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文档简介
1、2.5表内乘法(一)复习【学习目标】1.通过有针对性的复习,使学生熟练掌握5以内的乘法口诀,并能运这些口诀计算和解决问题。2.在复习的过程中,充分发挥学生的学习主体性,使学生掌握做各种题型的技巧与方法。3.培养学生仔细审题、认真检查等良好的学习习惯。【学习重点】熟练掌握5以内的乘法口诀。【学习难点】运用5以内的乘法口诀解决各种实际问题。【学法指导】1复习课本第2 单元;独立思考有疑惑部分。2针对学习中找出的疑惑点,通过回顾、交流、探索等数学活动进行解决。【课前热身】师:今天上课之前我们来一次口算过关小测验。请拿出你的练习纸看看你能在一分钟之内做完这些题目吗?师把握时间,学生进行口算。做完之后以
2、最快的速度校对正确答案,并看看你过关了吗?师:小朋友们发现了吗,刚才我们练习纸上做的题目都是什么运算?生:乘法师:对,都是乘法.今天这节课我们就要来复习表内乘法。板书课题:表内乘法(一)的复习。【自主学习】1.自学课本第 2单元,在不懂的地方做上记号。2.自学指南画出疑惑点,通过小组合作,采用回顾、交流、探索等方式解决。【合作探究】哪位同学来展示下自己,背一下15的乘法口诀?(1)指名背(2)同桌互相检查(3)对口令大家对口诀背得真好,可是老师带来了一位淘淘同学的作业,他的作业却总是遇到困难,请大家分析下原因,并帮他改正:找原因,改错误(四五)十二三五(一十)四四(六十)真希望大家在做题时不要
3、出现这样的错误!我们来试一下吧!独立完成以下题目:四五( ) ( )十五二四( ) ( )二十五三三( ) ( )二十反馈订正答案。同学们做得真好,我们继续!请大家写出得数是十二的所有乘法算式。生做后交流。师:同学们口诀掌握得非常熟练啦,我也看到有些同学有点累了,不如我们做一个游戏好不好?我们来做一个绕口令的游戏。1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一声跳下水。2只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,()跳下水。3只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,()跳下水。4只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,()跳下水。5只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,()跳下水。游戏规则:全班分成男、女两大组,每组
4、推选三人,每组各限时半分钟。先让一个同学来说,其他同学认真听,若发现错误,则换人继续往下说。说得多者为胜。同学们刚才的表现真棒,不过大家可不能光顾了玩,我呀,还有一个小小的问题考考大家:出示:4只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿,()跳下水。在这句话中,各用了哪几句口诀?1.( )里最大能填几?5( )( )3( )4( )5师:淘淘最头疼的就是这样的题了,怎样保证( )里填的是最大的呢?大家有什么好方法吗?我也回去教一个淘淘同学。订正核对。2.加法算式:乘法算式:口诀:3.一共有多少人?算式:口诀:4. 同学们搬椅子,我和另外4个同学每人搬3把椅子,一共能搬多少把?5.一共有几朵花?乘加:乘减:6.送别山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王
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