冀教版小学一年级上册语文期末整理复习课后练习单

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13冀教版小学一年级上册语文期末整理复习课后练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语。tng jing zho hu kui l ho wn g ge y x dng xn hn du 2. 读拼音，写词句。hun kui x yng zho hu co fng bn f hi yo shn t li wng 3. 读拼音，写词语。shn bn bi rn xi po d ji zhu y ji jie xn xin fn zi 4. 看拼音写词语。shn me bi jng yn wi kui l hu bn shn

2、 t y jng fi chng hi yo xu xio 5. 拼一拼，写一写。k sh s yu n r dn x l tou z n tin shn d rn 【笔画填空】6. 写一写笔顺，数一数有几笔手：_有（_）笔日：_有（_）笔土：_有（_）笔禾：_有（_）笔下：_有（_）笔7. 按要求填空。1“山”的笔顺是：_，组词：_。2“鸟”的第四笔是_，还有“_”字也带有这个笔画。3写出两个书写时“先中间后两边”的字：_、_。8. 我会写，我会填。经 “经”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。坐 “坐”字的声母是 ，偏旁是 ，组词 。已 “已”字的笔顺是 。9. 数一数，填一填。1“哥”字共（_

3、）画，第三笔是（_）。2“也”字共（_）画，笔顺是（_）。3“乐”字共（_）画，第三笔是（_）。4“当”字共（_）画，组词（_）。10. 按笔顺写一写生字。口：_共（_）画手：_共（_）画目：_共（_）画东：_共（_）画【选词填空】11. 我会介绍我的家人。（填序号）哥哥 弟弟 爷爷 奶奶（1）爸爸的妈妈叫（_）。 （2）爸爸的爸爸叫（_）。（3）爸爸的（_）叫叔叔。 （4）爸爸的（_）叫伯伯。12. 读一读，选一选。（填序号）饱 泡 跑 抱 袍 炮1他穿着漂亮的长（_），吃得很（_），所以走得慢。2小红（_）着一只小狗飞快地（_）过来。3水池里有许许多多的水（_）。4列车上载着一门门大（_）

4、。13. 看图选词填空，把句子补充完.整。（填序号）月儿 下雪（1）窗外（_）了。（2）（_）出来了。14. 我会选词填空。（填序号）许多 也许 （1）我有（_）彩笔。加法 办法 （2）乌鸦想（_）喝着了水。无处 到处 （3）下雪啦！（_）一片白。15. 根据课文内容选一选。（填序号）闪闪的 小小的 蓝蓝的 弯弯的（_）月儿 （_）船儿 （_）天空 （_）星星尖尖 圆圆 弯弯 顽皮荷叶（_） 草芽（_） 雪人（_） 谷穗（_）【连词成句】16. 我会照样子补充句子。例：一片片叶子从树上落下来。我从_。例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。妹妹一会儿_，一会儿_。 例：弯弯的月儿像

5、小船。圆圆的荷叶像_。17. 我会把下面句子排好顺序。（_）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（_）老师看见了，走到小宁跟前，耐心地讲解。（_）不一会儿，小宁就明白了。（_）小宁有一道题不会做，举手问老师。18. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_19. 连词成句。1在果园里阿姨苹果摘秋天_2做游戏小朋友操场上快乐地在_3一箱送给奶奶早上爸爸草莓新鲜的_4花朵天黑了夜来香张开了美丽的_5升起来了开了太阳牵牛花漂亮的_20. 照样子，写句子。（1）例：我和爸爸妈妈一起在公园里玩。 _一起在 _玩。（2）例：小鸭子游到小公鸡

6、身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我走进教室。 我_走进教室。（3）树很快乐，喜鹊也很快乐。_，_也_。【古诗阅读】21. 读诗歌，完成练习。一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。1圈出诗歌中的数字词。2我能猜。（_）飞入水中都不见。3这种东西多不多，请选择，对的打“”。多（ ） 不多（ ）22. 读儿歌，回答问题。数星星天上星星亮晶晶，颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七，数来数去数不清。（1）天上的亮晶晶，数来数去。月儿 星星 数不清 数得清（2）找出儿歌中的数字。一二三四五六七23. 课内阅读我会做。_明月_，疑是_霜。举头望_，低头_。1把诗句补充完整。2这首诗的

7、作者是_代_。3“举头望明月”中“举”的意思是()。A.抬起 B.全部24. 阅读短文，回答问题。种太阳我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。播种一个，一个就够了，会结出许多许的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。到了那个时候，世界每一个角落，都会变得温暖又明亮。（1）请在“（）”里填入合适的词语。一（_）愿望一（_）太阳（2）“我”的愿望是_。“我”想把结出的_送给_和_，分别挂在_和_。25. 古诗园地。池上小娃撑小艇，偷白莲。不藏踪迹，浮萍一开。小池泉眼声惜细流，荫照水晴柔。小荷才露，早有蜻蜓上。（1）补充诗句。（2）池上的作者是唐代诗人 。杨万里 李白 自

8、居易（3）小池的作者是宋代诗人 。杨万里 李白 白居易【阅读理解】26. 读短文，完成练习。奇怪的雨伞天下起雨来，妈妈撑开一把漂亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑地说：“这把雨伞真奇怪。”1短文一共有_个自然段。2发生了什么事，让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”？（）A小雨点儿在伞上唱歌。B两个人一起打着雨伞，自己身上一点儿没湿，妈妈半边身子全湿了。3你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却半边身子全湿了吗？答案就在短文中，用“_”在文中画出来

9、。4从画出来的这句话中，我看出了妈妈_女儿。27. 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱的原因是_。28. 开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1根

10、据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么？_3小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？_29. 读一读，完成练习。夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。”知了借了粮食走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。1短文有（_）个自然段，第（_）自然段写的是蚂蚁劝告知了。2知了冬天为什么没有粮食吃？用“_”画出来。3蚂蚁是怎样劝

11、告知了的？用“”在文中画出来。4判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 （_）（2）蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。 （_）（3）知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。 （_）5如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？_30. 课外阅读。水滴水穿 泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。1文章写了_和_之间的一件事。2这个故事讲了这样一个道理_。（只填序号）泉水要和石头比本领。 石头说大话。 只要功夫深，就能水滴石穿。【看图写话】31. 看图写话。提示：小朋友们，仔细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。_32. 妙笔生花,看图写话。