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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页幼儿园“八一建军节”诗歌朗诵策划方案幼儿园八一建军节诗歌朗诵策划方案 活动目标 1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。 2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 3、使幼儿对八一建军节有了深刻的了解,同时丰富他们的知识经验。 活动准备 多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干 活动过程 一、建立宝宝心中军人形象 1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。 2、谈话导入,启发幼儿思维。 3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。 二、树立初步
2、军人形象 1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊) 2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。 3、教师将感慨语读出来。 4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。 三、诗歌朗诵八一建军节 1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。 2、开始诗歌朗诵。 教师先有感情地朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。 教师指导,让幼儿有感情地朗诵八一诗歌。 建军节儿歌 建军节,已来到,祖孙三代把相照。 爷爷穿上旧军装,自卫还击立功劳。 爸爸穿上旧军装,曾在南海保海岛。 娃娃穿上小军装,当兵接班志向高。 3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。 4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼
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