小学语文人教一年级上册（统编）-1项链.李朝曦_第1页
小学语文人教一年级上册（统编）-1项链.李朝曦_第2页
小学语文人教一年级上册（统编）-1项链.李朝曦_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、11、项链执教：李朝曦教学目标：1.认识“蓝、又”等 11 个生字和禾木旁 1 个偏旁；会写“白、的”等 4 个生字。2.正确、流利地朗读课文，体会小娃娃海边玩耍的快乐。3.了解课文内容，知道大海的项链是什么。能合理搭配“的”字词语。教学重点：正确、流利地朗读课文；能合理搭配“的”字词语。 教学难点：读准“蓝、金、活”等生字的字音；会写“的”等字。教学准备: 教学课件。第一课时教学过程： 一、谈话引入：1、看项链图，图上画的是什么？2、齐读课题。二、初读课文。1、范读。2、问：大海好玩吗？小娃娃快乐吗？同学们，此时你们想读一读这篇课文吗？自己读一读吧，注意读准字音，再把圈画的字词读一读。3、标

2、出自然段。4、同桌分段读一读，纠正读错的字音，再把圈画的字词一起读一读。三、学习第一自然段生字1、抽生读第一自然段2、学习生字：a、带音读：自拼 抽拼正音 齐拼b、说说哪些音需要提醒大家注意。c、带拼音读词语，去拼音读词语。d、记住字形：你认识哪些字？是怎么记住的？3、送字回文，齐读，读准字音。 四、品味第1自然段美景1、数一数第一自然段有几句话，标上序号。2、学习第一句（1）指名读第一句，怎么才能读出海水很蓝很蓝的感觉来呢？老师范读“蓝蓝的”，学生跟读，反复练读。（2）引入：大海有多宽，又有多远？学生可以说一说，也可以用手势来比一比。教师带读：大海无边无际，看不到头，真是“又宽又远”，学生跟

3、读，反复练读。2、学习第二句。（1）读第二句。交流：你知道这一句在说什么吗？（2）理解并指导朗读。交流：哪些东西软软的？你想在软软的沙滩上做什么？（3）提问：沙滩黄黄的，又长又软，漂亮又舒服，你能夸一夸吗？ 学生尝试有感情地朗读句子。（4）看课件。这么漂亮的沙滩，你们想欣赏欣赏吗？请大家再来夸一夸。学生练习朗读句子。3、拓展练习：仿写词语a、蓝蓝的 黄黄的 绿绿的 红红的b、蓝蓝的大海 大海蓝蓝的 黄黄的沙滩 沙滩黄黄的c、雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 d、又长又远 又大又红 又细又长4、学习第三句。（1）引入：请同学读读这个长句子。教师反馈。（2）勾画出这句话中表示动作的词语。4、完整朗读第一自然段。自己练一练指名

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论