12月份工作总结范文5篇

1、精品文档Word格式 12月份工作总结范文5篇 工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的缺乏，从而得出引以为戒的阅历。假设让你写一篇总结，你知道怎么写吗?下面是我为大家带来的12月份工作总结范文，盼望大家可以喜欢! 12月份工作总结范文1 时间过得很快，刺眼间一个月过去了，一个学期也过去了。在这一学期里，我也有很大的收获。以下是我十二月份的工作总结： 一、教学方面 这个月主要的教学主题是天才小厨师，在给幼儿上这主题课时，幼儿明显对这主题课很感爱好。因为幼儿对熟悉食物这方面的学问最为感爱好，与此同时，我们还教育幼儿吃饭时不要铺张食物，不掉米饭。

2、这个月我们园里进展了幼儿体能运动会，每个班的教师和小伴侣们都在为这一次的运动会而努力的预备着。小伴侣们也很协作教师，和教师一起练习踏步、学习早操等等。 二、保浇面: 这个月的卫生方面还不算好，有死角的地方比拟多走廊上的墙壁等，这些卫生都很简单做，只是许多时候总是不在意死角的地方。但以后多多的留意这些卫生方面的问题，把自己本班的卫生做好。 三、平安方面： 在平安方面，每当进展嬉戏活动时，有些身体不舒适的幼儿临时不参与，等到身体好了再和其他幼儿一起参加。本月还是有消失幼儿乱跑或顺手打人、推人的现象，发生这些状况时，教师都会准时的去阻挡并且训练这些幼儿。并告知幼儿这种行为是不对的，也让幼儿明白这些行

3、为是不正确的，以后不行以这么做。 四、家园方面: 这个月里的家园方面里，我没有怎么去和家长们沟通，家园练习手册只写过一次，每天早上及下午都有家长来接送幼儿，每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼，家长也会和我打招呼。以后，我会多和家长联络与沟通。 五、个人总结 在小一班工作这段时间里，我都在做班级上的环境布置，所以就没有给幼儿上过多少节课有时候给幼儿上着课，就乱了，不知道上到哪里去了，有时候想着，备过课都还没有上过了。不过还好，到后把班上的环境布置做完后，我就有时间把之前备过的课上过一遍了，不过有些课是黎教师上的。如今的幼儿越来越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一节课，黎教师上一节课。

4、 12月份工作总结范文2 不知不觉间，20_年就走到了末尾。回忆这最终的一个月，这是今年最终的尾巴。但也正因为是最终的一个月，我才在工作中打起了百分之两百的精神，严格认真的要求着自身的工作和态度，终于是在这一个月里又冲上来了一点。 回首这一个月的，在工作中我重新的打量了自己，反思过去的总结，仔细确实定自己在这一个月的目的和方向，并在工作中埋头向前，乐观的发挥了自己的潜力。 回想这一个月，我也才惊异的觉察，自己竟还有这么大的潜力!如今，12月完毕了，所谓“新年新气象，在新一年里，我要以如今的自己作为起点，严格的要求自己，改良自己，加强自己，让今后的工作能完成的更加精彩!在此，我对自己12月来的工

5、作总结做如下总结： 一、工作前加强自身的总结 在这个月工作之前，我针对自己在前几个月来的工作做了严格的总结。或许是年末的靠近吧，在近期的工作中，我不仅催促起了自身行动。尽管这在效率和数量上确实提升了许多，但相应的，质量方面也下降了很多。这不仅没能提升整体的工作。反而造成了很多无用功的积累。 在月初反思到这点的时候，我也感到特别的惭愧，作为一名员工，但却做出这种“拣了芝麻丢了西瓜的行为，真的特别糟糕。 但是，此次的反省，正是为了改良自身的缺乏的行为。后来，在工作上，我准时调整了自己的工作方式，在坚持自身工作严谨性的同时，也努力的保持着工作的效率。这样的转变，尽管起初的时候有些辛苦，但在适应了之后

6、，工作的成果却有了极大的提升。 二、工作的状况 在工作上，我严格遵守公司的规定，仔细认真的处理自身的工作职责和工作目的。一个月来，我以最严格的要求去制定了自身的工作要求，并努力认真的完成了自身的任务。 一个月来，我在每天的工作前都能分析当前的状况，认清自己的目的和方向，在12月的工作中并未消失任何的过失和问题，并对指导支配的工作认真的处理，仔细的完成。 三、自身的缺乏 尽管在工作上的大错误没有，但缺乏的方面却有不少。那些个人习惯上的缺乏，尽管不至于影响到工作的完成，但却给我自己带来了的不小的压力。为此，在下一年里，我要准时的去改良、加强，让工作得以顺当的完成! 12月份工作总结范文3 不知不觉

7、间，20_年最终的一个月也完毕了。在这一年里，我负责着_x班的训练工作。经过了一年的学习和成长、如今，他们已经是中班的小伴侣了! 随着幼儿们的成长，我们教师在训练的工作中也在逐步的变化，渐渐的反思。如今，反思这最终的十二月，在这一年的最终一天里，有不少的活动和题材让我们完善训练工作。回忆这个月，我们几乎可以说是载歌载舞的渡过的。如今，我对_x中班十二月的工作状况做如下的总结： 一、保育方面 十二月的气温急降，在工作方面，我们也准时的进展了应对。好在，中班的孩子比起小班时候已经长大了不少，因此在照看方面也简洁或许多。但终究还是幼小的孩子，为此，我们在工作上还是没有任何的放松和懈怠。 首先，在幼儿

8、的接送方面，我们开头更加认真确实认幼儿的身体状况，针对身体不适和有感冒病症小伴侣，都准时的和家长商讨带回家照看。冬季是感冒和很多疾病多发的季节，而且教室内部封闭，为了您能保证幼儿们的平安和安康，我们必需严格的对待安康平安。 其次，我们还加强了室内温蒂的调整以及幼儿们的活动方案，保证幼儿们您能在暖和的教室学习、嬉戏，并能保持适量的运动，增加幼儿的对抗力。 当然，我们也严格的留意了每个幼儿的出汗状况，准时的调整和照看，方式有幼儿因温度和运动出汗，假设因此感冒，那就得不偿失了。 二、训练方面 在训练上，十二月有许多可以进展活动和训练的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣诞节等，此外，即将到来的元旦、腊八

9、节以及我们最最重要的春节等等，我们_x幼儿园的教师在这个月里乐观的筹备，有方案的教育的了幼儿们这些相关的学问和风俗，并绽开了校内的兴趣活动，让幼儿们亲身的体会到了这些节日的欢乐和风俗。进一步的收获了传统文化和一些西方文化的节日常识。 三、下月的方案 随着一月的到来，立即就是元旦，随后还有春节等重要的节日，为此，时间也变的极其短暂。作为教师，我要在这有限的时间里，支配好工作和训练方案，圆满的完成这一年的训练工作，同时，还要给各位幼儿们预备一些节日小礼品，让大家开快乐心的渡过今年! 12月份工作总结范文4 不知不觉间，20_年最终的一个月也完毕了。在这一年里，我负责着_x班的训练工作。经过了一年的

10、学习和成长、如今，他们已经是中班的小伴侣了! 随着幼儿们的成长，我们教师在训练的工作中也在逐步的变化，渐渐的反思。如今，反思这最终的十二月，在这一年的最终一天里，有不少的活动和题材让我们完善训练工作。回忆这个月，我们几乎可以说是载歌载舞的渡过的。如今，我对_x中班十二月的工作状况做如下的总结： 一、保育方面 十二月的气温急降，在工作方面，我们也准时的进展了应对。好在，中班的孩子比起小班时候已经长大了不少，因此在照看方面也简洁或许多。但终究还是幼小的孩子，为此，我们在工作上还是没有任何的放松和懈怠。 首先，在幼儿的接送方面，我们开头更加认真确实认幼儿的身体状况，针对身体不适和有感冒病症小伴侣，都

11、准时的和家长商讨带回家照看。冬季是感冒和很多疾病多发的季节，而且教室内部封闭，为了您能保证幼儿们的平安和安康，我们必需严格的对待安康平安。 其次，我们还加强了室内温蒂的调整以及幼儿们的活动方案，保证幼儿们您能在暖和的教室学习、嬉戏，并能保持适量的运动，增加幼儿的对抗力。 当然，我们也严格的留意了每个幼儿的出汗状况，准时的调整和照看，方式有幼儿因温度和运动出汗，假设因此感冒，那就得不偿失了。 二、训练方面 在训练上，十二月有许多可以进展活动和训练的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣诞节等，此外，即将到来的元旦、腊八节以及我们最最重要的春节等等，我们_x幼儿园的教师在这个月里乐观的筹备，有方案的教育

12、的了幼儿们这些相关的学问和风俗，并绽开了校内的兴趣活动，让幼儿们亲身的体会到了这些节日的欢乐和风俗。进一步的收获了传统文化和一些西方文化的节日常识。 三、下月的方案 随着一月的到来，立即就是元旦，随后还有春节等重要的节日，为此，时间也变的极其短暂。作为教师，我要在这有限的时间里，支配好工作和训练方案，圆满的完成这一年的训练工作，同时，还要给各位幼儿们预备一些节日小礼品，让大家开快乐心的渡过今年! 12月份工作总结范文5 岁月匆忙而逝，好似只是弹指一瞬，12月的工作就完毕了，回忆这一月来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在12月中，我竭尽

13、自己的努力，倾注的热忱，踏实、勤奋地完成了12月的工作。 一、根据幼儿进展状况，正确实施训练 我班的小伴侣属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半月的努力，我们班小伴侣可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿可以更信念，更乐观地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时关心，以进步幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失

14、的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的训练，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 二、研读孩子，支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本，通过学习?纲要?和?纲要解读?，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，理解他们的需求，推断生成活动的价值，准时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕获孩子稍纵即逝的爱好点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境互相作用，使孩子真正成为环境的仆人，使环境真正为孩子训练效劳。如：在“秋天的系列主题活动中，我觉察，我班的孩子对树叶特殊感爱好，尤其是在观看树的过程中，孩子们

15、对树叶外形的关注引起了我的留意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在搜集树叶的根底上说说各种不同外形的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和制造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情表达对树叶外形、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个儿童都有不同的进展特点和程度。因此，在活动中，我都尽可能为孩子们供给丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的进展。例如在树叶贴画的活动中，对于力量较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓舞他们动脑筋剪出教师未能供给而自己又需要的树叶外形，制作到作品中;对于中等程度

16、的孩子，我启发引导他们能贴出简洁作品;而相对力量差的幼儿，那么降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参加活动的爱好。 在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的制造潜能而惊异和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知力量、生活阅历互相连接，选择确定合适本班孩子进展的内容与形式。所以，教师必需熟识全部的幼儿学习的“根本阅历，学习综合训练的各种专业技能，自觉适应训练改革的需要。为幼儿的学习和进展供给更丰富的资源和宽阔的空间。 三、真诚对待每位家长，加强家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决训练问题，提升对幼儿的关心，共同分担训练责任。孩子的欢

17、乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作确实定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联络，通过设置家园之窗，家园联络册，上门家访等形式，准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长理解幼儿在家中的生活状况，以便更好地训练好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目的，让他们理解班内课程特点，并针对一些问题开展争论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长关心孩子找出差距与缺乏，找到连续训练引导的方向。 四、利用各种时机，进