年级主任述职报告范文

1、年级主任述职报告范文篇一：年级主任述职报告去年八月，在吴校长的信任和支持下，我卸掉高三的重 任，担任了高一年级主任。新高一是一个生源差，师职队伍 整体素养差的群体，这对我来讲，更是一种新的挑战。作为 一个新的团队，大多数教师都是高二、高三聘掉的老大难教师，也有一部份教师是刚从大 学分派下来的。面临着各类新的问题，为此，我多次召开年 级工作会和班主任会议，找个别教师谈心，使全部教师达到 共识，在困难压力眼前要团结协作，研究新情形，不断解决 各类问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给咱们的教育教学任务。一、一年来的工作回忆：.尽职尽责地完成年级主任工作。作为年级主任，高度的责任感是做好工作

2、的先决条件。 我深感肩上责任的重大，一年来，我对工作从来不敢怠慢， 率先垂范，凡事都做到自己躯体力行，工作才有说服力，才 能博得师生的认可和支持，如此才能有利于开展年级工作， 为此，工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退， 兢兢业业，不计较个人的得失。组内有的教师家路途遥远， 晚自习值班多有不便，我就克服自己的困难，任劳任怨，代 为值班。第二，牢固树立效劳意识。作为年级主任要为班主 任、任课教师、学生效劳好，起到和谐作用，和谐好班主任 与科任教师的教学工作，组织各学科组，研究今年级的教学 情形，了解学生的思想状态及各学科的教学情形。认真组织 和分析月考的情形，作由科学客观的分析评判，找由

3、问题， 和任课教师一路，想方法，保证教学质量。最后，能起到桥 梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标贯彻到年级 组中去。.尽力打造团结协作、爱岗敬业教师团队本学期高一教育教学工作有序的开展，应该说是有声有 色，因为大多数教师仍是和年级组在思想上一致的。在咱们 那个集体中，大多数教师能够尽心尽责，恪尽职守，在各自 不同的职位上，尽力把自己的工作干得更好。从整体上在咱 们年级，没有年龄的界限，没由名利的争吵，有的是拼搏的 精神、团结和竞争的气氛。班主任当中，巩玉美教师有丰硕 的带班体会和良好的沟通能力，深受学生的爱戴；王全伟教 师有较强的治班体会和控班能力，在他的引导下，班风学风 好，学生上进

4、心强；李海周教师虚心勤学，象大哥哥一样无 微不至地关切学生。咱们的高一大多数班主任干工作，讲奉 献，不求回报，埋头实干，他们是年级和学校的中流砥柱； 高一年级教师中，有许多教师，捐躯了中午个人休息时刻， 一如既往，在教室或在办公室，解惑答疑，从来不讲条件、 谈要求，不管是早自习，仍是中午，或晚上，都有咱们教师 默默奉献的身影。.尽心组织有利活动、尽力抓好行为标准高一年级是起始年级，同时也是行为标准教育的最正确 机会，良好的开端将为学生以后的进展打下坚实的基础。本 学年，咱们的工作重点为狠抓行为标准、培育学生养成良好 的学习适应，为此，开展了形式多样、丰硕多彩的活动，在 活动中培育学生的团队精神

5、和良好的精神风貌及树立正确 的人一辈子观。.依照学情转变观念，尽力做好留生工作咱们这一届学生多数不是普招生，学习成绩、纪律观念专门差，很多家长都是在外打工， 而又不安心小孩一人在家, 为了平安起见才让小孩来上学的，小孩的学习成绩好坏对他 们来讲并非重要，因此小孩流失的可能性，随机性强，没有 征兆，而又无法挽回，随意流失现象很严峻，为此我想了很 多的方法让学生过得舒心，家长安心，才能留着学生，为此 每周都要进行一次这方面的班主任培训会，并对任课教师包 干到人，按期谈话，尽力做好效劳工作。二、学生治理工作：一、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活第一步。开学初，为帮忙高一新生尽快适应高中生活，明确以

6、后 的人一辈子计划，树立崭新的奋斗目标，高一年级举行了新 生入学教育大会，组织新生学习了中学生日常行为标准 引导学生自觉遵守学校的有关规定，尽快适应新教师、新同 窗、新环境，从而完成由初中到高中的过渡，调整心态、考 验自己顽强的意志，走好高中生活第一步。二、组建年级学生会、各班的班委会和团支部，充分发 挥学生干部的作用。开学不久咱们就组建了年级学生会。在学生干部的选拔 上，要求注重品学兼优，以便充分发挥学生干部的模范带头 作用，真正达到自我治理、自我约束、自我教育的目的。年 级给予学生干部必然的治理权利，让学生参与治理，重点检 查与催促学生两操、自习、校静、歇息纪律和卫生情形，并 汇总通报给每

7、一个班主任。各班在开学就成立起了班委会和 团支部，排生了值日表和值班表，明确分工，责任到人，确 保各项常规工作都能有序进行。3、开展文明适应养成教育。各班以文明礼仪教育为重点，利用年级会、班会等各类 活动形式，让学生养成爱校、爱班、爱同窗、爱自己的良好 适应。而且增强对学生的“感恩”教育，组织了 “感恩”征 文大赛，评由部份优秀作文。同时年级组下大力度对学生的 违纪行为进行了严肃处置。对学生的日常行为和礼仪着装、 发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、 文明着装、文明发式，文明就餐，文明歇息，通过一年的尽 力，已取得显著成效。4、抓勤学风建设。在教学治理上咱们重点抓了学生的学习

8、标准的养成和 学风建设。年级组进行了多次综合整治行动，对逃课，上课 睡觉、上课玩电话、看小说等做与学习无关的违背学习纪律 的人和事进行了重点的整治，并将这项工作列为年级治理的 头等大事来抓，做到常常化。此刻，班风，学风大有好转。五、重视法制平安教育及节约能源的教育。一学期以来，高一年级各班以各类形式组织了多次以法 制平安为主题的班会。而且组织学生学习国防知识，开展了 地震疏散演习、火情演习等活动，有效提高了学生对突发事 件的应急反映能力，增强了学生的抗风险和忧患意识。三、高一工作尚待解决的问题：一、学生的精神面貌有待进一步提升，部份学生的心理 误差有待纠正。表此刻做操时缺乏朝气，动作不标准，思

9、想 熟悉不到位，唱歌和呼口号声音不瞭亮。二、教育教学的细节有待进一步标准。表现为学生在课 前3分钟预备还需要催促，没有化为自觉行动。部份课堂纪 律松散。3、行为标准教育要常抓不懈。部份学生的仪容仪表需 要整顿，情感问题需要引导，瘾需要戒除，课堂纪律还需增 强。.增强教法和学法的指导，提高教师的业务水平，改 善学生的学习适应，每节课做到教有所成，学有所得.班级之间、学科之间差距较大，要协助班主任进一 步做好和谐和统筹工作。六、进一步增强班主任队伍的建设，个别班主任集体观 念不强，个人利益看的较重，要增强指导；提高学生自主治 理能力，寻求把班主任从烦琐的事务中解放由来的有效途径， 提高班主任的工作

10、效能。四、下学期应该尽力的方向：.增强学生日常行为标准的治理，使班风、学风在原 有基础上有较大的提高。.增强班务治理的指导与监督，缩小班级之间差距。.重视学生和家长的信息反馈，踊跃改良工作，提高 教育教学的层次。.协助备课组，进行有针对性的听课，缩小学科间的 差距，使年级整体得以提高。.在年级的整体治理中，处置好标准性要求和人文关 切的关系，确保各项工作有序有规进行。.进一步探讨双差生的心理动态和动势，稳固学生队伍, 做好防流控辍工作。篇二：年级主任述职报告范文尊重的列位领导：大伙儿好！XX年是我忙碌而又充实的一年。 这一年，担任高三年级 主任、理二班班主任，一年来，以学校大局为重，深化课程

11、改革，结合今年级的特点，认真的完成了学校布置的各项工 作。今天，对 XX年度工作述职，请学校领导提由批评和宝 贵意见。一、一年来的要紧工作：一、XX年高二年级会考考取得了可喜成绩，除物理和化学外，其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、 郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底，率领高三年级组各科教师付银JI参加高考研讨会。结合今年级的现状， 制定由高考目标。本学期组织四次的拉链考试，其中一次和 山西省联考，一次和市一中联考，还组织四次冲刺考试。并 对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。二、年级治理渐成特色。年级治理事关重大。力求打造一支学生中意、家长安心、 领导信任的教师队伍，是年

12、级组的一项重要工作。按期和办 公室的教师进行讨论，落实学校布置的各项工作，交流工作 体会，协商解决班级中显现的重点问题。年级治理工作有序，步伐一致。（1）、注重队伍建设，凝聚集体力量，发挥团队 精神。团结由和谐，团结由战斗力，团结由成绩，团结是取 得各方面成功的宝贝。高三教师在工作中紧密合作、相互支持，充分发挥由团队的整体实力，博得了学生的好评、博得了事业的成功。（2）、标准教学行为，向课堂要质量， 要效益。严格依照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课，踊跃参加教研活动，与任课教师认真分析学 生的考情和学情，找问题、想方法、定方法，工作有的放矢， 提高了工作效率，加大尖子生的培育

13、，边缘生推动和学困生 的转化工作。（3）、强化学生适应养成， 做勤学生思想工作， 培育学生自信心。强化班主任队伍建设，班主任是班级的旗 帜，班级工作坚持“爱、严、细、实、勤” ，良好的学风、 班风、是完成高考任务的保障。3、年级和谐气氛浓厚。高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规治理不放 松，年级大力提倡师生交流，班主任和各任课教师给学生踊 跃地心理暗示，教室里有豉励学生的班训。学生的励志教育 和学生的养成教育有机结合起来，标准学生日常行为，进而 养成良好的生活适应和学习适应。现在，高三年级纪律稳固,学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。二、一年来要紧做法：一、责任意识。作为年级主任，我深感肩上责任的

14、重大， 作为一名年级带头人，只有身先士卒，办事公平，心系年级, 工作才有说服力，才能博得教师们的认可和支持。为了警戒 自己工作不懈怠，不时刻刻严格要求自己，不断强化自己的 这种责任意识。二、强化教学常规的检查和督导，严格以学校制定的各 项要求为准绳，尽力执行学校推行的各项方法，增强进程治 理。强化了教师责任意识，落实教师的考勤制度，确保了教学的正常进行， 杜绝了离岗、脱岗或由工不由力等不良现象的发生。年级工 作推动有序、扎实。3、在精细上下功夫，在实干中求冲破。实效是查验学 校工作的试金石。“从实际动身”、“真抓实干”、“团结务实”、 “务求实效”是咱们年级一直秉承的工作作风。对各项工作咱们做

15、到认真、标准、负责。以上这些做法，是我在治理进程中所进行的一些尝试，固然，随着工作的不断深切，还 有许多I可题有待咱们去解决。三、存在的问题：一、此刻高三年级对部份优秀学生的教育成效还不够理想，方式不够多样化，力度不够大。二、常规治理的质量各班级间存在不平稳，个别班级的 还有不尽人意的地址，少数学生的学习、生活适应还存在不 良现象。譬如：学生中玩电话、抽烟，早恋现象时有发生。3、对个人而言，有时做事，不够平复，感性大于理性， 认准的情形一条路走到黑，看不惯的情形和做法，可不能婉 转的处置，因此个人的工作艺术有待进一步提高。四、下时期工作假想：一、班主任工作：常规方面继续加大治理力度，及时发 觉

16、问题及时解决，不断提高年级组的战斗力。学习方面要求 制定提高班级学习成绩的具体方法；发挥家长的作用，召开 部份学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟 通学生的教育问题；和每位学生谈话并和学生一路制定由最 后的尽力方向。二、任课教师工作：制定好新学期的教学打算。及时分 析本学科期末考试的得与失， 战由成绩差距的主、客观缘故, 专门是主观缘故，制定由提高本学科学习成绩的具体方法， 明确工作目标。要求任课教师要主动找班主任研究如何提高 所教班级学习成绩，和班主任一路做勤学生的工作。3、学生治理方面：加大学生教育、治理、惩罚力度， 净化年级风气、班级风气；浓化年级、班级学习风气，创设 表现好、

17、学习好光荣的气氛。列位领导，因为年级事务较多，因此年级不管是工作的 点面涉及，仍是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地址， 尔后应该还有一些提升的空间。因此尔后我还会继续想方法 把工作做得更好。这中间凝聚了太多人的帮忙和支持，有领 导的豉舞和信任，有教师的配合支持与明白得，在此表示深 深的感激。XX年1月2号篇三：年级主任述职报告范文本学期我接手702班班主任。702班由45名男生和3名 女生组成。由原602班35名学生做班底加上其它班级 15名 学生。因原602班班级纪律很差，几个顽皮学生在校很由名， 比如：苗康康、丁大禹、王子阳、魏璐等，后又增加王玺澄、 屈千成、陆家旺等问题学生，这给班级

18、治理带来极大一些困 难。违纪的学生多了，课堂纪律涣散，厌学的学生也有不同 程度增加。一些学生原有的恶习开始显露由来，比如：狂闹、课堂说话、同窗矛盾、乃至显现了打架现象。对我来讲是那 个难管的班级治理，这是一个新的挑战也有着专门大的收成， 也是一个新的起点。为更好的做好班主任工作，现把本学期 工作总结如下：一，本学期收成硕果累累，成绩喜人，要紧成绩如下一、在期中考试中，我班语文平均分，居年级第 8名; 数学平均分居年级第 2名；英语平均分 67,居年级第3名;政治平均分，居年级7名；历史平均分50分，居年级4名； 地理平均分，居年级第4名；生物平均分分，居年级第7名； 总平均分62分，居年级第4

19、名。整体成绩位居年级中上。二、在学校德育处开展的“文明班级”活动中，我班以9月第5名、10月第2名、11月第1名、持续三月取得“文 明班”称号，第12月份又希望在即，总名次位居 11个班的 第1名；3、在学校举行的“第二届学校运动会”中，我班同窗 取得了集体总分第一名的好成绩，其中王玺澄打破铅球、王羽打破100米校运会记录；同时取得校运会优秀宣传奖。4、12月13日在年级举行的纪念“一二。九”运动革命 歌曲合唱竞赛中，取得集体总分第二名的好成绩。五、每一个月黑板报评比别离荣获第一、一、 2名；宿 舍每一个月有两个被评为月度优秀宿舍，每周都有23个文明宿舍。开学初七年级军训我班取得第 4名。不难

20、看生，我班的学习风气较浓厚，班级风气较纯正， 整个班级正在朝着健康的方向进展。一个团结守纪、勤奋刻 苦、朝气蓬勃的班集体已慢慢形成。我班能从一个学习成绩 中等偏下、纪律卫生较差，违纪现象较多的班级而上升为能 多次取得优秀成绩的班级，这与培育全班同窗树立刻苦学习， 刻苦训练，以后为祖国作奉献的远大理想是分不开的，与培育他们 遵守纪律的自觉性是分不开的，与培育他们爱校爱班的好思 想是分不开的，与培育他们养成学习生活的好适应是分不开 的。二、 注重常规治理，严抓学生的日常行为标准，培育 良好的适应。在工作中，我始终抓住一条治理主线一一学校常规的治 理。第一依照学校的治理考评制度，我在开学初制定由适合

21、 本班的班纪班规并严格执行，同时推行加成机制，宣布过的就必然兑现。做到天天一小结，每周一总结。然后是亲力亲为、真抓实干。班级治理工作最终要紧靠 班主任自身，许多工作仍是要靠班主任去了解第一手材料， 亲临班级治理的第一线。因此班主任工作最重要落实到一个“实”字上，说一万句不如做一句。没有班主任躯体力行去 费心、把关，不付由艰辛的劳动做好班级治理工作是不现实 的。执行班级班规第一从课堂纪律、卫生、服装、作业、宿 舍等日常工作开始严抓学生日常行为标准，让学生明确每项 的规定并亲临指导，力求模范，力求学生养成好适应。认真 组织班会课，开好班干部会，依照班务日记和平常工作的记 载在每周的班会课上有针对性

22、的对本周显现的问题提出夸 奖和批，让学生们了解到学校的性质， 教学常规，课堂常规, 学生着装发型大体标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学 生日常行为标准量化考核方式等，并在生活中遵循执行。通过一个学期的尽力，我班学生已经形成较强的时刻观 念，大体杜绝了迟到缺课现象。 有了专门好的劳动卫生意识， 养成了良好的学习、生活适应。集体荣誉感增强了，上进心 也取得极大提高。三、精心培育班干部， 增强班干军队伍的建设和治理， 培育他们的治理能力，发挥他们的优势和领导，以阻碍和带 动班级各项工作的开展。开学第二周，我采取了 “自我推荐、竞争上岗，发表竞 职演说”的方式由学生投票选拨班干部，成立了班委会。班

23、干部选拨由来以后，我及时对他们的工作责任心和工作热情, 和方式作了培训。要求他们以身作那么，学会塑造自身的班 干部形象，从而树立威信。同时还按期召开班干部例会，研 究针对一周内班级的情形和显现的问题，确信下周的工作任 务和工作重点。利用好班干部不代表过于依托班干部，而是调动他们的 踊跃性，分担一些力所能及的工作，起到模范带头、提供情 报、协助班主任的作用，利用班干部来加强班集体的荣誉感和凝聚力。平常我注重增强对班干部 的培育、指导、要求新班子上任之初，斗胆工作，班级治理 专门快走上正轨。可是一些同窗对个别班干部的工作不睬解，如对纪律委 员王羽工作常常显现抵触情绪。他本人感到很委屈，曾一度 消沉

24、。我得知情形后，当即深切学生当中了解实情，在班会 上重申班级纪律及各方面的要求，强换班委干部的工作是很 辛苦的，他们天天顶着专门大的压力，无私无怨，为了整个 班集体在奉献，希望同窗给予明白得和支持。以后我还单独 召开班干部会，给他们分析缘故，指教他们注意工作方式， 言行举止不能盛气凌人，要公平公正，勇于对强势学生说“不” ！作为班干部在坚持原那么的同时要和谐好各方面的关系，并豉舞他们继续尽力工作。通过一段时刻尽力，他自 身转变了工作作风和工作方式，提高了工作效率，同窗之间 的关系也融洽了，同窗们也同意了他的治理。四、平等的对待每一个学生，关切关爱学生，豉舞学生 踊跃进步，培育良好的精神风貌。本

25、学期我遵循学校爱生如子的办学理念，一切从学生动 身，关切关爱学生，尤其是关爱差生。通过常常性的谈心交 流，利用班级和学校的活动增加与学生情感交流，增加明白 得和信任。对待问题较多的学生更要晓之以情，动之以理，用心豉 舞以促使其内心的醒悟踊跃上进。我从不把教育治理的责任 和义务一味的推给政教处和学校领导。 我班学生苗康康, 丁大禹等同窗纪律散漫，语言粗鄙且行为羁傲不逊，常常课 堂顶撞教师，卫生意识极差，学习大体舍弃。关于此类学生 不能撒手不管、听其自然、放任自流。这是原那么问题、态 度问题、道德问题。也不能简单地管几回、谈几回就失去耐 心轻易舍弃。我常常和他拉家常，明白得他的莫些做法，应 到他多

26、考虑他人的感受和集体的荣誉。让他们明白教师并无 舍弃他，没有戴有色眼镜看他。同时在一些班会活动或其他 活动中充分发挥他的爱表现欲望，关于表现突生的给予夸奖。 经太长时刻的尽力，该生此刻文明多了，与教师的关系和谐 了许多，能过明白得和同意教师的教诲，态度也有了专门大转变，能踊跃做好卫生值日工作，能踊跃参加班级活动。他 的转变让我对转化差生有了信心。五、与学生家长成立汇报沟通机制，一起教育学生。本学期我利用和校讯通常常及时和家长联系沟通。本学 期保证了每一个月对每位家长普访一次，有的有3到4次。通过联系及时向家长汇报学生在校的表现、成绩和存在的问 题，和家长取得一致的意见和行动，因此我的工作得抵家

27、长 的明白得认可和支持，对学生的教育也取得良好的成效。沟通的目的包括；汇报学生在校学习、生活、思想表现、 遵守纪律等方面的情形，了解学生在家的有关情形，成立教 师与家长之间的交流互信，推介学校的优势，听取家长的意 见、建议和方式。访问要维持常常性，不要为完成任务才和 家长联系，也不要因学生生了问题才与家长联系。学生进步 了能够作为一份捷报向家长汇报；学生表现差了、退步了能 够作为了解情形、分析缘故与家长联系；学生各方面没有多 大转变的，能够作为教师对学生的一份关切与家长联系。沟通是咱们班主任做勤学生治理工作的必要方法，也是宣传学 校优势的一个重要渠道。六、存在的问题尽管咱们通过尽力，取得了一些

28、成绩，可是仍然存在一 些阻碍咱们的学生顺利成才的人为因素。这主若是来自学生、 家长等方面的负面阻碍良好是班风的形成还需要时日。原六班学生纪律意识淡 薄，个性强，集体观念差，卫生意识差，责任感不强，致使 乱丢垃圾，课堂吃零食，随意说小话现象还时有发生，狂闹 违纪现象也很突生。部份学生学习踊跃性不高，有些乃至厌学，问题学生转 化还需要加紧尽力。如何有效的转变问题学生，如何培育班 级学习气氛，提高学生学习爱好，提高学习成绩。这些问题 在本校十分普遍的存在，也是咱们亟待解决的问题。在尔后 的工作中我会不断的采取方法不断的总结体会去尽力，我相 信，咱们会在期末的考试中取得令人中意的成绩，咱们会在 以后的

29、人一辈子道路上，制造一个个辉煌的成绩！XXXXX年12月15日篇四：年级主任述职报告范文在学校领导的关切和指导下，在全组教师的通力合作下, 今年级组一直洋溢着和谐的团队气氛、维持着饱满的工作热 情。本学期的工作任务已大体完成，为了更超卓地干好尔后 的工作，现向列位领导、教师述职如下，不足的地方，请大 伙儿批评指正：一、同心合力，做好教育教学工作一年来，在全组教师的一起尽力下，创建了一个团结、 和谐、向上的集体。大伙儿在合作的前提下勤奋工作，甘于 奉献。都能保全大局，服从领导分派，踊跃为年级组工作献 计献策。老教师以身作那么，做好新调入我校教师的带头人, 尤其是担任班主任的新教师；年轻教师谦虚勤

30、学，在教育教 学进程中慢慢成长。我在其中，只是做好他们的效劳工作。 每当有教师来向我提由问题时，我都能耐心倾听，能当场回 答的马上就去解决；不能解决的也向他们做好说明工作，并 向上级反映情形，做好上传下达的工作。二、组织今年级组各项活动和各项工作。.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会。 差距大的学科和班主任，及时组织好任课教师和班主任碰头 会议，大伙儿一路来分析缘故，找到计谋。.增强常规教学治理，提高教育教学质量。如早上要求 语言科教师组织学生早读；晚自习前组织学生学习；重视抽 考科目的组织学习。.注重家校联系工作，开会家长会。一年来，按期或 不按期召开不同层次家长座谈会，与家长就

31、学生的学习和心 理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。.开展丰硕多彩的集体活动。如：开学前的大型观摩文 艺演由；元旦英语晚会；校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖 晚会；全县冬季跑步健身活动；开学初的大型劳动等等。.增强学生日常行为治理。如标准学生仪容仪表，细化 到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求；两操的队 列队形的组织和要求；下学后路对组织和治理；每周的年级 组大班会；对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。.抓好各班班主任工作。每周不按时与部份班主任碰一 次头，对近期工作中存在的问题进行交流和沟通，及时解决 问题，对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作体 会的年轻教师，建议他们学

32、习优秀班主任体会，一起探讨班 级治理方式等等。.配合学校遍地室完成各项工作。学校许多工作下发下 来后，踊跃组织组内教师及时完成，往往工作繁多，一天下 来很忙，但干的工作看不见。如党员活动室，教诲处，德育 处，财会室，档案室等各部门都有工作安排。一年下来，整个年级组仍是有庞大的进步的，尤其是那 个学期，没有严峻违纪事件的发生。固然，因为自己昔时级 组长体会不够丰硕，今年级组还存在着一些问题，如上面所 讲到的个别问题学生的教育问题，薄弱学科成绩不睬想，课 间有时只是安静，尤其是接近尾声的学生治理等。尔后我会 尽力去改变这的，以争取让年级组内各项工作更好。篇五：年级主任述职报告范文自担任初三年级主任以来，深感责任重大，很有如履薄 冰之感；工作、学习中时刻兢兢业业，惟恐孤负校领导和全 部师生的厚望。此刻我就本学期的年级工作向列位代表、同仁做一汇报工作上我始终秉着求真务实的工作原那么，