,而有的方面则晚些。 11:A解析:中华人民共和国义务教育法第26条规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 12:C解析:解析:分析推理题目。首先根据题干所给信息找出突破口,由“每个名次都有人猜对”,结合题干所给条件中第二名只有一人猜测,必然正确,即小华第二,可直接选。若找不到突破口,可采用假设法或代入法。假设A项正确,则“小华第一”没有人猜对,排除;假设B项正确,则“小闽第一”没有人猜对,排除;假设C项正确,则符合题意“每个名次都有人猜对”;假设,D项正确,则“小闽第二”没有人猜对,排除。故选C。 13:D解析:解析:解释型题

19、目。要解释的现象是伪造火车票依然存在的原因。D项中“出售站票”号贩卖伪造火车票无关,无法解释该原因。A、B、C三项都能解释贩卖伪造火车票现象依然存在的原因。故选D。 14:D15:B解析:宪法第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权: (一)解释宪法,监督宪法的实施, 16:B解析:解析:维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。故答案为B项。 17:A18:D解析:学生各有特色,各有长短,这就需要教师承认学生之间的差异,因材施教。 19:C解析:教育工作应以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。 20:B解析:

20、阿拉伯半岛位于亚洲,总面积达322刀平方千米,是世界最大的半岛。 21:C解析:幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。 22:D解析:登高是杜甫的一首七律:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。” 23:B解析:水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 2

21、4:B解析:十面埋伏是著名的琵琶演奏曲。 25:B解析:依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。 26:B解析:“语言与语言的碰撞和融合”指的是不同语言之间相互借鉴,相互吸收。A项错误,原文中的“精华”指要保留自己语言的精华,而非外来语言的;C、D两项没有指出相互性。 27:C解析:中华人民共和国教育法第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。 28:C解析:解析:结论型题目。题干只是说有一位中国画家觉得毕加索的做法“可气”,不是不以为然,况且也没有提到中国作家对这种做法的态度,A

22、项错误;由题干只能推出毕加索参与过许多艺术类型的创作,而无法推出其他人的情况,B项错误,C项正确;D项说法过于绝对,错误;故答案选C。 29:D解析:簧乐器里用金属或其他材料制成的发声薄片,一般通过让薄片振动发声。小号里面没有簧片,是通过把嘴唇贴近号嘴,震动嘴唇并带动管身内之空气震动而发声。所以,正确答案是D。 1【答案提示】中华人民共和国义务教育法规定,残疾儿童、少年有权要求普通学校接收其进入普通班级就读,并为其学习、康复提供帮助。黄某的儿子虽有残疾,但正常的学习和生活尚可自理,普通小学应给其学习的机会。黄家屯小学和龙门镇小学拒收残疾儿童入学.侵犯了残疾儿童的受教育权,学校的行为是违法的。

23、21、文章从四个方面对主动进行了阐释,分别是:时间上、范围上、程度上和动作态度上。时间上应超前一些。范围上应扩大一些。程度上应加深一层。动作态度上应力求积极勇敢一点。2、人生不能被动,生活需要主动。主动是金。只有主动才能不断地获得上进的机遇。上进需要机遇,机遇只青睐有准备的人,有准备的前提是主动。我们看到无数的失败者因为不主动而错失机遇,我们看到无数的胜利者因为主动而走向成功。只有主动才能超越别人。人生就像一条河流,每个普通人都在顺流而下。要想超越别人,只有主动起来,扬起帆,荡开桨,乘风破浪。唯有如此,才有超越;唯有如此才能两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。只有主动,才能牢牢地把握胜券。天时不如

24、地利,地利不如人和。人和就是强调内因,强调主动。这个世界上没有无缘无故的失败,更没有无缘无故的胜利。胜利都来自个体的内因,都来自人们的主动性。所以,主动是风,扬起生命之帆。主动是雨,让植物撑开泥土。主动是活,陶冶锤炼,完善人生,成就你我。主动是金! 3围绕不完美去展开,可以创新(有结合不完美即可);接受不完美、个别差异性(因材施教)、尊重学生的个性、长善救失;创新教育观,不要逼着学生做完美的人;扬长补短;科技利与弊;接受学生的缺点、缺憾;保护学生天性;学生会有缺点;创新与反思,能接受学生不完美。 1【范文】通过阅读提高教学素养书籍是人类知识和文化的载体,而读书则是人们获取知识和信息的重要手段,是我们吸取精神能量的重要途径。读书不在博而在精,就像

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