杭州中考复习-电路设计题

1、 杭州中考复习-电路设计题一实验探究题（共 13 小题）1在“伏安法测定值电阻”的实验中，小金同学所用的电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“201.5A”字样，电压表和电流表的量程合适，但已连接了部分电路，如图甲所示。请你接着完成下列问题：（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（2）当电压表示数为 2.4V 时，电流表的示数如图乙所示，则电阻丝的电阻为。（3）在某次实验时，小金连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压反而增大。经检查所用器材均完好，小金猜想电路连接有误。你认为出现上述实验现象的原因

2、是。（4）小金正准备继续实验，发现电压表已损坏。他利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx 的再一次测量。请你在图丙中画出设计的电路图，并完善下列步骤。照电路图连接好电路；调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为0 时，读出电流表的示数 I ；1调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为最大值时，读出电流表的示数I ；2据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：R 。x2小金要测量一个定值电阻R 的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R ，开关和导0线若干。请你利用这些器材帮帮他设计测量定值电阻的实验方案。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤及需要测量的物理量（并用相应

3、的符号表示）；（3）写出计算待测电阻 R 的表达式。3现有规格为“6V，6W”的小灯泡 L ，“6V，3W”的小灯泡 L ，因为铭牌模糊无法辨别。请选择合适器材、设12计实验方案同时进行比较辨别。器材有：6V 电源、开关、导线若干。（1）请选择合适的元件，画出电路图。（2）简要写出实验过程及判断方法。第1页（共15页） 4电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，实验证明，计算金属导线电阻的公式为：R 式中 R 表示导线的电阻，L 表示导线的长度，S 表示导线的横截面积， 是导线材料的电阻率，导线的材料不同， 的大小一般不同。由公式 R 可以得出 现有一段粗细均匀的金

4、属丝，请你用初中科学学过的仪器和掌握的实验方法，测出这段金属丝的电阻率。要求：（1）画出必要的电路图。（2）简要写出实验的方法和步骤。5小金欲探究“电流与电阻的关系”实验，可用的器材有两节新的干电池、标有“301A”字样的滑动变阻器、阻值分别为 5、10、15 的定值电阻、电流表、电压表、开关、导线若干。（1）在答题卷中的虚线框内画出该实验的电路图。（2）小金首先将 5 的定值电阻接入电路，将滑片 P 滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片 P，使电压表示数为 1V，记录此时电流的示数为 I 请写出小金后续的操作步骤和需要测量的物理量。16过去，我们在电路中常常把电压表当成一个“无穷大”的电阻，

5、以至于认为它没有电流通过；实际上它是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，它的读数就是它自身两端的电压。下面我们用实验的方法来测量电压表V 的电阻值（已知它的电阻值在 48005100 之间）。在给出如下器材：电压表 V ，已知它的电阻值在 2300122400 之间；R 3000 的定值电阻一个；电源一个；开关一个；导线若干。请利用上述所有器材完成实验：0（1）用所给出的器材在虚线框内画出精确测量电压表V 电阻值的电路图；1（2）简单写出实验步骤；（3）根据已知量和所测出的物理量写出电压表V 电阻的表达式：R 1v1第2页（共15页） 7小文用伏安法测电阻，将实物连成如图所示电路，每节干电池

6、1.5V，估计被测电阻为 10左右。（1）同组的同学认真检查后，觉得小文连接的电路不科学，请你具体指出来？如果按小文连接的电路，会导致实验时出现什么现象？（2）改进后，进行实验，请你为该实验设计一份记录表格：（3）结合所给器材，利用该电路图还可以研究其它电学实验，请写出一个。8小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中 a、b 两点间接入一个电阻，然后又在 a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实验器材及一

7、些定值电阻和导线，设计一个实验证明小明的结论是错误的。（1）请在答题卡中 a、b 两点间补充完成你所设计的实验电路图；（2）根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。9实验桌上有已调好的电压表、电流表、符合实验要求的恒定电源、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号）开关各一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计实验证明“当电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻成正比”。要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤。10小金想用实验验证“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越大，电阻的电功率越小”，于是找了实验器材：符合实验要来的电源一个、已调零的电流表和电压表各块、滑动变阻器和开关各一个、导线若干和

8、若干定值电阻。请你选用上述器材帮他设计一个验证此结论的实验方案（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤以及需要测量的物理量第3页（共15页） 11现有一热敏电阻R，其电阻值随温度变化图象如图所示。小乐要测此热敏电阻 R 在室温时的电阻值。现有下列实验器材：学生电源（6V）、电压表（量程 03V）、电流表（量程 00.6A）、开关、导线若干，规格为“501A”、“3002A”的滑动变阻器各一个。（1）本实验中应该选择规格为（选填“501A”或“3002A”）的滑动变阻器；（2）在答题纸指定区域画出此实验的电路图（热电阻的符号用表示）；（3）若在测量过程中，热敏电阻 R 周围气温上升，则电压表的示

9、数将如何变化，并说明理由。12小金要测定小灯泡的电阻 Rx，器材有：电源、电流表、定值电阻R 各一个，开关、导线若干。（1）请画出实验电路图（2）写出实验步骤及测定电阻的表达式。13如图所示并联电路中，R 不变，R 增大时，电路的总电阻 R 会（选填“增大”“减小”或“不变”）。0 x现有如下器材：符合实验要求的电源，已调零的电流表和电压表各一个，开关一个，阻值已知且不同的四个定值电阻 R 、R 、R 和 R ，导线若干。请设计一个实验来验证上述结论。要求：1234（1）画出实验的电路图；（2）写出实验的步骤以及记录数据的表格。第4页（共15页） 二解答题（共 3 小题）14在一次测定小灯泡额

10、定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为1.5V 的小灯泡、电源（电源两端电压不变但电压未知）、一个已知阻值为 R 的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、3 个开关、导线若干。0（1）小利同学设计的实验电路如图所示，请你写出本实验主要测量步骤及所测的物理量。，。（2）本实验中，计算小灯泡额定功率的表达式P。15某科学小组同学将两个不同规格的灯泡串联在电路中，发现亮度不同，引起争论：通过两灯泡。小组的电流是否相等？请完成下列任务：（1）写出研究通过两灯泡的电流是否相等的实验思路；（2）理论分析推理说明两个不同规格的灯泡串联在电路中亮度不同的原因。16小林用图所示电路研究串联电路特点，闭合开关

11、后，发现灯L 较亮，灯 L 较暗。他对这一现象的解释是：电12流从电源正极出发，经过灯 L 、灯 L ，电流逐渐变小，所以灯 L 较亮，灯 L 较暗。小欢认为小林的解释是错1212误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。第5页（共15页） 杭州中考复习-电路设计题参考答案一实验探究题（共 13 小题）1在“伏安法测定值电阻”的实验中，小金同学所用的电源电压恒定不变，但电源电压未知，滑动变阻器标有“201.5A”字样，电压表和电流表的量程合适，但已连接了部分电路，如图甲所示。请你接着完成下列问题：（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。（2）当电压表

12、示数为 2.4V 时，电流表的示数如图乙所示，则电阻丝的电阻为 10 。（3）在某次实验时，小金连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压反而增大。经检查所用器材均完好，小金猜想电路连接有误。你认为出现上述实验现象的原因是 将电压表并联在变阻器的两端了 。（4）小金正准备继续实验，发现电压表已损坏。他利用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx 的再一次测量。请你在图丙中画出设计的电路图，并完善下列步骤。照电路图连接好电路；调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为0 时，读出电流表的示数 I ；1调节滑动变阻器的滑片，使接入电路

13、的阻值为最大值时，读出电流表的示数I ；2据已知条件和测量结果，写出定值电阻的表达式：R 20 。x【解答】解：（1）定值电阻 R 的两端电压未知，则电压表选择015V 量程，电压表与定值电阻并联，滑动变X阻器已经选定了下面接线柱，任意选择上面一个接线柱串联在电路中。如下左图：（2）电流表选择 00.6A 量程，分度值为 0.02A，电流为 0.24A，此时电压表示数为 2.4V，则电阻丝的电阻为R 10。（3）电源电压恒定，电流表串联在电路中，当电流表示数变大时，通过定值电阻的电流变大，由 UIR 可知，定值电阻的电压增大，由串联电路的电压特点可知，滑动变阻器的电压减小，第6页（共15页）

14、而已知电流表示数变大时，电压表示数反而减小，所以，原因是电压表并联在滑动变阻器两端了。（4）电压表已损坏，用余下的电流表和滑动变阻器完成对Rx 的再一次测量，设计的电路图如上右图，实验步骤：按照电路图连接好电路；调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为0 时，读出电流表的示数 I ；1再调节滑动变阻器的滑片，使接入电路的阻值为20 时，读出电流表的示数 I ；2当滑动变阻器滑到最左端，只有定值电阻R 接入电路，测得电流I ，滑动变阻器滑到最右端端，定值电阻与滑x1动变阻器最大值 20 串联在电路中，测得电流 I 。2根据电路在两种状态下电源电压相等，故 I R I （R +20），解得 R 2

15、0。1 x2xx故答案为：（1）如上左图；（2）10；（3）将电压表并联在变阻器的两端了；（4）如上右图；20。2小金要测量一个定值电阻R 的大小，但他只有一个电压表，一个电源和一个阻值已知的定值电阻R ，开关和导0线若干。请你利用这些器材帮帮他设计测量定值电阻的实验方案。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤及需要测量的物理量（并用相应的符号表示）；（3）写出计算待测电阻 R 的表达式。【解答】解：（1）由分析可知，先将电源、阻值已知的定值电阻 R 、待测电阻 R 和一个开关串联起来，然后将电压表并联0在 R 两端，再将电压表并联在 R 两端，如图所示：0（2）实验步骤及需要测量的物理量：

16、按电路图连接实物电路；将电压表并联在 R 两端，闭合开关，测出 R 两端的电压，记为 U ；000再将电压表并联在 R 两端，测出 R 两端的电压，记为 U 。R（3）待测电阻的表达式：因为串联电路电流相等，所以，整理后得：RR 。0故答案为：（1）如上图；（2）如上；（3）R 。03现有规格为“6V，6W”的小灯泡 L ，“6V，3W”的小灯泡 L ，因为铭牌模糊无法辨别。请选择合适器材、设12计实验方案同时进行比较辨别。器材有：6V 电源、开关、导线若干。第7页（共15页） （1）请选择合适的元件，画出电路图。（2）简要写出实验过程及判断方法。【解答】解：（1）由题意可知，两灯的额定电压相

17、同、额定功率不同，所以，可将两灯并联后接在6V 电源上，开关接在干路上，通过比较两灯工作时的亮度分辨其规格，如图所示：；（2）实验过程：按电路图连接电路，闭合开关，观察两灯的亮度；判断方法：因为两灯的额定电压都是 6V，所以两灯并联在 6V 电源上都能正常发光，功率都达到各自的额定功率，所以额定功率大的灯泡亮一些；即：闭合开关后，亮一些的是“6V，6W”的小灯泡 L ，暗一些的是“6V，3W”的小灯泡 L 。21故答案为：（1）见上图；（2）实验过程：按电路图连接电路，闭合开关，观察两灯的亮度；判断方法：亮一些的是“6V，6W”的小灯泡 L ，暗一些的是“6V，3W”的小灯泡 L 。214电阻

18、是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，实验证明，计算金属导线电阻的公式为：R 式中 R 表示导线的电阻，L 表示导线的长度，S 表示导线的横截面积， 是导线材料的电阻率，导线的材料不同， 的大小一般不同。由公式 R 可以得出 现有一段粗细均匀的金属丝，请你用初中科学学过的仪器和掌握的实验方法，测出这段金属丝的电阻率。要求：（1）画出必要的电路图。（2）简要写出实验的方法和步骤。【解答】解：（1）利用伏安法测电阻，故电路如下：（2）实验的方法和步骤：先用刻度尺测出这段金属丝的长度 L；将其紧密缠绕在铅笔上 n 匝，测出其缠绕长度，除以 n 得其直径，算出其横截面积 s；

19、将其接入电路按照“伏安法”测出其电阻R；利用公式进行计算 。故答案为：（1）如上；（2）先用刻度尺测出这段金属丝的长度 L；将其紧密缠绕在铅笔上 n 匝，测出其缠绕长度，除以 n 得其直径，算出其横截面积 s；将其接入电路按照“伏安法”测出其电阻R；利用公式进行计算 。5小金欲探究“电流与电阻的关系”实验，可用的器材有两节新的干电池、标有“301A”字样的滑动变阻器、阻值分别为 5、10、15 的定值电阻、电流表、电压表、开关、导线若干。（1）在答题卷中的虚线框内画出该实验的电路图。第8页（共15页） （2）小金首先将 5 的定值电阻接入电路，将滑片 P 滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片

20、P，使电压表示数为 1V，记录此时电流的示数为 I 请写出小金后续的操作步骤和需要测量的物理量。1【解答】解：（1）研究电流与电阻的关系，要控制电阻的电压不变，记下电流随电压的变化关系，故电压表并联的电阻两端，电流表串联在电路中，如下所示：（2）小金首先将 5 的定值电阻接入电路，将滑片 P 滑到阻值最大值处，再闭合开关调节滑片 P，使电压表示数为 1V，记录此时电流的示数为 I 。1断开开关，取下 5 的电阻，将滑动 P 置于阻值最大位置，将 10 的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，控制电压表示数为 1V，记下对应的电流 I ，用 15 的电阻重复上面的实验，记下电流表示数

21、I 。12故答案为：（1）如上所示；（2）断开开关，取下 5 的电阻，将滑动 P 置于阻值最大位置，将 10 的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动变阻器的滑片，控制电压表示数为1V，记下对应的电流I ，用15 的电阻重复上1面的实验，记下电流表示数 I 。26过去，我们在电路中常常把电压表当成一个“无穷大”的电阻，以至于认为它没有电流通过；实际上它是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，它的读数就是它自身两端的电压。下面我们用实验的方法来测量电压表V 的电阻值（已知它的电阻值在 48005100 之间）。在给出如下器材：电压表 V ，已知它的电阻值在 2300122400 之间；R 3000

22、的定值电阻一个；电源一个；开关一个；导线若干。请利用上述所有器材完成实验：0（1）用所给出的器材在虚线框内画出精确测量电压表V 电阻值的电路图；1（2）简单写出实验步骤；（3）根据已知量和所测出的物理量写出电压表V 电阻的表达式：R v1R 。01【解答】解：（1）电路中应将电压表 V 与 R 串联，后再与 V 并联，闭合开关，由电压表 V 的读数，利用串2102联电路的电压规律可得出 R 两端的是电压；则由欧姆定律可求得串联部分的电流；故电路图如下图所示：0（2）实验步骤：将电压表 V 与串联后再与并联，闭合开关，读出电压表的示数，即电压表和电阻串联后的电V11R0V2V2压 U ；2读出电

23、压表 V 的示数，即自身的电阻两端的电压 ；U11（3）由题意可知，V 的读数即为 V 两端的电压；由串联电路的电压规律可求得R 两端的电压 UU U ；21101第9页（共15页） 则电路中的电流 I；因电压表 V 的示数即为电压表两端的电压，则由欧姆定律可得：1电压表的内阻：R V1，由得：R V1R ；0故答案为：（1）如上图；（2）将电压表 V 与 R 串联后再与 V 并联，闭合开关，读出电压表V 的示数，即电压表 V 和电阻串联后10221的电压 U ；2读出电压表 V 的示数，即自身的电阻两端的电压 U ；11（3）电压表 V 的表达式为 R R ；01V17小文用伏安法测电阻，将

24、实物连成如图所示电路，每节干电池1.5V，估计被测电阻为 10 左右。（1）同组的同学认真检查后，觉得小文连接的电路不科学，请你具体指出来？如果按小文连接的电路，会导致实验时出现什么现象？（2）改进后，进行实验，请你为该实验设计一份记录表格：（3）结合所给器材，利用该电路图还可以研究其它电学实验，请写出一个。【解答】解：（1）电源电压为 3V，故电压表选用小量程与电阻并联，估计被测电阻为10 左右，由欧姆定律，通过电阻的最大电流为：I 0.3A，故电流表选用小量程与电阻串联，而图中电压表和电流表均选择了大量程，即电压表和电流表选择量程过大，闭合开关后，电表指针偏转角度过小；（2）为提高测量的准

25、确程度要多次测量取平均值，据此设计表格：实验次数电压 U/V电流 I/A电阻 R/电阻的平均值/123（3）电压表可测电阻的电压，电流表测电阻的电流，故可研究电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压的关系（或根据 PUI，可测电阻的功率）故答案为：（1）电压表和电流表选择量程过大，闭合开关后，电表指针偏转角度过小；（2）如上所示；（3）研究电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压的关系（或根据PUI，可测电阻的功率）。8小明在学习电学知识时用图所示电路进行探究学习。他首先在图中 a、b 两点间接入一个电阻，然后又在 a、b两点间串联接入两个电阻，并依此方式串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察

26、发现，每多接入一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图所示的实验器材及一些定值电阻和导线，设计一个实验证明小明的结论是错误的。（1）请在答题卡中 a、b 两点间补充完成你所设计的实验电路图；（2）根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。第10页（共15页） 【解答】解：（1）两电阻并联后，再接入 ab 之间，电路图如图所示：（2）首先在图中 a、b 两点间接入一个电阻，观察电流表的示数；然后再以并联方式接入两个电阻，观察电流表的示数；再依此方式并联接入不同数目的电阻，观察电流表的示数；发现电流表的示数是变大的。这种现象说明小

27、明的结论是错误的。故答案为：（1）见上图；（2）首先在图中 a、b 两点间接入一个电阻，观察电流表的示数；然后再以并联方式接入两个电阻，观察电流表的示数；再依此方式并联接入不同数目的电阻，观察电流表的示数；发现电流表的示数是变大的。这种现象说明小明的结论是错误的。9实验桌上有已调好的电压表、电流表、符合实验要求的恒定电源、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号）开关各一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计实验证明“当电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻成正比”。要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤。【解答】解：（1）用电压表测电阻箱两端电压，用电流表测电阻箱电流，用滑动变阻器调节电路中电

28、流不变，实验电路图如下图所示：；（2）实验步骤：断开开关，按电路图连接电路，滑动变阻器调至阻值最大，电阻箱调到适当阻值；闭合开关，读出电阻箱的数值 R ，电流表的示数 及电压表的示数 ；IU11断开开关，调节电阻箱阻值为R，闭合开关，移动滑动变阻器滑片使电流表示数仍为I，记下电阻箱的电阻R ，和电压表的示数 U ；21仿照步骤再做实验 2 次；利用公式 PUI，计算出 4 次电阻箱 R 消耗的电功率 P 的数值，分析电功率与电阻箱 R 的关系，得出结论。故答案为：（1）如上图所示；（2）见上。10小金想用实验验证“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越大，电阻的电功率越小”，于是找了实验器材

29、：符合实验要来的电源一个、已调零的电流表和电压表各块、滑动变阻器和开关各一个、导线若干和若干定值电阻。请你选用上述器材帮他设计一个验证此结论的实验方案（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤以及需要测量的物理量【解答】解：（1）通过定值电阻的串联可以改变电阻的大小，电压表与定值电阻并联，用变阻器控制电压表示数不变，电流表串联在电路中，电路图如下所示：第11页（共15页） ；（2）实验步骤：把电压表、电流表调零，按照电路图连接好电路；先把阻值为 R 的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为 U，读出电流表示数为 I ，把11R 、U 和 I 记录在表格中；11断开开关，把R 和 R

30、 串联，电压表测量R 整体两端的电压，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数仍然122为 U，读出电流表示数为 I ，把 R 和 I 记录在表格中；222仿照步骤，再做一次实验，把电阻 R 接入电路，记录对应的电流 I ；33利用公式 PUI 计算出 R 、R 和 R 的、R 、R 和 R 的电功率 P 、P 、P 并记录。112123123故答案为：（1）如上图所示；（2）实验步骤见解析。11现有一热敏电阻R，其电阻值随温度变化图象如图所示。小乐要测此热敏电阻 R 在室温时的电阻值。现有下列实验器材：学生电源（6V）、电压表（量程 03V）、电流表（量程 00.6A）、开关、导线若干，规格为“

31、501A”、“3002A”的滑动变阻器各一个。（1）本实验中应该选择规格为 300 2A （选填“501A”或“3002A”）的滑动变阻器；（2）在答题纸指定区域画出此实验的电路图（热电阻的符号用表示）；（3）若在测量过程中，热敏电阻 R 周围气温上升，则电压表的示数将如何变化，并说明理由。 热敏电阻 R周围气温上升，其电阻小，由分压原理可知电压表的示数将变小 。【解答】解：（1）由图结合实际，室温20C40C 对应的电阻大小为 200100，由欧姆定律，电路的最大电流小于：I0.06A，用电流表测量误差较大；若选择 501A 的变阻器与热敏电阻 R 串联，电源电压为 6V，结合电压表选用小量

32、程，电压表只能与变阻器串联；当 R200 时，变阻器的最大电阻连入电路中时，此时电压表有最大示数，由分压原理，电压表最大示数为：6V1.2V，故用电压表测量电压表时会有一定的误差；若用 300 2A 的滑动变阻器；将电阻与变阻器串联，由学生电源为 6V、电压表量程03V，将电压表与热敏电阻R 串联，由分压原理，变阻器连入电路的电阻不小于热敏电阻 R 的值，电压表示数不大于3V，考虑到测量的准确性，故本实验中应该选择规格为3002A 的滑动变阻器；（2）将 300 2A 的滑动变阻器与热敏电阻 R 串联，将电压表与热敏电阻 R 串联，如下所示：第12页（共15页） （3）若在测量过程中，热敏电阻

33、 R 周围气温上升，其电阻小，由分压原理可知电压表的示数将变小。故答案为：（1）300 2A；（2）如上所示；（3）热敏电阻 R 周围气温上升，其电阻小，由分压原理可知电压表的示数将变小。12小金要测定小灯泡的电阻 Rx，器材有：电源、电流表、定值电阻R 各一个，开关、导线若干。（1）请画出实验电路图（2）写出实验步骤及测定电阻的表达式。【解答】解：（1）将灯与电阻 R 串联，电流表串联在电路中，将开关 S 与 R 并联即可为灯的简单电路，开关2S 串联在电路中，如下图所示：1（2）实验步骤：闭合开关 S 、S ，读出电流表示数为 I ；121再断开开关 S ，读出此时电流表示数为 I ；22

34、待测电阻表达式的推导：在步骤中，电路为灯的简单电路，则电源电压UI R ；1 X在步骤中，灯泡和电阻串联，根据电阻的串联和欧姆定律可得，电源电压UI （R+R ）；2X根据电源电压相等可得：I R I （R+R ），1 X2X故待测电阻表达式：R 。X故答案为：（1）如上图所示；（2）实验步骤：闭合开关 S 、S ，读出电流表示数为 I ；121再断开开关 S ，读出此时电流表示数为 I ；22R 。X13如图所示并联电路中，R 不变，R 增大时，电路的总电阻 R 会 增大 （选填“增大”“减小”或“不变”）。0 x现有如下器材：符合实验要求的电源，已调零的电流表和电压表各一个，开关一个，阻值

35、已知且不同的四个定值电阻 R 、R 、R 和 R ，导线若干。请设计一个实验来验证上述结论。要求：1234（1）画出实验的电路图；（2）写出实验的步骤以及记录数据的表格。第13页（共15页） 【解答】解：因为 R 、R 并联，所以并联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，即 +；0 x当 R 不变，R 增大时，减小，则 减小，R 增大；0 x（1）电阻 R 与其他电阻并联，电流表测干路电流，电压表测电阻两端的电压，如下图所示：1（2）实验步骤：断开开关 S，用调节好的电流表、电压表按图连接电路。将电阻 R 与 R 并联接入电路，闭合开关 S，记下12电流表、电压表的示数 I 、U ，记录在表格中

36、11断开开关 S，将电阻 R 与 R 并联接入电路，闭合开关 S，记下电流表、电压表的示数 I 、U ，记录在表格1322中断开开关 S，将电阻 R 与 R 并联接入电路，闭合开关 S，记下电流表、电压表的示数 I 、U ，记录在表格1433中由欧姆定律，利用公式 R ，计算出每次并联电路总电阻值 R R ，记录在表格中；13并并根据记录的数据设计表格，如下所示：实验次数123R /1并联的电阻 R/电压 U/V电流 I/AR /并故答案为：增大；（1）如上所示；（2）步骤同上；如上表所示。二解答题（共 3 小题）14在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了下列器材：额定电压为1.5V 的小灯泡、电源（电源两端电压不变但电压未知）、一个已知阻值为 R 的电阻、一个滑动变阻器