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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级浙教版语文上册期末整理复习提升练习班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。zhu chng y tio p xng ji jie nn ho co d fng zi zhu zh ji jie在拔co,我在河边zhu鱼。2. 我会看拼音写词语。chrng(_)shbo(_)fnzhng(_)dnyun(_)xshu(_)shgn(_)chq(_)qg(_)xnggung(_)xirn(_) shngq(_)zushu(_) hnghu(_)xiosh(_)shngz(_)3. 我会拼一拼,写一写,还能把字写端正。
2、ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 4. 我会看拼音,写词语。fi j go xng x gu ji jie shn yng shn t y jng sh bo 5. 读拼音,写词语。chn y sh shng xi tin shu hu(_) (_) (_) (_)r yu shng shng yn du xio nio(_) (_) (_) (_)【笔画填空】6. 我会按要求填空。1.“鸟”共(_)画,第四画是(_)。2.“力”第一画是(_)。组词:_、_。3.“正”的笔顺是_。4.“心”共(_)画写成,第二画是(_)。7. 快乐写
3、笔顺。(目)_共(_)画,第二画是_。(手)_共(_)画,第四画是_。(虫)_共(_)画,第三画是_。(禾)_共(_)画,第五画是_。8. 按要求填空。1“风”字共(_)画,第二画是(_)。2“万”字共(_)画,笔顺是_。3“请”字共(_)画,第二画是(_)。4“北”字共(_)画,笔顺是_。5“医”字共(_)画,第七画是(_)。9. 我会写笔顺。再的笔顺:_共(_)笔单的笔顺:_共(_)笔瓜的笔顺:_共(_)笔10. 我会写笔顺。目:_共(_)画可:_共(_)画山:_共(_)画头:_共(_)画【选词填空】11. 选词填空。 难过 难受 发明 发现1._棉花姑娘生病了。2.是谁_了火药?3.小丽
4、犯了错,心里很_。 4.爸爸生病了,看上去很_。 喜欢欢喜5.全家人都(_)这幅画。 6.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的(_)。12. 我会选择恰当的词语填空。美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳1.夜晚,公园里(_)的。2.这(_)的小手给我洗过手绢哪!3.我们在外婆家(_)地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。4.天一黑,他们又(_)地一起飞回窝里。13. 选择恰当的词语填空。又 有我(_)许多好朋友。周末,妈妈(_)带我去公园玩了。怎么 什么这是(_)东西?你(_)总是把铅笔到处乱扔呀?14. 选一选,填一填,请你在括号里填上序号。 做早操 写字 上课 做游戏 吃午饭1每天,我都背
5、着书包去学校_。2早上,我们到操场上_。3上课时,老师教我们_。4下课后,同学们在走廊里_。5中午,小朋友们在教室里_。15. 听老师读,填一填。(填序号)天 地 人 我(1)(_)是一名一年级的小学生啦!(2)(_)空中有白云,大(_)上有农田,(_)们在田里劳动。【连词成句】16. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。(_)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。(_)从前一只公鸡,自以为很美丽。(_)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”(_)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,
6、它只好往回走。17. 用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。有一条 门口 我家 小河 _。学校 小红 出来了 从_。18. 照样子,写句子。1元元叹了口气说:“要是早一分钟就好了。”_说:“要是_。”2这篇课文他很快地背来了。_把_。3叶子上有许多可恶的蚜虫。 _许多_。4小猴和小兔是好朋友。_和_是_。5她多么盼望有医生来给她治病啊!_多么_!19. 按要求做题。1她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语造句)_多么_!2小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。(改为“被”字句)_3你有过下面这些心情吗?选一个写一写。高兴 生气 着急 担心_20. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒
7、在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_【古诗阅读】21. 读古诗,回答问题。春晓春眠不晓(),处处闻啼()。()来风雨声,()落知多少。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是()A.孟浩然B.李白3题目的意思是()A.春天的夜晚 B.春天的早晨22. 读儿歌,回答问题。小兔( )小兔轻( )轻跳,小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草,我( )就不跟你( )们好。(1)选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t(2)儿歌中出现的小动物有()。(填序号)A.小猫B.小兔C.小狗D.小草23. 读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损
8、坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(3)在正确的说法后面画“”,错误的画“”。学习用品和“我”的成长永相伴。我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。24. 读下面的儿歌,完成练习。小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。我用红色画国旗。我用绿色画草地。我用蓝色画海洋。我用黄色画金鸡。十二种颜色,画出我家乡的美丽。(1)这首儿歌有句话。(2)我用绿色画,我用黄色画。25. 读一读,做一做。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是_代诗人_。2这首诗是诗
9、人夜晚看见了床前的(),想起了自己的故乡而写的。A.霜B.月光3诗歌表达了作者怎样的思想感情?_【阅读理解】26. 读短文回答问题夏夜多美夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。夏天的夜晚真美!1短文一共有( )个自然段,在每个自然段前标上序号。2用“”圈出第二自然段中的逗号,用“”圈出短文中的句号。(逗号和句号各圈一个)3夏天的夜晚,谁睡了呢?在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“”。青蛙( ) 花儿( ) 小草( ) 树木( )4文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?(填序号)唱歌 笑弯了眉 眨眼睛
10、 轻轻地吹着星星(_) 月亮(_) 风儿(_) 青蛙(_)27. 我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油(yu)油的小草,夹(ji)杂(z)着许多不知名的野花,这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻(qng),看上去好像一架(ji)小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠(l)过水面。这里飞飞,那里停(tng)停,小蜻蜓过着悠(yu)闲(xin)的日子。1短(dun)文共有_个自然段,第一自然段有_句话。2读短文填空,_的小草_的野花_的日子3照样子,填词语。例:一(把)雨伞一(_)小蜻蜓一(_)飞机一(_)天地4用“”选出正确(qu)的内容。小蜻蜓活动的天地在哪(n)里?小河边( )大树下(
11、)原野上( )竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( )小飞机( )小蚊子( )小燕子( )5为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子?请在短文中用“ ”画出相关的句子。28. 读短文,回答问题。小雪花洁白的小雪花,从高高的云层轻盈地飘下。雪花落满屋顶,给房屋盖上洁白的银瓦;雪花落满高山,给高山披上漂亮的白纱;雪花落满松林,给松柏戴上美丽的白花;雪花落满麦田,让麦田睡在松软的棉絮下洁白的小雪花,你冻死害虫,保护了庄稼。你净化空气,把灰尘洗刷。啊!可爱的小雪花,从高高的云层轻盈地飘下。1数一数,这篇短文一共有_个自然段。2洁白的小雪花都落到哪里了?请在文中用“_”画出来。3小雪花落下来后,都变成了什么?请
12、在文中用“”画出来。4小雪花还会落在哪里?会发生什么?雪花落满_,给_。29. 我会读一读,做一做。 七彩桥小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下过。刮风,下雨,它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。风停了,雨住了,太阳露出了笑验,七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫,多么莫的七彩桥啊! 小燕子高兴地叫起来。1短文共有(_)个自然段,第 2 自然段共有(_)句话。2七彩桥有哪些颜色, 用“_”画出来。3读短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,总是一个劲儿地往前飞。4照样子,写句子。 小燕子高兴地叫起来。 _高兴地_。30. 阅读短文,然后做题。水滴的旅行我是一个旅行
13、家,到过地球上许多地方。我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原,落在骏马的背上,跟它一起奔跑。昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起,形成了一个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。时间一点点过去,气温越来越高,我又要变成水汽,开始我新的旅行。1文中的“我”是_。2根据课文内容填一填。(_)的雪花 (_)的大海 (_)的草原3“我”在这篇短文中,到过的地方有山峰、_、_和公园。4根据短文判断,对的打“”,错的打“”。文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。(_)气温高时,水滴会变成水汽。(_)文中的“我”一年四季都在旅行。(_)【看图写话】31. 看图写话。图中有谁?他们在干什么?提起你的笔写一写吧!_32. 看图写话。什么季节?什么景物?什
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